好段摘抄加赏析50字字大全精品好句86句

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好段摘抄加赏析50字字大全

1、总览全卷,可以看出2018年江苏语文卷崇尚经典名篇,追求语言的典范性,注重发挥经典的濡染作用。张籍、凌叔华、梁思成、龚自珍等大家名作先后登场,文科附加卷《红楼梦》《家》等七部名著次第亮相。在经典作品的阅读中,注重中华优秀传统文化的教育价值的挖掘与表达。比如文言文阅读第9题,“可以风世”的具体内容,包括为官当勤政爱民、为人当感恩重义,这些价值观对于青年学生具有积极引导作用。不仅大题目注重经典,小题目也是精心挑选煞费苦心。比如“语言文字运用”第1题涉及对“儒家经典”的正确认识,第4题涉及对“偏见”的人文思考。第12题课外名句考到“风乎舞雩”,在过往连考四年的情况下再考《论语》名句,体现出命题者对经典文化的重视。这些大大小小的经典作品一旦作为命题素材引入试题命制,便保障了试题经典底色和文化品位。(好段摘抄加赏析50字字大全)。

2、 回答内容不是民族认同、文化认同、地域认同分别和国家认同的关系。

3、D.《家》中,觉新的两个弟弟都接受了西方文化的熏陶,有着先进的思想,是新时代青年的代表。

4、我们现在走的是一条狭窄险阻的小路,左面是一个广漠无际的泥潭,右面也是一片广漠无际的浮砂,前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。 赏析:这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。我很喜欢这句话,他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”,也写出了当时乡下人的素质低下,为后文写活无常作铺垫。

5、大部分人一辈子只做三件事:自欺、欺人、被人欺

6、巨龙腾起的晶莹水珠,随风飞跃,飘然落地于小城东南一隅,幻化成一抹水面巨大的人间圣境。在龙游湖,耳畔是水浪轻抚岸边的声音,眼前是水天相接,意境悠远的美景,不知不觉间,你已融入了这片天然的气息之中。空气清新,美景醉人,走在湖边,什么都可以想,什么又都可以不想。天上白云飘荡,空中白鹭飞翔,湖面上波光点点,小岛上草木葱葱,过了曲桥,上了栈道,再到近水平台,一路上移步换景,景随人动,一处是一处的体验,一处是一处的模样,到处都是新鲜别致的景象。这样的湖就像一个神奇的童话,小城如皋悠远的昨天和灿烂的明天,都荡漾在它缥缈的水波中了。

7、加强仿句、修辞训练,提升学生句段的语言表达能力。

8、材料的核心概念是“语言”。现实生活中的“语言”千差万别,缤纷斑斓。“语言”既是包罗万象的生活元素,又是不可或缺的生活技能,具有丰富厚重的意蕴。以“语言”为关键词,能够引发考生思辨,有着很强的现实意义和广阔的写作空间。

9、第一空应关注,该段是对书法本质特征、历史地位、审美价值的解释。该句则是书法审美价值的解读,前文特意将画、舞蹈和音乐跟书法相提并论,可见该句书法的审美特征应兼有三者的特征。同时要关注到上句使用了关联词“虽然",可见上下句之间是转折关系,该句应使用“但是"之类表示转折关系的关联词。

10、深山古寺里的和尚,不肯蒲团静坐,养性修真,偏要去听听鸟叫,听听泉鸣;早晚还要轻叩木鱼,低诵经文;有了这一切还嫌不够,不时的还要笙管箫笛铙钹钟鼓的大吹大擂。以前我不懂这是什么出家人的道理,现在,我明白了。街上一个小孩子随便大嚷一声,不是都能把我叫出去么?

11、语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。

12、(3)角度缺乏相对独立性,将本属于统一角度的答案,机械割裂成多个答案要点。(好段摘抄加赏析50字字大全)。

13、①您作为知名校友,被邀请发言,请拟写一篇发言稿。

14、比(干扰项)联系上下文划区比照题肢,比照互证邻里试题的题干、题肢。

15、①仅仅回答优点或者缺点,或者不分优缺点作答。

16、他们确实是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”朱赫来说的。

17、注意材料、提示语的作用。材料、提示语对话题一般有两种作用,一是阐释、引导,二是限制作用。

18、1950年7月1日开始在重庆《大众文艺》上发表三人合作的报告文学《圣洁的血花》,后华东、华南人民出版社先后出版单行本。1958年又在《红旗飘飘》上发表了三人合作的革命回忆录《在烈火中永生》。

19、《春残》翁宏——既是春残,自然落花无数,而无数落花又很容易引起人们韶华易逝、青春难再之感。现在,这位女子,正当芳龄,却独立庭院,青春在消逝,欢娱难为继,她的命运和这春残的落花,不是一模一样吗!作者将落花与思妇互相映衬,倍觉凄然。

20、“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含情目……闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”写的人是:(   )

21、(1)愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!

