最佳答案南丁格尔图片简笔画 1、正面：主要是由本班的班徽、两位身穿防护服对病毒比叉的医生、一个捶打病毒的小蓝人、两个被打倒的病毒及它们飞跃出来的两道划线组成。这些元素均结合......
南丁格尔图片简笔画
1、正面：主要是由本班的班徽、两位身穿防护服对病毒比叉的医生、一个捶打病毒的小蓝人、两个被打倒的病毒及它们飞跃出来的两道划线组成。这些元素均结合了我们预防医学专业的特色，体现我们对病毒说不，尽早消除病毒维护人类健康的愿望。并且巧用病毒被打飞的轨迹作为“二”。
2、 我看到那个怀抱着“济世行善”意志的天使走在伦敦的街上；
3、1855年11月29日，伦敦社会名流共同发起成立南丁格尔基金会。英国人将她看做新的圣女贞德。一经呼吁，国人捐款源源不断，单是在克里米亚的军人，一天中就捐助了九千英镑。(南丁格尔图片简笔画)。
4、奥斯卡奖等荣誉只是对她作品的认可，真正使她满足的认可来自于内心：想做的事，终于做成了。
5、她一直照顾着穷人。1844年12月，一个穷人在伦敦的一所工厂医院死去，引起了公众对该医院的责备，这时，南丁格尔成了促进医院改善医疗环境的倡导者。
6、服装正面为班级Logo，背面为蔚蓝色大海与天空。该设计理念与班级Logo设计理念相符。维克托雨果曾经说过，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。医者仁心，我们作为医学生，需要有宽阔的胸怀去加强对患者的人文关怀。七班的“七”是阴阳与五行之和，这是儒家所谓的“和”状态，也是道家所说的“道”与“气”，都与“善”、“美”有着密切的关系。选用蓝色(水的颜色)作为主题颜色，不仅代表书海，也有向善向美的意思。同时，学海无涯，在班服背面印上碧海蓝天寓意着七班学子在知识的海洋中徜徉，争取到达光明的彼岸。
7、该班服以橙色为主色，象征着我们21级的朝气蓬勃，激情上进，同时也代表着我们新一代青年的责任与担当，拥有太阳的光芒，没有红色的妖艳，校徽是我们温医大历史的见证，是文化的浸润。“基础医学院”在校徽下面显眼地方。作为温医大的元老院系，橙色也是一种意义，我们基础医学院的继续继往开来，创造奇迹。我们21级同时也是带着希望与重任，向着国家未来，向着民族希望，传承医者仁心，人间大义！该班服不仅是激情与活力的象征，同时也是对团组织寄寓的继承。
8、本团支部创意服饰作品名为《青春肆曳》。正面设计以简洁大方为主要的设计理念，左胸前是我们的班级团支部Logo，衣服的主要设计图形采用的是四叶草造型，背印Slogan：青春肆曳。
9、 三十岁的她，写下“从此不应再有幼稚的举动。不应再有爱情与婚姻的念头。让我遵循上帝的旨意去思索，依照他的安排去做。投身护理事业，正是上帝赋予自己的责任！”
10、别说养女儿的有这种担心，随着女权意识的觉醒，连迪士尼爸爸都不能接受，公主总是靠王子救的套路了！迪士尼公主已经从最早的弱鸡公主，不断进化，到现在独立大女主～
11、青春洋溢的橙色大抵是最符合我们朝气的颜色，能够彰显出我们的活力。海军领和束袖的设计，恰好符合仁济学院靠近海滨的地理位置，同样也代表着仁济的同学们具有大海那样美好的品格。内衬的淡橙色不会夺去外套的显眼，反而使得整体显得协调。外套三个排扣的设计，让服装既可以敞开，也可以扣紧，增加了穿着者不一样的风格。高腰的设计同样能够展显出我们健康的体格，显得穿着者身材比例均匀，不显得臃肿，更能显得朝气蓬勃。长筒袜和运动鞋的搭配，同样适合运动，不会显得过于累赘。同样运动鞋上橙色色带的设计与衣服的整体橙色色调相呼应，显得相得益彰。
12、最后我们描绘好的护士阿姨抹上漂亮的颜色吧。
13、男士套装：采用藏青色，外套在腰侧、臂侧搭配更深的蓝色，正面的两枚纽扣上有暗纹突起(依据温州医科大学、阿尔伯塔大学校徽进行二次设计)。男士长裤搭配外套。马甲以深灰色打底，配黑色纽扣。衬衫以灰蓝色打底，辅以灰色的线条。
