最佳答案关于观察发现的名言三年级 1、第三单元专门围绕“中华传统文化"的主题选编了一组课文。《纸的发明》介绍了中国古代重要的科技成就，强调了中华文明在世界上的影响力；《赵州桥......
关于观察发现的名言三年级
1、第三单元专门围绕“中华传统文化"的主题选编了一组课文。《纸的发明》介绍了中国古代重要的科技成就，强调了中华文明在世界上的影响力；《赵州桥》介绍了中国古代重要的建筑成就，体现了劳动人民的智慧和才干；《一幅名扬中外的画》介绍了中国古代重要的艺术成就，帮助学生认识中华文化的“名片”。教材力求通过本组课文，让学生初步了解中国古代灿烂的文化，产生文化自豪感。
2、课文为什么用“剃头大师”作为题目？和同学们交流你的看法。
3、卷juàn(卷子)juǎn(卷住)藏zànɡ(宝藏)cánɡ(收藏)
4、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在名人之上。
5、剃(tì) 鬼(guǐ) 夺(duó)泡(pào)
6、溪边垂柳把溪水当做梳妆的( )山溪像( )一样平静。( )给溪水染绿了，钓竿上立着一只( )。忽然扑腾一声人影碎(suì)了，草地上蹦跳着( )和( )。
7、承前启后地安排语文要素，促进学生阶段性发展
8、在本单元的学习中，我们看到“翠鸟会搭船捕鱼，蒲公英颜色会变，杨梅的色、味也会变化”等，这些都是作者观察时的新发现。要想有新发现，可用“纵式观察法”，对事物的发展变化、植物颜色变化、动物生活习性、产品形成过程等，进行连续性观察：也可进行“变式观察”，即变换观察角度、时间、场景等，可在白天、夜晚、晴天、雨雪天等不同天气观察，也可从平视、仰视、俯视等不同角度观察，还可从休息、运动、吃食等不同习性进行观察…“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这样细致观察，很容易会发现事物的与众不同之处，写出自己的新发现。
9、读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?
10、先想想自己最喜欢且印象最深的是静物、植物、动物，还是哪一处场景？最喜欢它的什么特点呢？准备按什么顺序观察呢？
11、_______________________________________________________
12、教材力求通过这种环环相扣、有机整合的单元编排方式，扎实提高学生的语文能力。
13、有的课文，以榜样人物的言行，给学生以优秀品质的示范。比如，《我不能失信》讲述了宋庆龄童年时代信守诺言的故事，帮助学生树立诚信重诺的生活态度；《蜜蜂》表现了科学家法布尔严谨求实的态度，能让学生深入感受格物致知的精神和一丝不苟的科学品质。
14、都dū(首都)dōu(都是)背bēi(背东西)bèi(背部)
15、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
16、担dàn(挑担子)dān(担心)背bēi(背包)bèi(后背)
17、都dū(首都)dōu(都是)背bēi(背东西)bèi(背部)
18、倒dǎo(跌倒)dào(倒茶)禁jìn(禁止)jīn(不禁)
19、《古诗三首》课后编排了第一次“活动提示”，明确提出本次综合性学习的主要活动任务——了解中国重要传统节日的文化内涵和习俗，并对活动的开展进行初步指导——采用小组合作的活动形式；通过请教长辈、自己查资料等渠道收集信息。
20、《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都______________________，真有意思！
21、译：见到好的要学习改进，有了错误要及时改正。
22、(2)__________________________，是谓过矣。
23、这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
24、“放”“加”“和弄”这些词清楚的写了制作肥皂水的简单过程。在吹泡泡的过程中，“蘸上”说明动作要轻、肥皂水不易太多，接着是“慢慢地吹”“轻轻一提”，“提”强调动作不仅要轻还要快，用词准确，说明作者观察仔细。作者用“……，然后……再……”得句式把观察到的过程很有条理的写下来，让读者一目了然。
25、仇人 摆布 双倍 过年 央求 虽然 天分 电灯泡
26、溪边垂柳把溪水当做梳妆的( )山溪像( )一样平静。( )给溪水染绿了，钓竿上立着一只( )。忽然扑腾一声人影碎(suì)了，草地上蹦跳着( )和( )。
27、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
28、我忽然觉得自己仿佛就是一朵( )。一阵微风吹过来，我就( )，雪白的的衣裳( )。不光是我一朵，一池的荷花都在( )。
29、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
30、近朱者____________，近墨者____________。
31、这句话选自__________，全文写了火烧云______到________的过程，表现了火烧云的____________和____________，表达了作者对火烧云的____________之情。
