最佳答案王充读书启示 1、熊鼎，字伯颍，临川人。元末举于乡，长①龙溪书院。江西寇乱，鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之，不应。邓愈镇江西，数延见，奇其才，荐之。太祖欲官之，以亲老辞......
王充读书启示
1、熊鼎，字伯颍，临川人。元末举于乡，长①龙溪书院。江西寇乱，鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之，不应。邓愈镇江西，数延见，奇其才，荐之。太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈幕府赞②军事。母丧除，召至京师，授德清县丞。松江民钱鹤皋反，邻郡大惊，鼎镇之以静。迁起居注③，承诏搜括故事可惩戒者，书新宫壁间。舍人耿忠使广信④还，奏郡县官违法状，帝遣御史廉⑤之。而时已颁赦书，丞相李善长再谏不纳，鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方，复以细故烦御史，失信，且亵威。”帝默然久之，乃不遣御史。(王充读书启示)。
2、语句“八岁出于书馆书馆小僮百人以上皆以过失袒谪或以书丑得鞭”的意思是：八岁进书馆学习，书馆里的小孩子有逐一百多人，都因为有过失而脱去衣服受责打，或者因为字写得难看而被鞭打。
3、子曰：“学而时习之，不亦说(悦)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不之而不愠，不亦君子乎？”
4、选出与“博道众流百家之言’’的“之’’用法相同的一项 ( )
5、本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
6、我的寓所离慧庆寺一里多，康熙四十六年的初春二月，我白天闲来无事，独自在野外漫步，便敲开寺门进去。时值玉兰刚开，茂盛繁密与过去并无二样。我赞叹花开花落，自有一定的时节，开谢盛衰的气运机遇各自适应自身的自然规律，原本与人事无关，并不因人对它的知遇与否而决定它的盛衰与否。现在虎丘的玉兰，形神逐渐衰败了，而在慧庆寺的依然如故，由此也可见虚名是靠不住的，而幽居独处潜在厚实的却可以保持久远。花虽然轻微，而所寓含的事物盛衰的道理还有让人可以感悟的方面。
7、A．但少闲人如吾两人者耳 B．急湍甚箭
8、(1)句的意思是：他的父亲麹亮担任金山卫百户。为，担任，做。
9、 (3)可胜言哉 ()
10、第一空，通过文中“乃缘石矼下，出乱石间，始见瀑布垂，勃勃如苍烟，乍小乍大，鸣渐壮急”的内容可知，作者顺着石桥下去，走出乱石丛，才看见瀑布垂挂着，属于定点观察；
11、一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
12、在公元前1122年，姬发看时机成熟了，他率领大军征讨商纣王。在牧野一战，纣兵惨败；纣王自焚而死，商朝灭亡，中国历史进入一个新的纪元西周。而姬发便是西周的创业君王周武王。
13、根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。本句句意为：我便很高兴地跟随他们。走到了城西，进入了僧人的住所，穿过了小巷。“从”“步”“入”“历”都是谓语动词，故断句为：予欣然从之/步西城/入僧舍/历小巷
14、从殿右上/有石窟/倚而室之/曰会仙台 在这里 极高、极高的 于是，就 D 我更加鼓足勇气攀登，许久钻出荆棘，才登上峰顶。 险峻："两崖断处，中垂草莽者千尺"，"出危崖上，仰眺绝顶，犹杰然天半"等；难攀："满山短树蒙密，槎材枯竹，但能钩衣刺领，攀践辄断折，用力虽勤，若堕洪涛，汩汩不能出"等，可见登顶之不易，可见徐霞客是一个不畏艰险，不怕辛劳，勇于踏勘实践之人。
15、下列句中加点的“以”的用法与例句相同的一项是( )
