最佳答案假如给我三天光明读后感500字 1、让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他们 2、尽力地完成每一件事。 有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事......
假如给我三天光明读后感500字
1、让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他们
2、尽力地完成每一件事。 有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题，假如你只有三天的光明，你将如何使用你 的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度 过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？
3、海伦•凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场疾病导致她变成了盲童，从此小小的海伦•凯勒变得暴躁、任性和孤独。当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，使海伦走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。
4、1岁时，因为发高烧耳目失明的她，从此生活在黑暗之中，变得爱发脾，戏弄别人，有时连父母也管不了她，直到莎莉文老师的到来。在莎莉文老师的帮助下，海伦活佛凯勒渐渐地从黑暗走向光明，并以优异的成绩考上了剑桥在那里展开了她新的生活。海伦·凯勒虽然耳目失聪，但她坚持不懈，努力地学会了五种语言，还写下了许多作品，《假如给我三天光明》就是其中之一。她那不向命运低头，自信乐观的精神一直深深地感染着我。
5、 作者海伦。凯勒是一位又聋又哑的残疾人，这本书就是记录她一生的故事。
6、 海伦·凯勒，这个名字相信所有人都熟悉，凯勒在出生后19个月的时候就因为猩红热而导致失聪失明成了个聋哑人，但她却创造了奇迹，这奇迹，她虽然不会说话，也看不见这美妙的世界，但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字，她以顽强的精神考上了哈佛拉德克里夫学院。这是何等的毅力和坚持啊！
7、最近我在阅读屋读了《假如给我三天光明》这本百年经典名著。
8、 假如你即将失明，上帝给你三天时间，你会怎样去度过？
9、海伦看不见、听不见，完全用触觉和感知了解世界，却能写出优美的文章。
10、在这本书里，我觉得莎莉文老师就像是一道光一样照进了海伦的生活，让海伦重新燃起了对生活的希望。
11、这本书记载了作者海伦凯勒的一生。在海伦19个月的时候，因为一场大病导致双目失明，从此她就一直在黑暗的世界里摸索着生活。一开始，她有一点情绪失控，可自从苏里文老师来了以后，海伦慢慢地发生了改变，她开始对生活的一切充满了热情，从她碰到水的那一刻，便开始对拼写字母产生了浓厚的兴趣，从那开始，她开始认真地学习盲文，通过盲文开始看书。
12、第一天黎明我会早早的起床，因为我要看日出。然后整整一天我要去图书馆看书直到晚霞出来。我要看漫画书、文学书、百科书……到晚霞出来，我要赶回家去看日落。吃好晚饭，我要好好的和家人聊天，将他们的模样、举止和神态深深地刻在脑海里。
13、《假如给我三天光明》是美国作家海伦?凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。
14、这本书是海伦凯勒的自传作品。海伦凯勒是19世纪的杰出人物之她小时候得了一种怪病，这种怪病让她两耳失聪，双目失明，在她已经自暴自弃的时候，莎莉文老师来到了她的身边，莎莉文老师让她找回希望，继续活着。
15、屋子是可以装很多东西的，屋子代表了温暖和爱。云山学校阅读屋校本课程，创建阅读导读课、阅读分享课、阅读实践课三种课型，是希望与书鸽子们一起在“屋子”里装很多“东西”，是希望在课程中与书鸽子们共读共写共成长，借助经典好书、好电影做有温度、有深度、有爱的交流。
16、海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
17、 她一生写下十四部著作，被称为二十世纪最富感召力，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留地献给盲人福利和教育事业。
18、 莎莉文上学了，但第一天她就撞翻了一排桌椅，校长决定把她送回救济院，她感到很害怕！第二天早上，莎莉文看到床边站着一个人，“别害怕，我是你的义母，校长同意你留下了！”，听到她亲切地说，莎莉文高兴极了！
19、书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
20、(教师评语)：这篇文章紧扣《假如给我三天光明》这本书的故事情节，抓住海伦的坚强乐观，结合自身实际来谈感受，真切地表达了对海伦的敬佩之情，真正做到了以感为主。
