最佳答案保尔是一个怎样的人 1、在这样的训练模式下，学生俨然变成了一只只遵规守纪的“鸭子”，老师要做的是努力地用知识把鸭子填满，至于能否消化，完全不管不顾。长此以往，学生的......
保尔是一个怎样的人
1、在这样的训练模式下，学生俨然变成了一只只遵规守纪的“鸭子”，老师要做的是努力地用知识把鸭子填满，至于能否消化，完全不管不顾。长此以往，学生的自主意识，动手能力自然地退化，我们的老师必须承担责任。希望我们的课堂上，真正把学生当成学习的主人，不要嘴上喊“以学生为主体，老师为主导”，实际上却翻了个个，学生在课堂上被老师牵着鼻子走。我们的课堂缺少了对人文关怀，缺乏批判意识的培养，要知道，思维能力的高低，思维品质的优劣，都学生的一生发展至关重要。
2、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。我想真是这样的精神驱使着保尔·柯察金前进，他才能在那么险恶的环境中找到自己的奋斗目标，并矢志不渝地为之奋斗终身。
3、面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中，他包含有“左派“幼稚病的危险。
4、1927年，保尔几乎完全瘫痪，接着双目失明。严重的疾病把这个满怀革命执情的年轻人束缚在了病榻上。在极端困难的条件下，保尔开始了创作。但在手稿寄给邮局给弄丢了，保尔悲痛欲绝，后来在达雅等人的鼓励下，又重新燃起了希望之火。“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活”。
5、赏析：本段是保尔的心理描写，他在失去作战能力后，苦苦思索活下去的意义，和他的未来。可以看出他曾经多次想要一死了之，但总又凭借着心中的信念和不服输的执着一直或者。把生活比做铁环，保尔被牢牢禁锢其中，但在文章的最后，他这块赤红的钢铁终于将铁环粉碎。
6、他在保尔身上集中了他同时代许许多多同类人物的思想和性格特征，运用了典型化的手法。保尔的形象既是自传性的，更是梗概性的，是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。
7、 保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把d和祖国的利益放在第一位；更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验；又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。
8、奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭，9岁之前在一所教区学校上学，是一位荣誉学生，11岁时举家迁徙到舍佩蒂夫卡，在当地火车站工作，
9、在此，呼吁老师拒绝培养学生的奴性思维，多点思维火花的碰撞。当然，现在的很多学生不愿意吃苦，觉得学习太苦太累，就是想耍，虚度学习最佳时期，成为了另一类的“追梦人”。
10、保尔与达雅保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿达雅，并与她真诚地结为了终身伴侣。(保尔是一个怎样的人)。
11、赏析:通过这段话写出了保尔在三次死里逃生之后创作小说的艰苦历程，“几大摞书，一叠报纸和几本写得满满的笔记本”写出了保尔对于工作的态度很认真，学习着更多的知识。“他踮起脚，悄悄地走到窗前，从窗缝里朝里张望，看到保尔正在那里伏案苦读。”写出了他对这份工作认真严谨，谦虚谨慎，十分努力的学习，这一点是非常值得我们学习的。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志，这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
12、赏析：“这里描写的是保尔的一次精神危机。用景物写出保尔的心里斗争。生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程，心理刻画细腻感人。
13、赏析：通过“几个跳跃”“身子一闪”“灵活的爬上来”凸显出保尔动作的灵活以及对当时保尔心理活动的描写，写出了保尔经历平生第一次冒险时的紧张与激动。
14、“你说的没错，这是个懂事的孩子。”弗罗霞说，“干起活来不用催。”
15、解:首先，通过开，挤，抓，吊，爬的一系列动词烘托出了车厢内拥挤的气氛。在保尔被骂之后，没有任何的反应，说明保尔不拘小节，不把这些繁琐的小事放在眼里。从车厢内人的言谈更体现了这个社会的黑暗，最后又通过细节的刻画和气氛的烘托仿佛使读者身临其境。
16、当然，梦想必须追逐，但也许由于种种原因，没有实现，但至少自己努力过，也不后悔。
17、作者曾经说过：“我在书中描写的不是某一个保尔·柯察金，而是千千万万个柯察金，千千万万个为争取自己的幸福而奋不顾身地投入战斗的男女青年。”但通过整篇小说的阅读，我觉得保尔·柯察金并不仅仅是为争取自己的幸福生活为奋斗目标的，他的幸福生活是建立在千千万万个普通老百姓之上的，当他们都过上了幸福生活，保尔·柯察金才会想到自己，他是一个真正的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、为了全人类的解放事业而不惜牺牲自己一切的苏维埃战士。
18、+莱德杯的神秘数字以及信封，背后的心思原来这么深……
19、赏析:写出保尔不怕苦不怕累，百折不挠，顽强不屈的抗争精神，他已经这副模样却依然想着工作学习，为人民做贡献，因为这是他活下去的动力。
20、“喂，这孩子可不简单，干起活来像发疯似的，他家里准时揭不开锅了，才打发他出来做工的。”
21、还有爱情问题，是不是说我找不到对象了，就随便与某个男的或女的结婚就行？我觉得并不是如此，我们并不能因为寂寞而谈恋爱，最后导致终身寂寞。
22、赏析：这段描写了筑路者恶劣的生活条件，反映出苏维埃政权初创时期的艰辛；尖锐复杂的阶段斗争显示了时代环境的艰险.
