最佳答案关于勤奋的事实论据50字 1、 ①、开头通过写的事例，提出中心论点(或引出的论题)。 (关于勤奋的事实论据50字)。 2、万能公式：使用了举例论证的论证方法，举……(概括事例)证明了......
关于勤奋的事实论据50字
1、 ①、开头通过写的事例，提出中心论点(或引出的论题)。 (关于勤奋的事实论据50字)。
2、万能公式：使用了举例论证的论证方法，举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体更有说服力。
3、在做完考题后，一定要注意检查答卷，减少不合理失分。
4、作用：事实胜于雄辩，用事实论据，具有很强的说服力。
5、主观探索题:根据说明的中心和特点，根据实际灵活推理运用，举例要准确恰当，全面。
6、中心论点的识别:一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证明的观点
7、 徐建林
8、陨石的角度：一颗流星穿越大气层，落到大山里，成为山路上的一块普通石子，默默地为登山者提供帮助。
9、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
10、但是，逆境能够出人才，绝不意味着逆境一定出人才。一个人能够成才，关键在于自身主观上是否努力。巴尔扎克说得好，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。同样是贫寒的生活环境，贝利经受困难的磨练，成为一代球王，而有些人却堕落为小偷；同样是身有残疾，张海迪成了中国当代青年学习的楷模，而有些人却沦落为乞丐；同样是国民d反动派的镣铐和铁窗，江姐成了坚贞不屈的烈士，甫志高却成为可耻的叛徒……可见，面对逆境，丧失奋斗勇气和决心的人只能是苦苦呻吟、怨天尤人，甚至自甘堕落；只有“扼住命运咽喉”的人，才能“贫贱不能移，威武不能屈”，超越任何障碍，战胜任何困难，成为堪担大任的“大丈夫”。(矛盾另一方)
11、他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。
12、妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处!”
13、数学家陈景润，为了攻克哥德巴赫猜想，他勤奋钻研数字难关，到了废寝忘食的地步，每天都关在自己六平方米的小屋子里钻研。
14、比喻论证、对比论证，把大气的人比作长在旷野的一棵巨树，把器小的人比作扎进瓶子的一株植物，将两者进行对比，生动形象地论述了大气的人与器小的人心灵格调上的区别，给读者留下鲜明深刻的印象，增强了文章的说服力。
15、(3)逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质、由整体到局部等。
16、(3)写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
17、怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，将之传递，这世界因感恩而美丽。人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。(照应)
18、研究药物。伟大的医学家李时珍，为了研究药的性能，发展祖国医学，踏遍了祖国山山水水，访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫终于写出了举世闻名的《本草纲目》。
19、②苏联昆虫专家柳比歇夫不仅工作效率高，很会利用闲暇时间。他出去散步闲暇，就背外语；遇到废话连篇的会议，就演算习题，真是分秒必争。
20、(6)人物心理描写:第一人称，扣人物心理、形象生动的描写。
21、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、引用、对比、反复、等。
22、(1)顺叙：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。
23、匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
24、(1)肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写
25、一日，他路过一个十字路口，问一位老者，这条路是通往罗马的吗？老者说，不，是通往佛罗伦萨，你去吗？年轻人说，我要去罗马，不去佛罗伦萨。
26、论据是论证论点的根据，是作者建立论点的理由，论据是为论点服务的，因此它必须与论点保持一致，即材料与论点有必然的、本质的联系，能完全支撑论点，这就是通常说的“观点与材料的统一”。如果不一致，或者偏离了论点，不但没有说服力，反而会成为文章的累赘，甚至会阻塞文章的思路。观点和材料的统这是议论文最基本的要求。也对论据提出了最起码的要求，那就是无论是事实论据，还是道理论据，都应该能够充分证明论点。因为运用论据的目的是非常明确的，那就是为支撑论点而运用的，为证明论点而服务的，如果不能达到这个目的，你的事实论据再典型，你的道理论据再精辟，也是没有价值的。
27、(2)补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长的名言或不熟悉的名人事例。
28、分析议论文段的作用，必须结合文体特征具体回答。格式如：
29、病句类型:搭配不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅。
30、②顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
31、⑤老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
32、“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤，是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢?
33、(8)人物形象分析:文章主题、人物形象，根据语言动作心理神态分析人物性格和品格。从...可以看出...性格、品格。
34、这里，用关联句式“正是……才……”统领高度概括的事例，突出强调了爱因斯坦和普朗克的异类观念是“物理学上伟大转折的突破”的原因，使“异类”与“伟大转折的突破口”的逻辑关系非常显豁，揭示了“异类可以成为伟大转折的突破口”的论点。
35、万能公式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更深入。
36、他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。
37、二是旧材料的新作法。有时，我们找不到新的材料，当然也可以运用一些旧的材料，但是在运用的过程中要力求用旧材料写出新意，让人感到材料虽然是熟悉的，但你这样运用这样处理仍让人感到不同凡响。有的同学把领袖人物、著名人物、先进人物、名言警句当作“万能胶”，而且多年不变，没有从中挖掘出更有说服力的东西；也不注重平时的阅读积累，不善于从生活中选择新鲜的论据，说到这个论点，或者说到那个论点，都是常用的几个论据，让人味同嚼蜡。
38、中心论点＋三联系(联系历史、联系现实、联系自我)＋结尾
39、(4)列数字：用具体的数据加以说明，使文章更具准确性和说服力。
40、很多喜欢闲暇时泡杯功夫茶，殊不知，这现冲现泡“趁热喝”的茶，可能为食道癌埋下隐患。原因就在于，滚烫的水会烫伤食道黏膜，引发口腔黏膜炎、食管炎等，时间久了，可能发生癌变。调查表明，新疆哈萨克族人常喝滚烫的奶茶、潮汕人喜欢功夫茶、太行山区的人爱喝大碗烫粥，目前这些地区都成为食管癌、贲门癌、口腔癌的高发区。专家建议，食物或饮料如果觉得烫，千万别性急往下咽。带馅儿的食物可能外面不烫里面烫，吃的时候尤其要当心。喝热饮千万不要用吸管。
41、(1)看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；是道理论据还是事实论据。
42、(4)从材料蕴含的“潜台词”着眼展开联想，这可称之为暗示联想。
43、他开心地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方荒僻处凿了个小小的洞穴。霎时刻，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡赶快从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光明处，收视反听地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡云云刻苦，都感想特别快慰，同时又倍感酸楚。
