最佳答案实践出真知议论文分论点 1、 独自面对是一种百折不挠的坚强。在冰冷的寒夜，有一位史学家在伏案疾书。他为了心中的理想，独自面对残酷的刑罚，独自面对众人的嘲笑，忍受着......
实践出真知议论文分论点
1、 独自面对是一种百折不挠的坚强。在冰冷的寒夜，有一位史学家在伏案疾书。他为了心中的理想，独自面对残酷的刑罚，独自面对众人的嘲笑，忍受着世人的嘲讽和内心的痛苦，太史公凭着自己的奇崛神笔，以刚毅之心正直之气来书写历史，书写两千年的沧海桑田。正是因为他敢于独自面对，才使他不屈的精神沉淀在历史的长河中，彪炳史册。
2、但是，有很多学生在设置议论文的分论点时，忽视了根据中心论点的制约性按照一定的“向度”(是什么、为什么、怎么样)来展开，从而使分论点沦为了一种“标签”。
3、领域并列法(标志性词语为“在……上”“在……面前”“体现在”“面对”“学习－工作－生活”“文学－艺术－科学”等)
4、于是，我吃完午饭后，趁叔叔午睡，偷偷走进厨房，轻轻打开橱柜的门，看见盘子里还剩下不少牛肉，于是我用筷子夹起一块便住嘴里塞，“啊，又香又好吃。”我又夹了一块牛肉。猛然间，我想起叔叔说的话，心里顿时像十五只吊桶打水———七上八下，我心想，完了，这下可完了，我要变成牛了。我变成牛之后，谁也不认识我，我也不能和小伙伴一起玩了，还要被人吃……这可怎么办呢？眼泪扑簌簌地流了下来，我急忙跑回房间，闭上眼睛，等着变成一头牛。过了一会儿，我觉要脚有点反应了———痒痒的，心紧张得像泼浪鼓似的“咚咚”直跳，莫非开始变了。我壮了壮胆，低头一看，原来是一直大蚊子在咬我的脚呢！我这才松了一口气……
5、在社会主义建设的过程中，更应注意从实际出发。这里所讲的从实际出发正是哲学中的实事求是。实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是;将来如果我们的祖国繁荣富强起来了，我们仍要继续坚持实事求是。综上所述，我们应当继承和发扬实事求是的传统，争取社会主义建设的更大胜利。
6、10月31日-11月2日所发的三篇套路是不是简便快捷？！
7、 这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语，对这些词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解，有助于我们理解整个论点的含义。
8、 清时纪晓岚与乾隆皇帝虽是君臣，实有朋友之谊。一次，纪晓岚因天气太热，脱衣赤膊乘凉。乾隆忽然到来，他来不及回避，就躲在床下。过了好久，以为皇帝走了，便问书童：“老头子走了没有？”岂料，乾隆并未走，并要他解释“老头子”是什么意思。纪晓岚道“万岁为‘老’，人为首称‘头’，‘子’乃圣贤之尊称。”乾隆听罢一笑置之。用“老头子”来称呼皇帝是大不敬的，但经过机智的巧言，居然成了尊贵的意思。当然，乾隆并非没文化，未尝不知他是即兴诌，放过他，显然是欣赏他处变不惊的幽默趣味。难道不是“善言”救了纪晓岚一命吗？所以说，善言者有时可以凭借自己的“善言”救己于为难之际。(引用纪晓岚有关“老头子”的巧言的事例，在于论证分论点一：善言者有时可以凭借自己的“善言”救己于为难之际。)
9、高中语文必修1-5课文迁移作文素材，多主题、超惊艳！
10、你们的正文和后台留言我都一一看了，实在太多，恕不一一回复。你们所说的也不过是立意骨架，天知道你们在试卷上是怎么涂抹的。为了严正视听，我有必要站出来，给大家权威客观的解答，剩下的就只能判官们了。
11、② ，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩子身心的健康发展。
12、人生路漫漫，需要我们不断学习，不断争取，才会活得精彩。在学习中，则需要我们付诸行动，动手动脑才会获得真知。不能光说不练，纸上谈兵。(实践出真知议论文分论点)。