21、 这是一本蕴含着人的毅力和坚强信念的书，这是一本珍藏着人生永不放弃性格的书。主人公——海伦·凯勒，这朵十九世纪的文学奇葩，她给了我无穷的启示。
22、 这学期，利用闲暇时间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书的一些部分，感受了一个真实的身残志坚的感人故事。
23、 父母常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂得了这句话的真正含义。
24、在1896年10月，她进入女子学校，从那以后，她下定了要考上哈佛大学的决心。因为她是盲聋人，所以她必须比正常人付出更多的努力才能取得好的成绩，在她的坚持不懈奋斗下，最终成功考进了哈佛大学，多么了不起的海伦啊！海伦曾说过：“只有聋人才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼前明亮的宝贵，对于自己有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”因此，作为一个四肢健全的人，我们一定要珍惜现在，努力学习，将来考个好学校，为自己将来的美好生活而努力奋斗。
25、而我们拥有视力和听力，又有什么理由不去努力学习呢？
26、反观现代孩子与海伦，那才叫“身在福中不知福”。现在很多家庭都是过度地宠溺孩子，使他们形成一种惰性，衣来伸手、饭来张口，永远也学不会像海伦一样坚强，反而遇到挫折就流眼泪、退缩。总而言之，永远长不大。
27、《假如给我三天光明》里，最让我佩服的是海伦对命运的抵抗，在这个世界上，也有许多像海伦一样抵抗命运的人，比如音乐家贝多芬，他是我最喜欢的音乐家之在童年里他是在泪水浸泡中长大的，他从12岁开始作曲，14岁在乐团里领工资补贴家用，17岁时贝多芬得了寒风和天花，几乎丧命。尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐十分热爱，他用音乐来表达了对人间美好事物的追求和向往。贝多芬说过一句话：“我要扼住命运的咽喉，绝不让命运压倒。”他因为这句话，就创出了那首《命运交响曲》，当我听到这首歌的时候，我感到很惊讶，这是一个耳朵听不到的人创出来的曲子吗？贝多芬完完全全听不到音，可他也能作出如此震惊的曲子，这让我感觉他是音乐界的一个奇迹。
28、反反很多次，最后海伦学会了“water”。初尝知识果实，海伦继续央求老师教她认识新字。
29、 读了这篇文章，我更加觉得自己是多么幸运，多么幸福。我做为家里的独生女，从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠，整天饭来张口衣来伸手，像个"小公主"。我拥有健康的身体，拥有聪明的头脑，可以看到一切美好的事物，可以看清书本上的每一个字.，我现在所拥有的生活是海伦.凯勒多么向往的呀.可我却没有更好地珍惜，不认真学习，不好好观察，在生活和学习中，稍遇到点困难就会退缩、抱怨，感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。唉，真是太惭愧了。一位失明，而且又聋又哑的人都能做到这么好，何况我们健全的孩子呢。我一定要学习海伦那种坚强，永不放弃的精神，好好学习，学会自强自力，决不辜负老师和父母对我们的期望，做一个对社会有用的人。
30、 我们现在生活在那么好的环境里，所有我们要珍惜时间，珍惜和家人相处的机会。就算遇到什么困难，也要像海伦一样，做一个打不倒的“海伦。凯勒”。
31、 美国盲聋学校有位女学者，名为海伦·凯勒。她双目失明，又失去听力，可是她却凭着超强毅力，学会讲话，学会了五种语言以及文字，为人类作出了许多巨大贡献，深受各国人民的爱戴与赞扬，她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡，广为流传。
32、 第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
33、 她常常把自己想象在一个飘满花瓣的玫瑰园中，她放弃一切杂念，她经常这样想要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊！这样不浪费每一天。如果以为生命还比较漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
34、 文中，海伦将自己与视听健全的人做对比，表达出自己对生命，对生活态度。假如给我三天光明，这三天对海伦而言就是生命中追完美的三天。而每一个拥有健全生命的人，谁又曾在意这三天呢？ 海伦说：“我努力求取知识的目地在于为社会为人类贡献一点力量。”从一个残疾人身上，我们看到了人类美好的心灵、最善良的天性。假如，我们每一个人，都能像海伦一样。每天怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添更多欢乐与幸福。