14、今天开团的这本书，我曾见过原版，三个字：美、厚、贵，美不仅于装帧，更美在它让我看见，一个女性可以拥有的梦想，可以去做的努力，可以刻画的人生。——《了不起的女孩——100个改变世界的传奇女性》！
15、找出士兵死亡的主要原因后，南丁格尔用自己的努力，加油和提高了部队医院的卫生保健和护理工作水平，使得英国军队的医疗事业迅速改善，挽救了无数士兵的生命。
16、公元1820年5月12日，南丁格尔出生在意大利佛罗伦萨的一个上流社会的富俗家庭。她的父亲是一个有文化和教养的人，母亲也出身于上层王族。
17、这本书创作的初衷，就是为女孩子们做点什么，能够引导她们战胜成长中的困难，给她们一个榜样的力量！
18、姜小鹰，二级教授，第43届南丁格尔奖章获得者、中华护理学会副理事长、全国高等护理教育学会副理事长、福建省护理学会理事长、福建省女科技工作者协会副会长、福建医科大学护理学院原院长、国务院特殊津贴专家、福建省教学名师、博士生导师。
19、 你能听到吗？远处飘荡着的歌声，是天使在梵唱。
20、1839年，全家返回英国，这时南丁格尔已出落得庄重大方，经常在家里会晤社会名流，很受世人的注意和赞赏。她尤其喜欢结交社会工作者与从事革新工作的各界人士，其中有一位知名的医师，在隆利斯伯里工作，因此启发她想去医院学习的念头。
21、 优美动听的大合唱拉开了演出的序幕，婉转动人的独唱《心的归宿》和《天边》将观众们带到了最纯净的草原天堂。活力四射的现代舞《我相信》和《洗手舞》给所有人插上了一双翱翔的翅膀，展开了一段关于青春的狂想。感人至深的诗歌朗诵《母亲》、饱含深情的简笔画《妈妈》又为我们勾勒出了伟大母亲的身影。精彩纷呈的游戏《猜水果》、《抢凳子》，风趣幽默的情景剧《我要结婚了》，歌声悠扬，舞步优美的歌伴舞《鸿雁》，一次次将现场气氛推上了高潮，演职人员的精心演义赢得了观众们最热烈的掌声。活动期间旗卫健委领导、院领导班子还为2018年度“先进科室”、“先进个人”颁发了奖状，以资鼓励。
22、 我看到那个怀抱着“服务人类”信念的天使走在人间的路上；
23、在勾落成她的护士服，线条还要描绘的圆润一些。
24、婚宴我没去，我不想吃最苦的喜糖，喝最辣的酒。不想祝福你，任何一路祝福都不想问。
25、"终身纯洁，忠贞职守。勿为有损之事，勿取服或故用有害之药。尽力提高护理之标准，慎守病人家务及秘密。竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。"南丁格尔誓言短短几句，大家耳熟能详，她提着小马灯穿梭在克罗米亚战场的故事也是人尽皆知，"人道、博爱、奉献"的南丁格尔精神也一直闪烁着高贵的灵魂光芒。
26、服装内涵：分为男女两款，均包括班级团支部LOGO、“拾贰”字样、简笔画南丁格尔桥三个元素。女款主色调为莫兰迪黄，取自生命大道的银杏，活泼而富有生命力，下裙兼有黄蓝两色，与男款相呼应。男款主色调为莫兰迪蓝，取自温医傍晚的天空，沉稳而充满智慧。下摆采用泼墨式水彩染绘设计和中部的水彩银杏叶相辉映，柔和线条，使服装更具设计感。
27、款式为长袖设计，袖口收紧，衣服上印有橄榄枝，象征着和平与希望，医者仁心，战争能够结束，人民能够平安幸福的生活，是每一位医者甚至是世界人民的心愿。领口较为宽松，正经端方，后背缝制隐形拉链，袖子是灯笼袖，
28、在一起的220天，记得那时候我们吵架，你为了哄我给我唱这首歌，我忍不住的笑了。时间过得很快，它把我们带走了，它也让我们迷失了，好像不再差当初听这首歌时的信仰，彼此伤害，彼此迁就。我想让你看见，告诉你，我们没变，只只是时间在走，我们一起，也不还要停。Myperfect.