13、实践确实非常重要。我们小学生就开设有科学课，通过做科学实验能够让我们更形象深刻地理解科学原理。比如上学期邺老师布置我们回家做热空气实验，我在家用了一根筷子、两个纸杯、两条细线做了一个平衡模型，通过加热空气很快就领悟了热空气较轻且会上升的原理，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀！
14、将意气的剑，在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。(结尾处兼用排比、比喻修辞，更是将自己锤炼语言的功夫发挥得淋漓尽致)
15、因——为什么，主要是回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
16、身处时代浪潮中的我们，在“两个百年奋斗目标的历史交汇点，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的时刻，我们应该从自我作起，在学习的道路上通过实践明事理，在为社会建设社会主义现代化国家时，积极从自我做起，也要牢记，“实践出真知”，结果只有自己做了方可知道。
17、120个实词精编(词义推导+词义例释+成语助记+语段巧练+高考链接)
18、这样的分论点的设置，偷换概念，中途易辙。表面上看，“向度”清晰，而实质忽视了中心论点的制约性，因此，只能是一种“标签”，一眼看去就有套作嫌疑。
19、乍一看，文章的思路非常清晰。但是，这四个分论点所领起的四个层次是什么关系呢？这是不是严格意义上的分论点呢？认真分析之后，我们就可以肯定地说，这四者之间基本上没有什么密切的关联，这四个方面也不是真正的分论点。因为这四个分论点中概念的大与小、具体与抽象胡乱交织在一起，“剪不断理还乱”，表面看来是很有层次感的，但实际上文思不清，松散杂乱，大有“脚踩西瓜皮”之嫌。
20、辩证分析法。它包括两个方面：一是对中心论点进行正反对照分析，二是对中心论点进行一分为二的分析。
21、史上最便宜的事，莫过于现学现卖，立等可取！
22、北大博士后陈龙给我们提供了巨大的借鉴意义。
23、 A．并列式。在论证中，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。这种并列可以是在中心论点统帅之下的几个分论点的并列，也可以是论证过程中的几个论据的并列。在语言形式上往往有“第一”“第二”或“首先”“其次”等等标志。另外，处于并列关系的各个部分在文章中的地位基本是平等的，一般是可以互换的。
24、a、逆境可以造就人才，古今中外有许多事实证明了这一点；
25、刚才的猜测得到了验证，我知道了缘由，更明白了道理：实践出真知，不管任何事，我们不能一味地去猜测，动手实践才是重要的。我想这也是老师的用意所在，她教育我们在人生旅途中要重实践，我铭记着，铭记着……实践出真知作文3书本上的知识不必须是对的，如果你有疑惑，那么就去实验一下，看书本上的知识是不是正确的。人们常说“百闻不如一见！”我就有过这样的体验。
26、做时代青年，应树立艰苦奋斗的精神，做时代的“老黄牛”。5个半月的外卖骑手，在得出研究结论之前，必先经历严寒酷暑，风吹雨打。无论多么地累，都得将外卖准时送达，这对身心都是一种考验。艰苦奋斗自古以来就是中国精神。从神话里的“愚公移山”“大禹治水”到中国共产d探索的“井冈山精神”到新中国的“塞罕坝精神”“铁人精神”，这都是艰苦奋斗的精神。中国青年都有把沙地便变绿洲、荒原掘深井之奋斗精神。
27、记录：高考语文146分的唐楚玥以网名“琴生”在知乎社区第一次分享了自己的学习心得
28、我不要鲜花和掌声，我不要感激和答谢，真理永远只掌握在少数人手里！
29、• (分)推倒心墙，我们可以感悟无私的亲情。
30、 分论点二：独自面对伤痛，在伤痛中找到失去的信心。(想象复活：李清照痛失挚爱，她于梧桐树下，疏雨声里，铜镜轩窗前独自承受伤痛，最终走出悲痛，找回坚强。于是有了千古流传的佳句，有了珍贵无比的《金石录》。)