35、 海伦在自己又聋又哑又盲的情况下，还是这么地坚持，这么努力与命运作抗争，而如此健康的我们，又有什么理由不坚持，不努力呢？而海伦凯勒的这种精神，也让我想起了另外一个与命运作斗争的人——霍金。霍金是有史以来最杰出的科学家之他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动。当时医生预测他只能活两年，但他依然活着。霍金被疾病禁锢在轮椅上20年之久的情况下，他却仍然为科学界做出了巨大的贡献。他对于黑洞和大爆炸理论的研究有很大的贡献，当人们看见了黑洞和基本粒子的画面时，为人类的智慧所感叹，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦时仍在攀登科学高峰所表现出的伟大精神。我也非常地佩服霍金，他在患有疾病的情况下，还能坚持与命运作抗争，我我要向他学习。
36、 与海伦凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
37、日本作家三岛由纪夫说青春就是尚未得到某种东西的状态，青年人渴望而又得不到太多了，但是没有人不怀念自己的青春，因为它是你生命中最热血沸腾，最直率，最自由，最有生命张力的阶段。其实我们每个人在每个生命阶段，都会像海伦一样有各种尚未实现或是无法实现的理想与诉求，这种“求不得”的苦让我们处在和海伦一模一样的境地，难道不是吗？孩童时期求不得心爱的玩具，青年时期对爱情的求不得，而立之年对名与利、权与钱的求不得等等。
38、海伦·凯勒和尼克·胡哲这些勇敢与命运抗衡的人，让我深刻的体会到，只要肯努力，很多事情都一定会成功！
39、 饮泉时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢？我想那也许会让我们更加了解真实的世界。
40、 文中有一句话，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是这样，一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时，才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生，才会留恋时间;当你失支光明时，才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。
41、在一个暖和的午后,我读了《假如给我三天光明》这本书。这本书主要讲了美国著名作家海伦·凯勒的一生的亲身经历。
42、籽苧，从你最近几篇读后感，我感受到您现在读书都能直抵文本的灵魂深处，并能用最真挚的文笔直抒感想。继续好好读书，你将飞得更高！
43、读完本书，我无比的震撼，却也泪目，海伦虽然经过那么不幸的遭遇，却是坚强、勇敢地活了下来，像长在悬崖边上艳丽的野花，生生不息。
44、 莎莉文小姐也是盲人，小时候脾气很坏，莎莉文的妈妈很早就去世了，亲戚觉得她脾气暴躁，没人愿意收留她，最后亲戚们决定把她送到救济院去。那里的条件很差，吃的面包都发霉了，老鼠在宿舍乱窜。莎莉文常常坐在苹果树下，想象着离开救济院，去上学。
45、 这时，我深刻认识到：一个人能否取得成训，不在于自生条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平日里，有某人总以条件差，困难多作为不能取得成功的理由。但是，与海伦·凯勒相比，这些条件显得多么的微不足道呀！一个人只要胸怀远大，并为这个志向、目标去不懈努力，那他一定能成功的！
46、 通过这次读了《假如给我三天光明》，我才明白海伦·凯勒是和整个世界失去沟通的人，我很可怜她，可她永不放弃，努力学习，最后成功读上哈佛大学。所以我们应当珍惜生命，珍惜自己所拥有的一切。不管我们拥有什么，我们都要心怀感恩，用心学习，用心生活。努力去克服困难，战胜困难，实现自己的梦想而奋斗。
47、悦蘅，你的读后感让我有好几个喜欢：我喜欢你这篇读后感的开头，你用设问的句式，一问一答，会很吸引人想深入了解这本书；我喜欢你抓住海伦凯勒小时候学单词这个事例，再联系自己的学习生活情况来谈自己的感受，真实又自然；我喜欢你这篇读后感的结尾，用《哈利波特》的这句话点明主题，我觉得特别好！
48、 在这本书中，海伦写出了假如给她三天光明所想见到的内容：第一天，看望她的老师，约朋友来家，去树林散步，观赏落日。第二天，参观博物馆。第三天，看看城市的每一个角落，来证实自己的精神力量的源泉。光明对于她来说确实是一种奢望，她只能用手触摸有限的范围，凭借丰富的想象力，描绘自己假定获得三天光明，所见到的光明世界和所体验到的精神愉悦。
49、 海伦凯勒已成了我心目中的偶像，在今后的人生道路上，我要像她一样，轻视困难，做个真正的强者！
50、 海伦身上坚持不懈、永不放弃的精神深深打动我，每当我遇到困难时，我都会想起海伦，她的努力在不断激励着我，指引着我。我们生活在这个国度里，各方面都优越的情况下，我们要更加努力学习，不辜负父母的期望，长大回报祖国！
51、 这是一部自传体小说，讲述的是海伦。凯勒不屈不挠的生命历程。海伦。凯勒在生命之初只拥有了十九个月的光明和声音之后，一场大病突如其来，而病魔离去是，也同时带走了她的视力和听力，她成了一个盲、聋、哑人。无尽的黑暗和寂寞笼罩着她幼小的生命，她开始变得暴躁和执拗。但她的父母并未放弃她。