29、没有谁可以断定“女孩不可以”，除非女孩自己也这样认为。我们无法强迫别人闭嘴，但可以让自己精彩。
30、叱咤风云的女政治家也好，理性睿智的女科学家也好，皆是如此。如果真的要说她们朝着一个共同的方向努力，那么这个共同的方向就是“做自己”。
31、暑假我作为思源计划支教队的一员，在甘肃省朵什乡进行了为期近二十天的支教生活，没有洗澡水，饮用水都要自己去一桶一桶地打，支教队三十二人，近二十天没有洗过一次澡。在朵什乡，有破落的屋檐，简易的房舍，孩子们渴望的眼神，我们到了当地，水土不服再加上昼夜温差大，很多队员生了病，我去买药，当地的卫生所只有一个医生，模糊的普通话里夹杂着藏语；我支教的班级里小孩子居多，他们精力充沛，难免会磕到碰到，图片里第一个孩子是跟支教队的一个队员结对的小朋友，她叫石研燕，就是这样一个已经上五年级的孩子，在膝盖磕破皮流血以后，还是会用自己的小脏手在上面揉，物质的匮乏与知识贫瘠的枷锁紧紧桎梏着我们关怀的人和群体。他们无助，更无助的其实是我们，我们顶着复旦高材生的名头，在这样的问题面前手足无措，我来自中国顶尖的医学院，即不能为他们的健康做点什么，也不能保证今后能给他们带来什么。我们无能为力，那么所谓的人道，所谓的博爱，所谓的奉献，仿佛就成了那想触碰又收回的手。
32、夏季班服图案下设计一层淡淡的黑色阴影，冬季班服案的边缘加上了一圈淡淡的克莱因蓝荧光，两套班服自然地联系在了一起，使夏、秋两套班服交相辉映，缺一不可，就好像是我们这个班集体，每位同学都是班级重要的一份子，每位同学的存在都为放射一班这个大集体增加了别样的色彩，每位同学都是“X-1”小行星独一无二的小宇航员。
33、我科一位宫颈癌老人，需做中子刀治疗，她得知后，闷闷不乐，对病魔及中子刀极其惧怕，苏英及责任护士不厌其烦的进行心理疏导，讲解中子刀的先进性，及该院医生的高超技术，并有专车接送，老人心里塌实了，爱说爱笑了。第一次中子刀做完，由于患者*门疼痛，不想再做，是我们护士，给予鼓励，终于坚持做完治疗，患者痊愈出院时买了锦旗，写了感谢信，老人说你们太好了，你们对病人的关心和对工作的态度令我感动。
34、此服装以衬衫搭配马甲为主体，颜色主要选用了薄荷绿以及鹅毛黄，青春洋溢也不失个性。服装正面左胸口为班级logo的刺绣，正中的大写字母使我们的班级十分显眼，利用眼科学和视光学的英文组合为眼睛的抽象轮廓，代表了我们的学院，背景以邻近色的菱格点缀，更增校园氛围，搭配流星划线更具时尚气息。背面以英文书法为主题，该句子可译为多种意思，此处可理解为“超越视觉”“事情没有看到的那么简单”，表达了希望我们能通过表面看到内在，除人类之病痛的愿望。侧面用针线绣有班级级学院名称，远看仅为一条线，更具现代色彩。整体服装青春活力，个性十足，在非班级活动日穿着也不会突兀。
35、活动内容：请在这个属于白衣天使们的节日里，大声说出你对他们的感恩和敬佩，告诉大家你与他们之间的动人故事；
36、在2020年的春天，也有这样一群提灯者，他们有些已经经历丰富，为人子女也为人父母，也有些尚且年轻，明亮的眼睛也曾有过畏惧。但相同的是，面对病魔他们绝不退缩，面对患者他们热心帮扶。在突然袭来的新冠病毒肆虐之际，是他们勇敢逆行抢救了无数垂危的生命，守护了很多个幸福的家庭。
37、经过近两年的精心打磨，这部女性故事集的中文版，终于跟大家见面了！
38、实际上，南丁格尔还是一位应用统计学家，是她还发明了用了玫瑰图来解释和分析数据资料的方法，非常直观，容易理解。玫瑰图又名为极区图。是一种圆形的直方图。 南丁格尔自己称鸡冠花图(coxcomb)。她对公共卫生和统计工作的贡献其实并不亚于她从事的护理工作。
39、短袖，为纯白色，象征的是本班团同学作为医学生心灵的纯洁、对医生这个职业的向往与坚定。干净、朴素是这件衣服最大的特点。此外，衣服左胸口的标志是我们班团徽标，内有“药”的小篆，外有“八卦”(自中医哲学理念的阴阳五行学说)，为的是表示我们班团同学在中药学领域的坚定信念。
40、公元1820年5月12日，南丁格尔出生在意大利佛罗伦萨的一个上流社会的富俗家庭。她的父亲是一个有文化和教养的人，母亲也出身于上层王族。