31、我想握住你的手，我最可敬的老师。是你们，传授给了我宝贵的知识，让我从一个无知的小孩成长了一个懂事的年轻人。从教会我读懂书本上的每一个汉字、每一行句子，到让我读懂社会这本无字“天书”，多少个清晨和午夜，多少滴汗水和眼泪，多少份操劳和期待，从你们的青春到生命划上圆满句号的那一瞬间，始终延续着在那三尺讲台上。如果握手可以表达我对你们真切的感恩，请让我紧紧地握住你们的双手，就这样握一辈子。所有的感恩，但愿都能化成最本真的祝福，祝福老师一生平安。
32、• 拆除心墙，我们应该抛开自私，拥抱微笑
33、例⑵，如作文“做真正的自己”，我们可以这样构篇：
34、真正的勇士向来默默无闻，喋喋不休的永远是自恃高贵的一群。
35、 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，但是只要你敢于独自面对狂风暴雨，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，但是只要你敢于独自面对千难万险，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，但是只要你敢于独自面对悬崖峭壁，终会占有蓝天。人生道路上有平坦大道，也有荆棘小道，有一些别人可以帮助我们共度难关，而有一些我们则要独自面对。(中心论点)
36、 追问原因法，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的原因，透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，从而形成分论点。
37、胸中有丘壑，笔下有乾坤。我说过了，很多考生考前资源匮乏，山穷水尽，全仰仗村长这两篇，指望柳暗花明。即使你一穷二白到只剩下这两篇，你看看我怎么七十二变的吧！
38、不只如此，国家的发展，社会的进步，民族的复兴更需要这样的精神。将马克思主义与旧中国的实情结合，有了毛泽东思想这一伟大的思想；将社会主义与新中国的逐梦复兴结合，有了中国特色社会主义这一伟大的主义。由此观之，将道理付诸实践才能真正绽放真理的火花。而若要在建设社会主义现代化的道路上走得稳，走得快，走得远，更不能沉溺于美好的憧憬。而要将政策落于实处，将实干履行到底。
39、最近网络上爆火的一名大学生冯琳，她在此时的中国传媒大学、其被选为《中国共产d１００周年庆典上的领诵员，为了７月１日的那天，苦练半年。最终在那天的演讲上以饱含深情的演讲打动所有人，不愧“腹有诗书气质华”，不过在那半年时间，由于其老师说，她还没有更强烈的情感，不足以打动人，于是冯琳在假期回了自己在浙江嘉兴的老家，为使自己情感更加浓厚，在嘉兴老家呆了几天，自己也更了解了d的历史，在慢慢探索之中，最终给观众站在天安门广场呈现出一幅美好的“视觉盛宴”以饱满的感情打动了所有人，冯琳也是通过自己的实践，一步步走向成功。唯有实践。方可成。
40、没有听押题直播的朋友们，肠子都悔青了吧？！
41、题目1：“读罢材料，感慨万千，是啊，共享单车本来是方便出行的交通工具，却总有些素质不高的人乱停乱放，造成诸多不便。作为一名光荣的人民教师，我们的使命就是要教书育人，提高素质，让文明之花处处开放。”
42、可能你还有很多方法，但渐渐的，我明白了这个实验的用意：只要你认真仔细地对待每件事，并付出自己的汗水，成功就近在咫尺！
43、 苏东坡这个有着锦绣前程和盖世才华的豪客，只因黄州诗案而开始落魄，漂流四方，辗转难安。面对月夜下的赤壁，他心灰意懒，做着他那个神鹤翩跹而舞的梦。如江水般深沉、悠远的失意紧紧的困扰着他，当他看到“江山之清风，山间之明月”，刹那间，那撕心裂肺的阵痛穿越漆黑的荆棘林，他心中所有的郁闷，缠绕的苦痛随风而散。苏轼独自面对挫折、苦痛在山水间找到了自己内心的一片宁静。怀想苏轼，让我懂得了在困境中仍应保持奋勇向前的心。
44、当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁，因为好奇，都在互相打听，就这样，梅兰芳的名声越来越响。连登了一周之后，报纸上登出了一个详细的广告：“梅兰芳——京剧名旦，今晚在上海某某戏院登台献艺。欢迎观看。”广告一出，票立即卖了个精光。大家都想去听听看梅兰芳究竟唱得怎么样，看看梅兰芳先生的功底。从此，梅先生一唱走红，知名度也提高了。