32、关键1：想想印象最深的事物是什么，打算怎样去观察呢？
33、童年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天，学校会开展什么活动？你喜欢参加什么活动？用一段通顺的话写下来。
34、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
35、才者，德之资也；德者，才之帅也。 ——司马光
36、我忽然觉得自己仿佛就是一朵( )。一阵微风吹过来，我就( )，雪白的的衣裳( )。不光是我一朵，一池的荷花都在( )。
37、君子养心，莫善于诚。 ——荀子
38、栏板上雕刻着____________图案：有的刻着__________相互缠绕的龙，嘴里吐出__________________；有的刻着__________________，前爪相互抵着，各自________________；还有的刻着________________。
39、号háo(号叫)hào(记号)闷mèn(愁闷)mēn(闷热)
40、◇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
41、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔
42、碎(suì) 染(rǎn) 溅(jiàn)浪(làng)
43、遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦) 辫(辫子)
44、陶罐和铁罐：这篇( )故事讲的是国王御厨里的( )自恃( )，瞧不起( )。埋在土里许多年以后，陶罐( )，铁罐却( )，不复存在。表现铁罐的( )、( )和陶罐的( )、( )、( )的品格。故事告诉人们，每个人( )，要善于( )，正视( )，( )，( ) 。
45、风过了，我停止( )，( )站在那儿。( )飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
46、细心观察产业界中那些自大的维持不变的独断的恐龙之因此一夕倒下的原因。
47、万壑树参天，( )。(王维)
48、两只( )的角差点送了我的命，可四条( )的腿却让我狮口逃生！
49、《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象，其中描写天空时是抓住________、________、________、________等几方面来写的。
50、观察对于儿童之必不可少，正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在那里，观察是智慧的最重要的能源。
51、生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。
52、这几句话运用想象,写肥皂泡带着希望和梦想飞起来了:飞上蓝天,亲近明月,渡过天河,追逐夕阳……孩子们的思绪从地到天,从天到地,再到婴儿,那样开阔、遥远。句末省略号表示作者脑中还有许多美好的想象,没有具体描写出来,留给读者想象的空间。
53、偶(偶尔) 沾(沾水) 卷(试卷) 瓣(花瓣)
54、)和( )，赞美了( )。“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着( )的作用。赵州桥的设计特点是( )和( )。
55、兵来______________，水来______________。
56、浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水)
57、鲜花朵朵，( )，芬芳(fēnfāng)迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的( )；五点左右，艳丽的蔷薇(qiángwēi)绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊( )：傍晚六点，烟草花在暮(mù)色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣：夜来香在晚上八点开花；昙(tán)花却在九点左右( )…
58、(点 评)本文选材有新意，小作者没有选择观察动植物，而是选取了“音乐喷泉”与“3D灯光秀”这两个场景，透过他的视角，表现了在G20峰会来临之际杭州的新变化、新气象。文笔生动流畅，很有画面感，使读者如身临其境。字里行间流露出小作者对美丽夜景的赞叹之情。
59、点评：全文语言活泼，思路清晰，描写细腻，作者对表妹人物形象的描写生动具体，让我们对表妹有了初步的印象。又抓住表妹爱吃糖果的特点展开叙述，表达感情真挚，贴近实际，让读者对爱吃糖果的表妹有了进一步的了解。用细腻的文笔表达了表妹爱吃糖果的俏皮形象，字里行间流露出对表妹的疼爱。(王新星)
60、《守株待兔》作者( )( )代，宋人有( )( )。田中有株。( )走触株，( )。因释(shì)其未(lěi)而守株，冀(jì)复得兔。兔不可复得，而身为( )笑。
