最佳答案有关于道德的名言 1、美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利 2、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯 3、你若要喜爱你自己的价值，你就得......
有关于道德的名言
1、美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利
2、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
3、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
4、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
5、有些底线是必须要坚守的。在原则那里，你失守的越多，人生就沦陷得越多。(有关于道德的名言)。
6、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 ——高尔基
7、道德美包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
8、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克
9、 31感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
10、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
11、 1) 道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克
12、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。 ——苏霍姆林斯基
13、 赢得了世人的尊重，同时赢得了国际友人的援助，这首先是我们的自救，我们的毅力，我们的不屈服换来的，华夏儿女，万众一心，众志成城，又有什么灾难不能战胜，不可战胜，不会战胜。
14、 74教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基
15、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 ——契诃夫
17、出自汉代李陵《答苏武书》。人们的互相了解，最可贵的是了解对方的内心世界。指朋友相交要知心。
18、 6上善若水，水善利万物而不争。——《道德经》
19、上为天子而不骄，下为匹夫而不惛，此之谓全德之人
20、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
21、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。 ——帕拉图
22、才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。——歌德
23、 50教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
24、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不配的神明。——莎士比亚
25、 2) 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
26、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。 ——嵇康
27、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
28、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
29、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
30、道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。 ——苏霍姆林斯基
31、出自《荀子·不苟》。君子行事，不以看似难得，却属于不正当的行为为贵。
32、这世上向来是成王败寇，败者连为自己辩解的权利都没有，只有胜利者的声音……会流传下去。不管我们承认与否，这世道……就是笑贫不笑娼的。在我们的世界不也一样吗……那些用龌龊手段获得成功、或是既得利益的人，非但不会感到羞耻，还会大肆炫耀，并称那些坚守底线的人为傻瓜。反正……总会有更蠢的、或是更无耻的人去给他们洗地。作者：三天两觉 出处：惊悚乐园
33、 13道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克
34、幸福在于趣味，而不在于事物。我们幸福在于我们拥有自己的所爱，而不在于我们拥有其他人觉得可爱的东西。
35、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。 ——赫胥黎
36、 23美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈
37、道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。——巴尔扎克
38、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 ——黑格尔
39、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。 ——洛克
40、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 ——车尔尼雪夫斯基
41、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
42、爱人者不阿，憎人者不害；爱恶各以其正，治之至也。
43、 45无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素
44、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。 ——雪莱
45、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
46、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
47、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
48、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
49、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ——卢梭
50、交谈时的含蓄和得体，比口若悬河更可贵——培根