45、议论文中分论点设置的第二要素是，几个分论点应该是按照同一尺度、同一标准切分出来的几个方面，这几个方面应该处于同一“起跑线”上，而不能是按几个不同的标准切分出的几个不同的方面。
46、 分论点二：三国戏是一部关于“智绝”孔明的“脸”戏。
47、北大社会学博士为完成论文，化身外卖骑手，亲身感受数字控制的劳动秩序，最终得以在学术期刊上发文。这启示着我们这一代青少年——未来的社会主义现代化的建设者——要懂得实践出真知，坚持实干助发展。
48、在这“两个一百年奋斗目标”的历史交汇处，开启建设社会主义现代化的历史时刻，青年人都要如陈龙一般做时代的“弄潮儿”，树立求真务实的精神，发扬艰苦奋斗的品质，助力中华民族伟大复兴，让中国精神在神州大地上掷地有声！
49、②张扬个性能展现自己独到的风采。(为什么)
50、通过这次的活动，我更加的明白了钱的来之不易，平日的我们都是过着衣来伸手，饭来张口的生活，丝毫不去体会父母赚钱的辛苦，而这次的活动，我明白了赚钱不容易，在这个社会立足更不容易！
51、 生活是一部史书，只有敢于独自面对，才能品味其中的丰富内涵；生活是一首乐曲，只有敢于独自面对，才能谱写出优美的旋律；生活是一幅画，只有敢于独自面对，才能为它着上七彩颜色，绘出多彩人生。我们要敢于独自面对人生中的失败和挫折，不断追求新的挑战，才能达到生命中的巅峰。
52、的确，在生活中，不能因为一点点小困难就退缩，而要多去实践，一次不行两次，两次不行三次，找到其中的道理，就必须能成功。实践出真知作文12今年的八月份，妈妈带我参加了暑假社会实践活动，虽然三天的实践很苦也很累，但我却锻炼了自己，并且学到了更多在学校、在课堂上学不到的东西。更通过这三天的实践让我有了在这个社会基层立足的心得。
53、毛泽东用实践走出了一条适合中国国情的农村包围城市的道路;通过实践人们发现无产阶级才是领导人民取得政权的核心力量;通过实践人们逐渐淘汰了旧的社会工具，使得人类社会不段向前发展。
54、接着，老师便请上了几位同学，来品尝大小不一的两个橘子。
55、我疑惑不解，凑到老师跟前，问道：“为什么鸡蛋煮熟了，纸锅却完好无损呢？”“这是因为纸的燃点高，水的沸点只有100摄氏度，纸把热量传递给了水，水沸腾了，蛋就煮熟了。”听了老师的话，我茅塞顿开，原来是热传递的原理啊！
56、 递进思维是认识事物或事理由浅入深、由表及里、由低到高、由小到大、由轻到重，层层递进、逐步深入的一种思维方法。一般依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点。
57、你会问我，明明是国民素质话题，你怎么可以套用第二篇，这不是救急嘛。再说，在没有素材的前提下，你在考场咋发挥？你以为你是村长吗？你忘了我在考前押题讲座里说过吗，再说我在考前是不是发过上面这个时政热点素材？你看了没有？我说今年即使考“外星人”，也要拟题为《外星人也要关爱学生》么？
58、2020一2018年高考默写题、文化常识题汇编
59、“这山望着那山高”原来的意思是“爬上这一座山，觉得那一座山更高。比喻对自己目前的工作或环境不满意，认为别的工作、别的环境更好”，其主要意思是指人永远没有满足的时候，是一个含贬义色彩的成语；所谓“新解”，就是要从原意中翻出新意，从原来的否定之中寻求值得肯定的内容，如“永不知足是一种精神，是一种追求”等等，而这才是该命题的核心所在，也是我们作文所要论述的观点。据此，我们可以根据“这山望着那山高，是……的精神(表现)”的“向度”来切分出以下几个并列关系的分论点：
60、 分论点三：独自面对自己的内心，是一种勇气。(无论世界风雨如晦，抑或自身遭遇苦难，都是外物，而又有几人有勇气独自面对自己的内心？“彼黍离离，彼稷之苗，行迈迟迟，中心摇摇。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求！”不被世人理解，孤独感弥漫于心，要有勇气独自前行。)
