最佳答案用凌空翘首酷似潇洒轻盈造句 1、昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更......
用凌空翘首酷似潇洒轻盈造句
1、昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！
2、示例：现在的和平来之不易，我们应该把握现在的幸福生活，努力学习，将来才能把我们的国家建设得更强大，才不会落后挨打，才能继续保护和平、稳定的局面！前事不忘，后事之师；以史为鉴，开创未来！
3、A．这是一篇新闻特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。
4、这双眼睛有什么特点？(目光犀利、感情丰富)
5、人生最遥远的距离，不是相隔天涯海角，而是当你站在镜子前面：望着镜子里陌生的自己!
6、1“事实”指第二次世界大战期间，侵华的日本军队在南京残暴屠杀三十万中国同胞。 1(示例)作为和平时期的中学生，我们虽然已不需要在战场上抛头颅、洒热血，但同样需要付出努力去学好知识，只有用知识武装自己，用知识铸就一身钢筋铁骨，将来才能去支撑中华人民共和国的大厦。(用凌空翘首酷似潇洒轻盈造句)。
7、10新华社2012年11月23日电今天上午渤海某海域我国航母舰载战斗机首次着舰成功。上午8时，舰上工作人员做好了最后的检查。在着舰指挥员的指挥下，舰机配合默契。飞行员调整好姿态，飞向甲板跑道。舰载机主轮接触到甲板，尾钩挂住了第二道阻拦索，滑行数十米后停了下来，舰载机成功着舰。事后人们与飞行员拥抱合影留念。
8、还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
9、记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。
10、A.有误，“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”，属于新闻电头部分，交代了通讯社名称、发电地点、时间，表明消息材料真实可靠，报道及时。
11、角度一：修辞用的好，“像轻盈的箭”用比喻手法写吕伟身体笔直，动作规范：“白色的气泡拥抱了……”用拟人的手法写出了吕伟跳的精彩：角度二：拟声词用的好，“哧”呼应“箭”，生动地写出了运动分入水的精彩表现。角度三：侧面描写用的好，“四面水花悄然不惊”侧面写水花来表现其跳的精彩。
12、⑩飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
13、紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
14、看来，一则好的新闻报道会让人们了解你身边发生的事。想不想学写新闻报道？(揭题：学写新闻报道)
15、根据第⑭⑱段“欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了”“歼-15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念”等语句可知，文中反复写人们的神态和心情，运用侧面描写，表现人们对我国航母舰载机首架次着舰这一事件的密切关注；渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，衬托出舰载战斗机成功着舰后人们的激动和喜悦，极具现场感和感染力；突出我国航母发展过程的艰难，危险性之大，表现我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义，突出主题。
16、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了，她越过高山、飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。
17、中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图(66例)
18、根据第②段“《别让南京消失在人们的记忆中》，这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题”可知，第②段运用记叙的表达方式，首先概述美国在《波士顿环球邮报》发表有关南京大屠杀的文章；
19、1考查对文章内容的分析理解。战机着舰是这篇通讯的主要事件，而人们的神态和心情是辅助之笔，用以从侧面表现主题。作答时，要从气氛的烘托上、现场感的营造上、主题的突出上等角度综合分析其用意。
20、①轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
21、联系第④段“但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固”“在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天，日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演，妄图辱没真相和良知”可知，第⑤自然段中引用《纽约时报》在南京大屠杀期间的一则报道承接上文，意在说明当年的军国主义所犯的罪行不会因抵赖而消失、忘记；
22、本题考查对文章写作技巧的理解。吕伟完成跳水动作只是瞬间的事，想要解说清楚十分困难，所以，作者采用了动作分解的写作技巧，把完整连贯的跳水动作分解为起跳、腾空、入水三个步骤，逐一刻画犹如慢镜头回放一样，将连贯的行为动作分解为多个部分，能够更加充分地展现生动的画面，使读者仿佛身临其境。描绘出吕伟精彩刹那的具体形象，让读者产生了比看电视还要深刻的印象，生动形象地描写出了吕伟整个跳水动作的完美、精彩，令人难忘。
23、D．文章有起有伏，动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比；一个“托”字犹如“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差；“哧”地插进碧波之中的身体，以动衬静，增强作品的可读性。
24、这则消息的“电头”是_________________________，“导语”部分是第_______～_______句(只填序号)。主体部分是第_______～_______句(只填序号)。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是__________________________________(写出1个即可)。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是____________________________。
25、A．根据语句“她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”此句将“吕伟跳水时的姿态在蓝天白云的映衬下的画面”比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”，运用了比喻的修辞手法；
26、把选文中加点的词语“突破”改为“越过”、“渡至”改为“到达”好不好？请说出你的理由。
27、⑩“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！”
28、C．路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
29、本题考查新闻导语。新闻导语即消息的开头，它以极其简洁的文字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈领，牵引全文，吸引读者。导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。“①人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域”概括了此新闻的主要内容，是导语部分。故选B。
30、(示例二)首先“歼灭”与“击溃”词语有所区别，经过整天激战，敌军一部分被歼灭，另一部分被击溃，不是一概说歼灭或者一概说击溃，而是说歼灭及击溃，充分体现了作者用词准确的特点。
31、⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作，让几位裁判亮出了5分的高分。
32、这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。
33、这一幢幢房子，在乡野纯静的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来。曹文轩
34、考查对文章内容的正确理解和分析。B.有误。“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”，写白云、飞鸟是为了与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比。故选B。
35、1这篇通讯在描写战斗机着舰过程时，多次描写了四周人的神态和心情，作者这样写有什么用意？(至少答出3点)
36、本题考查概括导语部分。新闻的导语一般在开头，对全篇起着提纲挈领的作用。它言简意明地反映出一篇新闻内容的核心和精华，引导读者在一瞬间的浏览中就能抓住新闻的要旨。拟写时注意结合导语特点分析。本则新闻按中、西、东三路军顺序，叙述了我百万大军横渡长江的战况。第一层“20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人”写中路军渡江的时间、地点、人数。第二层“21日下午5时起……不起丝毫作用”写西路军渡江的情况。第三层“汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的……至末尾”写东路军渡江情况。结合新闻标题“人民解放军百万大军横渡长江”和末尾句“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江”可拟写为：人民解放军百万大军，冲破敌阵，横渡长江。
37、②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
38、C．“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊”这句运用了夸张的修辞手法，刻画了她入水时的情景。
39、事。课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。 学生再读课文。思考：本文按照什么顺序来记叙的？能不能列出课文的结构
40、有天降祥瑞,璎珞、琉璃、玛瑙、净瓶、宝珠庄严法相,护法天龙八部众凌空飞舞诵唱佛经,吹大法螺,敲大法鼓。
41、联系生活实际可知，“X射线”本来就存在。只是在德国的伦琴之前没有被人们所发现。故此处应用“发现”，体现了新闻语言的准确性。
42、考查对文章内容的理解。解答时，要认真理解文章内容，可将每一个选项放入文本中进行比较辨析。