52、也让原本活泼可爱的她，变成了一个暴躁任性的小孩。
53、 海伦。凯勒很可怜，她只有十九个月的光明，当她彻底崩溃的时候，忽然，有一双手来帮助她——沙利文小姐，沙利文小姐在努力让她学说话，每天海伦。凯勒都每天认真地学。时间如箭，日月如梭，海伦考上了顶级的哈沸大学，她考上这所大学之后，天天帮助别人，帮助那些可怜的人。她为她身边的人，为她自己做出了巨大的贡献。
54、 海伦凯勒的精神是值得我们学习的，他为我们树立了榜样！我们因该记住她惊人的毅力和不屈不挠的精神！告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切！
55、书中主要讲了一个叫海伦的女婴出生了，可正当家人们为她的出生而高兴时，她患上了猩红热，失去了视觉和听觉，庆幸的是她并没有因此而放弃，在她自己与沙莉文老师的共同努力下，重拾信心用心读书，终于成为了一代有名的作家，曾获得了美国总统自由勋章的一代杰出人物。
56、海伦要目睹由黑暗转变为白昼这激动人心的奇迹，然后去参观自然历史博物馆、首都艺术博物馆，看看所有以前她只能靠手的触觉来了解的艺术品。海伦还想看达芬奇、伦勃朗、维诺内撒、科洛等人的绘画，晚上要在剧院或电影院中度过。
57、 后来她又学会了许多单词，如“doll”、“dog”，可以说，这是我们中国孩子都很轻易学会的单词，可是在她而言，已经是很难很难的了。或许我们并不能感受到听不见看不到的感受，可我能确定，在这种情况下能说出某个单词，即使是现在的“一”，也是那么的难。
58、 一次，考察团来救济院检查，莎莉文喊着说：“团长，我要上学！”，但团长只是问了她几个其它问题就走了。几天后，与莎莉文同宿舍的一位老人告诉她了一个好消息：你可以上学了！
59、文中的主人公是海伦·凯勒，也许有人认为海伦是一个不幸的弱者？确实是，因为在19个月时就失去了听觉、视觉和说话能力。幼小的海伦，以后都与整个世界失去了沟通。可是她并没有放弃，而是自强不息。在老师安妮莎莉文的帮助下，海伦学会了很多单词，克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱学习，所以学到了许多知识，学会了读书和说话。长大后的她，成功地走向了哈佛大学。
60、 我建议那些还没读过此书的人们抓紧去阅读它吧，相信它一定会带给你无限的精神食粮。
61、全靠她有一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，最终在黑暗中找到了光明。
62、合上书本，我心中的情感一言难尽。激动？感慨？幸福？悔恨？好像都有。比起海伦和胡哲，我拥有的很多了，但我又何曾真正的珍惜和感恩呢？
63、在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
64、 一位著名的澳大利亚演讲家的命运似乎与海伦相同,他就是——尼克·胡哲(NickVujiciic)。他天生就没有四肢,只有左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的“小腿”。他并没有因为身体残疾而放弃生活。在他父母对他的教育下,学会了如何用身体仅有的“小脚”打字,在父母为他特制的塑料装置的帮助下学会了“握笔”写字,还学会了打篮球、游泳等等……他到处去演讲鼓励人们要停止把阻碍看作是麻烦、困难,相反的应该把它们看作是自身成长跟学习的机会。
65、 然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像之一。
66、 她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
67、海伦的这种求知欲望和毅力值得我们学习。她能考上哈佛大学，可见她花出了比凡人多的多的努力。
68、 第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
69、 海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
70、 最近我阅读了一本名叫(假如给我三天光明)的一本书，这本书是美国的海伦·凯勒写的。 海伦·凯勒(1880——1968)，一位美国女作家、教育家。1964年被授予总统自由勋章。在(假如给我三天光明)的这本书中，让我更深一步了解海伦童年的生活经历。海伦是一个集盲、聋、哑于一身的残疾人，这是由于在她儿时的一次高烧造成的，从此海伦便永久的生活在了黑暗中。
71、 有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴；他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看；他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……
72、 在数万残疾人中，有一个传奇人物。也许她在未努力之前并不传奇，在数万残疾人中她普通得在普通不过了。她生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城，19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力，且变成了哑巴。没错，她就是海伦.凯勒。