22、请从下列任务中任选一个,以规定的身份完成写作。

23、7像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!

24、综合材料、任务和要求不难发现,“从下列两个任务中选取一个,以规定的身份写作”,这要求明确而细致,考生必须确定一个身份---知名校友或者参赛选手,确定一个任务——发言稿或者演讲稿。要求考生既要对实用文体(发言稿和演讲稿格式基本一致,但发言稿语言更有感染性,演讲稿语言更有感召力)有着清晰地了解,也要将自己融入到特定的身份、具体的情境中,这一要求非常重要。

25、(0分)答非所问,乱答一通。或答文本内容,或答叙述方式、角度,或答修辞、句式。

26、D.路灯吸引并聚集了大量的大型昆虫,家蝠或因捕食它们而颅骨体积不断増大。

27、  5) 似曾想过,这个缤纷的童年里什么事最有趣:考试得满分的惊喜;一句发自内心的夸奖;又或是成功的欣慰……可有一件事仍在我的记忆中,挥之不去。

28、成岗和他伶俐活泼的妹妹不同,宽肩,方脸,丰满开阔的前额下,长着一双正直的眼睛。他是中等身材,穿一件黄皮茄克,蓝哔叽灯笼裤套在黑亮的半统皮靴里。领口围着紫红色围巾,衬托出脸上经常流露的深思的神情。

29、适当举行背诵古诗文比赛的活动,培养学生对古诗文的兴趣,加强背诵;平时抓严抓实,严把默写关,每次默之后,教师全批全改,并指正学生的错别字;引导学生理解古诗文,提倡理解背诵;平时加强理解性默写的训练。

30、④“可寄以社稷之安危”1分,只要体现出状语后置即可得分。

31、(2)正赶上南匈奴攻破北匈奴所在地,听说他们发生内乱,班固便带兵返回,等到窦宪失势时,班固首先获罪并被免官。(“会”“掩破”“引”“坐”各1分)

32、B.材料二的引文表达了科学家对城市中生物进化速度的忧虑。

33、总之,在中考作文训练中落实一个“新”字,力求在主题和语言上有所创新。

34、《孙权劝学》《送东阳马生序》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》

35、20题选出“下列对相关名著的解说,不正确的一项”;21题“八(1)班某同学想阅读王树增的长篇纪实文学作品《长征》,请你从阅读纪实作品的基本要求出发,以《红星照耀中国》为例,给予阅读方法上的指导。”本题考查的是《红星照耀中国》阅读纪实作品的阅读方法

36、因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;"青山依旧在,几度夕阳红",与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

37、①“会”1分,译为“正赶上”,若答“恰巧”“正碰上”“恰逢”也可得分。

38、极度失望和愤懑的蔡元培回到家乡绍兴后被推荐成为一所中西学堂的校长。蔡元培欣然接受了这一职务,他想利用这个机会施展他教育救国的抱负。蔡元培没有只埋头于书斋搞教育,而是与一批反清义士一起成立了赫赫有名的光复会,推翻清政府。蔡元培远渡重洋,自费来到德国求学。

39、加强学生思维的思辨性,以求论证分析材料全面深刻,层次清晰。

40、③“引”1分,参考答案译为“带兵”,若译为“率领军队”“调转军队”“可得分,有“率领”“带领”即可得分;但译为“引军队”,因为没有把“引”翻译出来,则不能得分。

41、③特殊情节勾连:“三”的情节勾连,勇的情节勾连

42、____________________________________________________________________________________________

43、她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻”。

44、赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好。然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。

