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对教师的名言名句大全
1、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
2、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
3、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——孟子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!——雷锋生活永远不像我们想的那样好,但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!——贝多芬人的差异在于业余时间。——爱因斯坦世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
5、——谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修古之圣王,未有不尊师者也。
6、随风潜入夜,润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》
7、1要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
8、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁
9、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
10、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》意思是说,学习最主要的是尊重老师。
11、愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
12、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
13、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
14、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
15、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
16、 圆满完成教学任务的最好方法就是珍惜每一分,每一秒
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18、1教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
19、 学而不厌,诲人不倦。 孔子〈〈论语.述而〉〉
20、 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。 陶行知,教育家
21、与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如人鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。──孔子
22、(简介)苏霍姆林斯基,前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。
23、——孔子身教重于言传。——王夫之要想学生好学,必须先生好学。
24、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
25、 文盲现象是最不可容忍的社会病症之是最可耻的,或者说得正确些,最使人不快的一种社会现象。——加里宁
26、理想的智育是把知识转化为智慧,只有在智慧引导下,才可能有真正意义上的心智活动。
27、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
28、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。
29、 常跟孩子“绕口令”,孩子聪明又伶俐!100首,请收好!
30、一所优秀的学校必然有其特色所在,优势所在,风格所在。
31、 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。 普良尼施尼柯夫,前苏联农业化学家
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33、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
34、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
35、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
36、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
37、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯
38、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
39、 小学语文100个常用俗语,有解释,有例句
40、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。 夸美纽斯,捷克教育家
41、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
42、——陶行知动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
43、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!
44、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。
45、 我们希望把人们培养成生活上强有力的、能耐劳苦的和积极的人。因而我认为体育在学校中应占较大的地位,这不是口中说说而已,而且事实上如此。——加里宁
46、 我们社会主义建设的每一步骤,我们各种活动范围的.每一步骤,都越来越绝对地要求提高教育和知识。要知道,甚至在资本主义国家中,教育工作人员——特别是教师——都受到居民的重视和尊敬,在我们苏维埃社会主义国家里更是这样。??——加里宁
47、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。
48、10美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培
49、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁
50、根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”
51、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
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53、——孔子身教重于言传。——王夫之要想学生好学,必须先生好学。
54、 世界上最快的数学计算法,为了孩子必须存下!
55、1劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
56、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
57、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
58、1今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
59、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培
60、 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。 《朱舜水集.劝学》
61、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
62、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
63、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
64、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
65、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。
66、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄
67、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
68、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
69、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登
70、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
71、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
72、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
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74、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
75、——吕不韦一日为师,终身为父。——关汉卿务学不如务求师。
76、看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
77、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
78、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
79、1路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。──屈原
80、(简介)陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
81、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
82、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
83、给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获。
84、一位好老师,胜过万卷书。关于老师的诗句赞美老师的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
85、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
86、这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。