最佳答案如果就得写句子 1、很多习惯好的坏的其实习惯了就ok了很少讨厌一个人觉得讨厌一个人很费心力有这个能量应该用在喜欢的人身上如果可能的话我希望做床而不是椅子。 2、我们花了两......
如果就得写句子
1、很多习惯好的坏的其实习惯了就ok了很少讨厌一个人觉得讨厌一个人很费心力有这个能量应该用在喜欢的人身上如果可能的话我希望做床而不是椅子。
2、我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候，我们说得越多，彼此的距离却越远，矛盾也越多。
3、平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。(如果就得写句子)。
4、如果不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠，我们的生存就更加困难了。
5、如果我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。如果就的造句如果没有阳光，没有空气，就不会有动植物，也就不会有人类。
6、如果人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。
7、.历史与未来，是由无数个人的力量构成的。正是最平凡的人民群众，承担着时代发展重任，推动着历史车轮滚滚向前，创造着灿烂的文明成果；正是无数奋斗者的努力和创新，让国家实现飞跃发展。
8、家长课堂第一期，我们联合济南日报、济南时报等媒体，特别邀请济南铭思教育及同道国际教育专家团队，为爸妈们打造一场通往孩子未来的大型亲子教育公益讲座。
9、如果明天妈妈回来了，那么我安排的行程就要改变了。
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11、其实许多人都是嘴上说想做绿叶，其实心里都极度渴望成为鲜花。
12、如果说奥顿市长是人民领袖的话，那么约瑟夫便是这些家具银器和杯碟的领袖了。
13、如果不努力学习，就不能取得好的成绩，也就会让家长失望。
14、看过这些后，我们来让孩子做做题，哪些是复合句，哪些不是复合句，把下面这些句子分别贴到上面。
15、五四的火炬燃烧吧，将痛苦与死亡，腐朽与没落，统统燃烧吧！那是一束青年胸膛的怒火，生就在火海里涅槃！
16、 (如果)我和你有缘，我你(就)相隔不远，我和你之间的距离仅仅是一根网线的距离。
17、如果鱼儿离开了水，就不能存活，也就美味的鱼汤。
18、结果：孩子的自尊心受到很大损伤，觉得无地自容，自卑感油然而生。
19、连词是比副词、介词更虚的一个词类，它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，具有纯连接性，没有修饰作用，也不充当句子成分。
20、如果老去是必经之路，起码可以选择走上这条路时，依旧面带笑容，不那么歇斯底里，面目可憎。
21、迈开第一步，我发现了比有意义更坚实的力量。
22、我们常说，工作要劳逸结合，其实，在学习方面，更要劳逸结合。
23、我拿起木桌，再把它抛在身后。总有开拓者和不敢尝试的人。
24、恋人分手之际，还能把话说得平和得体的，肯定是已然变心的那一个。
25、如果你想要实现自己的梦想,就得靠现在,艰苦奋斗,终有一天会不负众望的!
26、机会总是留给有准备的人，遇到伯乐的前提，自己本身就得是千里马。
27、(4)用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
28、然后让孩子自己选出合适的连词，把两句短句连接起来。
29、如果我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。
30、若我会见到你，事隔经年。我如何和你招呼，以眼泪，以沉默。
31、自由写作很简单：在一段时间内，在书上或者黑板上一直不停地写，直到这段时间结束。你可以从任何想法或者短语开始写。不必急着选择你的主题，它会主动选择你；也别去担心你写的东西的质量。最重要的事情是一直写，哪怕你只能一遍又一遍地重复相同的句子，也要一直写到新鲜的句子降临。
32、我们很少信任比我们好的人，宁肯避免与他们来往。相反，我们常对与我们相似、和我们有着共同弱点的人吐露心迹。我们并不希望改掉弱点，只希望受到怜悯与鼓励。
33、据有关调查显示，具有这种恐惧心理的孩子约占32%。
34、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。
35、 (如果)我忘却了昨天的你，也(就)没有今天的我，更没有明天的他(她)。
36、要保持剑的锋利就得时时磨拭，要保持头脑灵光就得看书。
37、命运如果有门名字就叫心门，并不是能不能而是肯不肯。
38、叫化子如果遇到好善乐施者,就会要到一大笔钱。
39、如果你无意间伤害了别人，就应该向人家道歉，说一声“对不起”。
40、如果明天早上下雨，咱今天下午就得收衣服。
41、如果没有你的帮忙，就没有我的成功。如果就的造句如果你是春蚕，就织出一方蚕丝。
42、如果有了点成绩就自我陶醉,飘飘然起来,工作必然会停滞不前。
43、不高兴：“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想点啥。”
44、你即便一塌糊涂，也还是有人唱赞歌。所以不必掉进他人的眼神，你需要讨好的，仅仅是你自己。
45、如果不珍惜资源，就很快会被我们浪费完结的。
46、严肃地、平静地对孩子说：“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是“规定”，不能破坏，所以你必须重写了。
47、繁华时节锦上添花的人，大有人在。落魄时雪中送炭的人又有几个？
48、孩子可以选择一个单词来造句，也可以选择多个单词来造句，不过选择了就一定要用上！
49、如果我能去上天上就好了，这样我就会把最美的星星送给妈妈了。
50、☞趣读三十六计，一生受益的国学经典，Q版漫画，孩子欢笑中学古人智慧！
51、谁还在内河上，犹如做梦那样，但奈何没有天桥，跨不过这双臂膀，会将你壮丽忘掉，如果有这需要。
52、句子写作指的是某种语言环境，根据语言表达的需要，参照词干提供的句型，选择一个或多个具有相同句型，内容和语境的句子。
53、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
54、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。