45、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

46、赏析:运用对话来体现被打者的痛苦和打人者的凶残,揭露反动派的真实面容。“他倾听这阵惨叫,像倾听一曲美妙的音乐。

47、加强审题训练。明确题目要求的明关系和暗关系,防备因为违背题目要求丢分。

48、历史这盏瓦数有限的灯只照亮少数人,蔡元培当之无愧地成为了其中之一。

49、信念告诉我们,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。让我们一起勇敢面对!加油,同学们,为六月最后的涅槃,再搏一把,有耕耘,定有收获,有努力,会有精彩。

50、好段赏析:这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人……景美人更美。情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。

51、④“务”1分,除标准翻译“追求”外,译为“坚持”“致力于”等亦可得分。

52、2020年全国新高考I卷(山东卷高分作文)

53、材料二说,与遭受高度集约化农业严重破坏的乡村环境相比,城市中的物种往往更多。下列对其原因的理解,不正确的一项是

54、这足以使你放弃前嫌,萌发为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。——《站在历史枝头微笑》赏析:站在历史枝头,可以看得更高更全面,第二人称来写,显得更加亲切,又更能强调观点,仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。

55、读懂文字包含“写了什么”,“怎么写”的两个问题。阅读最主要的目的是理解作者要表达的情与意,它的价值更在于学以致用,提高表达能力。

56、审题不严,答出四条以上的答案,只能按照前四条赋分,造成无谓失分。

57、 (详解)本题考查理解并翻译文中的句子的能力。文言文翻译要以直译为主,意译为辅,按照翻译六字诀:换、调、补、刪、留、变的方法做到字字落实。注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。中“认”,辩认;“塞”,闭塞;“惑”,惑乱。中“取”,赞同,同意;“尔”,此、这个。

58、留在生命里的美丽时时刻刻装点着人生,就象一条美丽的丝带,引来欣赏的目光,淘尽生活的沧桑,就会发现,欣赏无处不在。

59、上午十点钟的光景。村庄安静得像一座空城,轻微的风吹,也能听得见回响。地里的麦子熟了,有些已收割,有些还没收割。大地缄默不语。

60、平时教学扣细节,教育学生正确使用汉字的重要性,引导学生可以准备纠错本,登记错别字,把自己易混易错的字进行分类归纳,常复习;

61、在合适的时间做合适的事;做事不能违背规律;要正确认清自己的价值;做错事最终会受到惩罚。

62、A.87版电视剧《红楼梦》中贾宝玉的扮演者欧阳奋强在现实生活中也是个言语诙谐,机智幽默的人,给不少观众留下了深刻的印象。

63、摘抄:窗外蓝色的天际中涌动着柔软如羽毛的白色.优美句子赏析句子赏析10句,赏析字数50字左右无可奈何花落去,似曾相识燕归来《浣溪沙》晏殊——这是晏殊词中最为脍灸人口的篇章,此一联工巧而浑成、流利而含蓄,在用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情,也是这首词出名的原因。

64、建议教学慢下来,把每个考点涉及的知识点、能力点挖深讲透,多让学生总结反思答题方法和规律。

65、当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时,我们会发现,爱的本身就是一波震颤的弦音,一种花香的弥散,持久,热烈,而又延己及人.从一双手到另一双手,从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖,它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵,然后,得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖.去照耀另一颗心,尽管有时是那么微弱。

66、2021江苏江阴中考作文有一束光,照亮我世界(四篇)

67、读写虽殊,但编者对合格的高中生人文素养方面的要求却一致。这些要求都明明白白、清清楚楚地嵌入了一个个苏教版语文教材的教学专题之中。就必修教材来说,必修一包含四个专题:“向青春举杯”“获得教养的途径”“月是故乡明”“像山那样思考”。必修二包含四个专题:“珍爱生命”“和平的祈祷”“历史的回声”“慢慢走,欣赏啊”。必修三包含四个专题:“语言,存在的家园”“号角,为你长鸣”“文明的对话”“寻觅文言津梁”。必修四包含四个专题:“我有一个梦想”“一滴眼泪中的人性世界”“笔落惊风雨”“走进语言现场”。必修五包含四个专题:“科学之光”“此情可待成追忆”“直面人生”“我们头上的灿烂星空”。这些教学专题,实际上就是人文专题,是编者对合格的高中生人文素养方面的基本要求。