16、②句意：这是我生平所从未见到过的。睹：看到；
17、周三下午-衡水中学蔡雅茹精彩演讲视频，这一段值得一看，值得每个人聆听！
18、本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
19、例句：大意：想让他拿出一部分钱来酬谢姓李的人。以：表目的的连词，来。
20、在人的一生中，教养这个从小养成的做人道德水准，才是最重要的。先有良好的教养，而后修为人生，即可谓修养。
21、 ——选自《后汉书·王充传》
22、A．稍东其下/又有/一小树仍有/一小泉亦漱根而出。
23、及为执政，或言其喜食獐脯者，其夫人闻而疑之，何忽独嗜此？因令问左右执事者曰：“何以知公之嗜獐脯耶？”曰：“每食不顾他物，而獐脯独尽，是以知之。”复问：“食时置獐脯何所？”曰：“在近匕箸处。”夫人曰：“明日姑易他物近匕箸。”既而果食他物尽，而獐脯固在。而后，人知其特③以其近故食之，而初非有所嗜也。
24、“轼庐于其上，过家不入”，写苏轼过家门而不入，则说明他是一个公而忘私、舍小家为大家的无私奉献的人。
25、十一日，天空无云，风也停了，澄碧的天像水洗过一样。我拄着拐杖开始攀登恒山，向东走，一路尽是低矮的土山，没有爬山的辛劳。走了一里，转向北再走，所见之山都是煤炭，不需要深挖就可得到。又走了一里，山上的土石都呈红色。有盘曲的松树并列路旁，有一座亭叫望仙亭。又走了三里，山崖渐渐高起来，阳光透过松树像过筛一样投下阴影，这里名叫虎风口。在这里石路萦绕盘旋，开始了顺着山崖借着峭壁向上攀登。攀了三里，有一座高大的牌坊刻着“朔方第一山”，里面有一间官房，有厨房，有水井。从牌坊的右边向东顺着石阶而上，崖的半腰是寝宫，寝宫的北边是飞石窟，再向上就是北岳殿了。北岳殿上面是极高的峭壁，下面挨着官房，殿下很高的台阶插向云天，廊屋上下，高大的石碑密集地竖着。从殿的右面上去，有石窟，靠着北岳殿构成一间屋子，叫会仙台。台中塑着群仙，四周排列紧密没有空隙。我这时想着从高崖攀援登上绝顶。转过北岳殿东，望见高崖裂开的地方，中间悬垂千尺草莽，是登顶的小路，便解开了衣物攀爬而上直到山顶。行了二里，出了高崖，抬头远看山顶，还突出地悬在半空里，然而满山的荆棘茂密，参差的树枝和枯竹，只是钩刺衣服，抓住攀踏立即折断，不断地努力，却好像坠人洪流中，没在水里不能出来。我更加鼓足勇气攀登，许久才钻出荆棘，登上峰顶。
26、拿破仑也喜欢看书，就是行军时他也带不少书。据说他马车上有个书架，他在行驶时一边看书一边若有所思，看完就将书从马车的窗子里扔出去，他认为，一本书对他有一个启示足够了，再多也消化不了。每次他出行，他的随从会把车里的书架重新装满。爱读书名人的故事720世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材!”
27、(2)循磴而东 东：
28、本题考查文言虚词的意思和用法。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法。
29、A. 余既衰且病/无所用于世/惟得数年之闲尽读/其所未见之书/
30、 (4)先是领郡者 ()
31、根据句意，正确的句读是：八岁出于书馆/书馆小僮百人以上/皆以过失袒谪/或以书丑得鞭。
32、“日已入，苍林积叶，前行，人迷不得路，独见明月，宛如故人”，意思是这时太阳已经落下，青苍的树林里堆满了落叶，往前走时，人们已迷失了路径，只见明月当空依依多情，仿佛老朋友。面对“大龙湫”美景，作者的游兴到薄暮还未尽，直至月出东山，依然徜徉在洒满月色的曲径上。终篇以明月如故人作结，情趣盎然，使文章余味无穷。表达出作者超然物外，悠然自得的心境。
33、B．刘大夏到任后，向当地的年长者请教，于是掌握了处理边境粮草的方法。
34、10考查对文言词语的一词多义的理解。平时要归纳整理，作答时还要结合具体的语境理解分析。
35、C．倏然回目 欣然起行(《记承天寺夜游》)