73、 这本书中我把海伦·凯勒写的几句话深深的刻在了我的心中：
74、作为一个学生，感触颇深，我们学一个词语两分钟就会，但学习时却总是需要老师监督我们，甚至强迫我们去学。
75、 她学说话的一段时间，用手按着喉咙，嘴唇根据字母的读音轻轻地动了起来，跟着沙利文小姐的节奏，慢慢地动着，她每天坚持这样练，练了很长很长时间，终于她学会了说话，不仅学会了说话，还学会了法语、德语、拉丁语，从顶级的哈佛大学拉德克里大学院毕业。就这样，她写了一本书《假如给我三天光明》，她要在第一天：去看望曾经帮助过她的人，和他们讨论自己的心事，聊聊天，喝喝茶。第二天：海伦去看看大自然的美，去亲身体会大自然的和谐。第三天：去看看小动物们的一张张可爱的笑脸，。三天仿佛是一个梦，这梦结束了，海伦。凯勒又要沉浸在黑暗的世界里了，把海伦的一切购锁住了。
76、 海伦·凯勒乐爱生活，兴趣广泛，喜欢旅行、骑马、滑雪、下棋、戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹……
77、海伦在出生后十九个月时不幸患病，两耳失聪，双目失明。在她七岁时，她的家庭教师——安妮·莎莉文改变了她的人生。在自己的努力下和安妮老师的帮助下海伦进入了哈佛大学，还成为了教育家、作家。而她有这样的成就，都是因为她不断努力，不向任何困难低头。
78、马克•吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦•凯勒。”最近，我读了一本关于海伦•凯勒(HelenKeller)的书——《假如给我三天光明》。
79、海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而自我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：
80、从小在无光、无声、无语的黑暗世界里，海伦早已对未来绝望了，只要她睁开双眼，发现眼前一片漆黑，耳边一片寂静，就像跌入了噩梦的深渊，惊恐、悲伤极了。直到莎莉文老师的到来，把她从一个在痛苦中挣扎的女孩，变成一个被哈佛大学录取，品学兼优的女孩儿，后来成为了一名传递爱心，给人带来温暖，震撼世界的慈善家......我想说，海伦.凯勒是人类永远的骄傲！
81、 泰戈尔曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。
82、 过了不久，她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。
83、 创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦、凯勒接受了生命的挑战，用爱心拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
84、 可我觉得我自己有点儿跟她相反，我学过很多才艺，可每样都学不久。海伦·凯勒在生活中可能受到过许多人的另一种目光，她在黑暗和无声的世界中，她把慈爱传递给有需要的人。她告示我们痛苦也是快乐，不断提高自己；不怕挫折，对生活要有一种乐观的态度。
85、因为这不仅需要恒心。还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步 ，得到提高。
86、 最近，我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
87、读了这本书我才明白了只要坚持努力，就一定会成功，这本书让我十分受益，希望你们也来看一看这本书。
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89、直到海伦.凯勒5岁时，她的家教——莎莉文老师到来，打开了她心灵的窗户。
90、在这个星期里，我与阅读屋的同学一起读了一本海伦·凯勒撰写的《假如给我三天光明》。在这本书里我认识了一个小女孩，她叫海伦·凯勒。她生活在一个无光无声、黑色的世界里，但她还是坚持下来，成了一个自强不息，自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩，给了我无穷的力量。
91、《假如给我三天光明》这本书，让我懂得了一个道理，每个人人生中都会遇到困难，要是遇到了困难一定要相信自己，用最好的方式去面对困难，乐观面对困难。
92、有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.
93、 只有三天光明！有些人可能认为拥有光明的时间太少了。三天时间能干些什么呢？但是这三天的时间对于这本书的主人公——海伦来说是多么的宝贵！她从小就双目失明，两耳失聪。看不见娇嫩美丽的鲜花；听不见小鸟欢快的鸣叫，这对于一个孩子来说是多么的痛苦啊！可就是这样一个不幸的孩子，在她自己的努力下和一直陪伴着她一起学习的莎莉文老师的帮助下，顺利考上了哈佛大学，成为了一个有用的人。