68、赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

69、总之,文言文复习时,重点强调诵读积累,篇篇落实,循环检查,每天一篇文言句子及文言字词的听写了解基本语法现象。这一板块的复习突出一个“准”字。

70、从修辞手法(着眼于语言)、表现方法(着眼于篇章)、主题的深刻性、语言风格或特色(着眼于整体)、构思技巧等多个方面分别赋分,每个角度2分,其中手法、表现方法、语言特色、构思技巧等各1分,不同角度的分析各1分。比喻和拟人同属于同一角度,答出其中一种或两种且分析正确即可得2分。

71、②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。

72、C.经典名著具有永恒的艺术魅力和丰富的文化底蕴。

73、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”如果惊涛骇浪中奋勇前进,就会以拼搏向上的姿态取得举事瞩目的成绩。生活也是如此,从逆境中奋斗的人,脸上浮现的是自信的笑容,内心充满的是斗志与昂扬,时间久了就会发现,生命因此而美丽,生命因为磨砺而更加坚强。焕发美丽的光彩引来别人欣赏的目光,并会发出赞叹:“好坚实的生命!”

74、文章第三段首先批驳川震亡国说,指出自然界自动自休,与人世间的祸患没有关系;接着批驳源塞造成财用匮乏从而导致国亡说,指出财用匮乏自有其原因,不能归因于川震;最后批驳“天之所弃,不过其纪”说,指出此论之荒谬更甚于前者。

75、暮春天气,微雨蒙蒙,给人的感觉本是抑郁沉闷的,何况是心事重重。摘抄40,50字的句子,并赏析①人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此.人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时.不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞愧,这样.在他临死的时候.能够说.我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业--为人类的解放而奋斗.我们必须抓紧时间生活.因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命.赏析:当一个人身体健康.充满青春活力的时候.坚强是比较简单和容易做到的事.只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候.坚强才是光荣的业绩②领袖的逝世没有引起d的队伍涣散.就像一棵大树一样.强有力的将根深深地扎入土壤中.即使削掉树梢.也绝不会因此而凋零.赏析:知道为什么而死.问题就不同了.明白了这一点的人.也就有了力量.要是你感到真理是在你那一面.你甚至会从容就义的.英雄的行为就是这样产生的.③收起枪.别跟任何人说.哪怕.生活无法忍受也要坚持下去.这样的生活才有可能变得有价值.赏析:任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己!这是最怯懦也是最容易的出路.即使到了生活实在难以忍受的时候.也要找出活法活下去.生命总会有用处的.④(不必召开群众大会了.这里没有哪个人需要宣传鼓舞.托卡列夫.你说话很准确.他们确实是无价之宝.钢铁就是这样炼成的!"朱赫来说的.赏析:勇敢向前进.在斗争中百炼成钢.为开辟自由的道路.挺起胸膛走向战场!钢铁是这样炼成的!钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

76、缺乏对材料的重视,单纯抒发情感,言之无物。

77、四类文:37—30(包括五类文10%),文章偏离中心。

78、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

79、家可以狼籍一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢。关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务。

80、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

81、B.《红楼梦》的作者曹雪芹,不仅文采飞扬,而且多才多艺,他对于风筝的制作工艺来说还颇有研究,是一位名副其实的制作风筝的高手。

82、D项,“其目的不过是”错,这两人或明或暗地出现,草蛇灰线,神出鬼没,在甄士隐、甄英莲、林黛玉、薛宝钗、贾宝玉、贾瑞、王熙凤等人的故事中多次间接或直接出现,发挥了关键而又重要的作用。他们的作用是:开启和收束整个故事,给一场道尽世事苍凉的故事披上“梦幻”外衣,在文学上可以增添奇幻色彩;出现在一些特定的场景和情节中,通过“神仙”之口渲染故事的主旨,同时也对一些关键人物和事件进行暗示,务求达到“假作真时真亦假”的效果;作为“假作真时真亦假”的代表,引导读者对作者真实意图进行深层思考。

83、大自然物质与非物质的一切无时无刻不在言语,宛如永远解读不玩的无尽密码。笔者作为一名当年的千禧宝宝,既无学识也无壮志破解这纷繁复杂的密码。在紧张考场之上,阵阵凉风之下,仅仅着力于关注作为万物灵长、宇宙精华的“人”的“语言”。

84、《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》《愚公移山》《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁上》

85、正如鲁迅所言:“青年之生力,遇见森林,可以劈成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。“一代代中国青年用责任担当,舍我其谁的生力彰显着中国青年的伟力。

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