41、女生的款式上为卫衣下为裙子，男生则上为卫衣下为运动裤以彰显新时代女大学生的青春活力。设计的主色调为藏青和明黄，其中也加入了孔雀蓝等中国风经典配色，使其在浪漫中不失沉稳。护士素来有“白衣天使”之称，因此我们特意赋予卫衣象征天使的翅膀，并且翅膀与背后的“Fly”相对应。为了使视觉效果更立体，我们用孔雀蓝给翅膀描边，翅膀中黄与橙的渐变和独具特色的描边使图案对于生命活力的表达更加丰富多彩。翅膀的“Two”象征二班，同时“Two”与“To”同音，与后背的“Fly”组成了“ToFly”,希望大家都能够勇攀高峰、一往无前，闯下一片属于自己的天空。卫衣侧面加了黄色的边线，在视觉效果上可以很好修饰我们的肩型。卫衣的背面可以看见帽子上有两个云朵，增加了些许童真与俏皮。背后的“Fly”字样各有其意，“F”的两横中间向上弯曲，就像女生笑着的眉眼，“L”成为了鼻子，“Y”的上部分从上到下由粗到细，有点像一对小小的翅膀。在最下面加了一个弧线，整体看来看起来像极了一位笑魇如花的天使女生的裙子运用黄、藏青与孔雀蓝的撞色，以显亮眼。裙子底色从上到下是黄色逐渐加深的渐变，上面有孔雀蓝和藏青的斜条纹，条纹间距逐渐变大，以致视觉上使裙身更流畅。斜着的条纹不同于刻板的横竖条纹，表达了大学生敢于突破、敢于挑战、灵活变通。男生正面的翅膀较女生更为雄壮，卫衣的背面可以看见一幅青山绿水图，增加了诗意和缥缈的感觉，更是象征着男孩志在保家卫国，要把自身的本领施展到为国建设上。在山下河旁有平原有农田象征着中国古代繁盛的农业文明，同时也呼吁大家要保护环境，贯彻“青山绿水是金山银山”的理念。男生的裤子整体运用黑色，少许添加了孔雀蓝以致上身和下身达到和谐统一的效果，有利于美化腿型和突出整体的简洁大方，在视觉上使全身更流畅。
42、抖音观光者兼土偶女孩去报到啦抗住了柴米油盐的麻烦，抗住了朋友聚会的调侃，抗住了世俗生活的刁难，却扛不住对我坤坤的喜欢呢，大家了解一下我大土偶啊哈哈偶像练习生了解一下蔡徐坤了解一下谢谢不喜勿喷只只是想啊安利一下不想了解的请口下留情谢谢(爱心)笔芯
43、她在欧洲大陆旅行之后，发现医院里的护理情况极为恶劣，觉得英国也需要有如法国圣温森．载保罗慈济院那样的修女来照顾病人。护理工作开始在她心中萌芽，她要做一个护士！当时英国护士的形象是：粗陋老化的女人，既愚昧，又无知，更不能执行医疗任务。南丁格尔选择这个工作，在她母亲看来，简直是不可思议的事！
44、长大后，她不顾父母的坚决反对，决然选择了当一名护士。当时在英国，护士被认为是一种底层工作，不为人们认可。南丁格尔选择护士，把为人们服务来当作自己一生的职业，她才感受到生命存在的意义。据说南丁格尔曾听到上帝对她说话，要她成为一名护士，所以她才选择护士这个工作的。在德国学习护理专业后，她在伦敦的医院从事护理工作。1853年，她成为伦敦慈善医院的护士长。
45、1908年3月16日，南丁格尔被授予伦敦城自由奖。南丁格尔终身未嫁。
46、丰富的创业之旅让她们明白，女孩在女性榜样的环绕下长大是多么重要！“女英雄”展示了如何更自信并设定更大的目标：“我们决定为女孩更好地成长来做点特别的事情：为世界上所有的女孩出版一本女性故事集。”
47、我班班服基础为一件T恤。整体颜色为蓝黑色，低调而不失沉闷，符合我班同学的气质。正面胸口处为我班班级logo，是我班的独特标志。背面则是手绘的“Eight”图案，代表了8班，该图案用色较浅，在整体的暗色调衬托下更显活泼，又使整件衣服不单调。同时，背面还采用了喷溅手法的图案，代表了不拘束的态度。
48、纸，素描笔，橡皮擦等(选择纸不宜过于粗糙，创作起去不够细腻)
49、作为省高校教学名师，坚持秉承“精品、精致、精英”的专业教育理念。在多年的教学实践中，姜小鹰始终把师德师风建设作为教学改革的基础条件和人才培养质量的保证与前提，在教学工作中落实“教书育人”。她将“全面质量管理”运用到护理教育中，以此为导向，设计构建护理学专业人才培养方案，确立实用型、创新型的高素质护理人才培养目标；以科学、有效的教学理念指导教学改革研究的开展；进行一系列课程教学内容的更新与教学方法、手段的改革。
50、当今国际上对于护理人员的最高荣誉——南丁格尔奖——红十字国际委员会为表彰在护理事业中做出卓越贡献人员的最高荣誉奖
