最佳答案教师名言集锦 1、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。 2、在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的......
教师名言集锦
1、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。
2、在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。
3、“植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。”——卢梭
4、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
5、教育不足造英雄与天才，而英雄与天才自不可无陶冶之教育。(教师名言集锦)。
6、名师课堂|北师大心理专家出招——做好五个准备，与孩子一起迎接复学(小学篇)
7、教育学生，从爱出发，师爱是一种持久而深刻的感情。
8、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
9、睿智的，沉稳的，幽默的，各有千秋的老师，陪伴我们一路走来；成长的路上，感谢有你们的相伴。在第32个教师节即将到来之际，让我们真挚地对每一位老师说：“教师节快乐！”！
10、只有每个少年从教育者那儿得到“活水”，他们的才干才能发挥出来。
11、对于基础较好的学生，批语要有表扬，更要有激励，提出更高要求，促使他们更大进步。如：
12、 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
13、老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切都知道。假如他装作一切都知晓的样子，那么你们宽恕他就是，但不要相信他！相反地他若承认，他不是一切都知道，那你们要爱戴他！因为他是值得你们爱戴的。教师格言警句教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
14、 多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)
15、 决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。——加里宁
16、作业评语不仅仅是对作业本身进行评价，也可以包括学习和生活的各个方面，它的语言形式更是丰富多彩，千变万化，既可以是一个词或一个短语，也可以是一句话、一个段落或一则格言。
17、在教师考试笔试中，中外教育名家是内容，其中名家名言是很重要的一部分，考察的角度大致有：判断出处(教育著作)、判断人物(提出者)、理解剖析。识记是基础，因此需要对相关名家名言进行汇总整理。本次为大家介绍苏霍姆林斯基：
18、我认为教育者的首要使命，在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞，使他坚定地相信，美和真理总是会胜利的。
19、 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁
20、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
21、 打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)
22、采编自网络，中一教师园地整理，仅作教学交流学习分享，版权归原作者所有。
23、④ “Welldone!Trytobebetternexttime,willyou?”—真棒！争取下次更好，行吗？
24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
25、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
26、自信是走向成功的第一步。—Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.
27、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
28、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
29、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
30、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
31、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
32、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
33、 国民教育问题有特殊的意义，因为，归根到底，我们的一切成果，我们的一切成就，都是以人们的活动为基础的。人们的文化程度越高，他们劳动所获得的成果也就越大，劳动生产力也就越高。这是定理——公认的真理。???——加里宁
34、——以前当班主任的时候，也说过许多次“为什么迟到，我不想听到任何理由”，之所以问又不想听理由，是因为任何迟到都是可以避免的，这只是想指出学生撒谎或者没有纪律性。