23、保尔在人生的各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚强不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神却步，创造了“起死回生”的生命奇迹。
24、性格：顽强的毅力，钢铁般的意志和永不屈服的精神，全身心地投入到工作中。
25、 保尔精神：自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，热爱读书的精神。
26、保尔始终同假恶丑、压迫、不公平、非正义、官僚主义、庸俗等作坦诚、无私的斗争。
27、赏析：文中“侮辱”“愤愤不平”表现出保尔在与古谢夫的斗争中保尔的心理描写，“克制忍耐”“心中矛盾”保尔在心里告诉自己不要生气要忍耐，但是还是生气了，所以说心中矛盾了。这一段这要体现出保尔对新生活的看法。
28、在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒，病愈后他又回到了工作岗位。但是，因为保尔平时不注意的身体，所以他的身体很不好，在1927年他几乎全身瘫痪，双目失明。在保尔的精神与肉体双重痛苦的情况下，他还坚持创作了《暴风雨所诞生的》，还帮助妻子达雅进步。
29、从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。
30、保尔忍受着身体和精神的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子来写，后来是自己口述，请人代笔；在完成了三章之后，寄给老同志征求意见的过程中，稿子竟被邮局遗失，6个月的心血白费。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了，保尔拿起新的武器开始了新的生活。
31、赏析：从“像是木板的床”“受尽”“浑身”可以看出保尔生活环境的恶劣。但尽管是在这样的环境下，尽管自己受尽折磨，仍然关心朱赫来的安危，可以看出此时的保尔对朱赫来产生的深厚的友情。
32、保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物。在他的履历表中，没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。
33、赏析这是一段关于保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作的描写，也是作者奥斯特洛夫斯基生活的真实写照。
34、正如2019年新年贺词中所说：我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
35、厌恶那些花天酒地的有钱人，“十月革命”爆发后，波兰帝国主义和反动派乌克兰社会革命d妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。
36、赏析：本段写出了，保尔在筑路工作上的危险，保尔在筑路上，得了伤寒病也要把工作完成。
37、赏析:虽然保尔现在不能战斗，但内心却是火热的，他告诉自己即使生活到了难以忍受的地步，但是也不可以放弃，从这段话中我们可以看出保尔钢铁般的意志。
38、赏析：本段写环境的寒冷恶劣，身上衣服的单薄，没有直接写坚强，却比那样更能体会出保尔不畏艰苦，坚韧不拔的品质。“狠狠地会动木锹铲雪”写出了保尔不向恶劣环境低头的倔强。
39、保尔永远把d和国家的利益放在第一位，不怕牺牲生命、牺牲爱情等，豁出命的地干工作、干事业、干革命。即便是全身瘫痪、双目失明，也不停止工作。正如他所说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
40、奥斯特洛夫斯基(1904年9月29日－1936年12月22日)，苏联作家，最出名的作品是《钢铁是怎样炼成的》。
41、赏析:这段话描写了保尔的一心一意和持之以恒。忘我的表现更体现出了保尔对写作的热爱。
42、而如今呢，不管两个人关系如何，想要我帮你，先给钱！
43、他口述由妻子整理写成自传小说《钢铁是怎样炼成的》。小说写成后，被出版社多次退稿，后经朋友们努力在《青年近卫军》杂志上从1932年到1934年分11期连载发表。小说受到评论界的冷遇，但得到了广大读者的追捧。
44、“跟麻雀……它飞走了，这个小机灵鬼。”他无力地笑了笑。
45、保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任。
46、 保尔性格：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。