61、一场激烈的舌战之后，老师右手拿着马铃薯，左手紧握吸管，大拇指吃力地按住吸管顶端，咬紧嘴唇，奋力一按，马铃薯刺穿了，教室里随即响起一阵掌声，“因为吸管底部插在了马铃薯上，手指按住另一端，吸管内处于真空状态，其力量大极了，所以刺透马铃薯是没问题的。”老师解释道。
62、我想握住你的手。(手可以是农民的、教师的、科学家的、下岗工人的、外国人的、古代人的、未来人的，外星人的，或者是抽象的如“诚信”、“青春等)
63、问⑶：一同学写作《做人》时，确立了如下两个分论点，你觉得合适吗？为什么？
64、通往理想的道路上总会有很多高山、大河，甚至一路荆棘。但请不要望而却步。困难，我们退却了吗？挫折，我们害怕了吗？失败，我们绝望了吗？不！你看，爱迪生在摔倒一千多次之后依旧可以重新站起来，继续前行，最终不是看到了黑夜的光明么？袁隆平在失败之后，依旧充满斗志，继续钻研，最终不是看到了硕“果”累累么？闵恩泽院士几十年如一日，忘我研发，最终不是看到了金一般的催化剂么？所以，亲爱的，就算再苦再累，也不要对自己说“不”，对理想说“不”，要相信，渡过大河，翻越高山便可看到彩虹！
65、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。
66、有时候，挫折对人的打击是沉重的，但只要你不被打倒，只要你倒下后敢于重新站起来，你的意志就得到了一次提升。“曾经沧海难为水”，经历过急风暴雨的人在以后的“毛毛雨”面前自然显得从容淡定；从惊涛骇浪中闯过来的人自然多了一份战胜下一次惊涛骇浪的勇敢与顽强。从越王勾践的会稽惨败，到邓小平的“三起三落”，历史上伟大的成功者的人生经历都在证明着这一点。让我们面对学习生活中的困难时，都来学习他们对待挫折的态度和方法，遇到困难时不退缩，而勇于克服；遇到失败时不放弃，而是从头再来；遇到苦难时不抱怨，而敢于战胜。从日常小挫折中培养性格中的韧性，勇敢地向成功迈进。
67、 分论点二：独自面对使你的人生更加绚丽多彩，回味无穷。
68、评点：论点分得开，分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。
69、议论文中分论点设置的第一要素是，分论点必须是中心论点的“子论点”，是从几个不同的角度、不同的侧面或不同的层次来对中心论点进行诠释、展开或说明，是中心论点的具体化。因此，我们必须要明确的是，分论点是在中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的；那么，我们在设置分论点时，就不能脱离中心论点去“顾左右而言他”。
70、追踪：20位高考语文135—148分的学生谈学习方法(上)
71、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是青翠的竹在向你昭示着它的意气，昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧；
72、• 再者，心墙还使人看不到社会光明的一面。(存在的危害)
73、 追问结果法，就是把话题(标题)确定的中心论点确定为一个带有行动性命题，去推想这一行为会导致一个怎样的结果，会有什么样的意义或影响。
74、共享单车火了，不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷随处可见橙、黄等各种共享单车。与公交车站、地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里的问题，对缓解交通拥堵和环境保护，共享单车都很有用。
75、此时正值热夏季节，去河边玩玩也不错，反正没事。我向外婆要了竹篮，去河边实验。我把竹篮往水里一按，就沉了下去。过了一会儿，我再捞上来，呀！里头有两只活蹦乱跳的小龙虾，水还没完全渗出去。呀，原来这歇后语也可能不正确呀。我捞了不少回，有时捞出个小鱼、小虾，但是每次捞上来水都没有泄完。所以，实验证明：竹篮打水未必空。
76、在写作时，还要注意采用辩证思维，比如对“个人与时代”“小与大”“行与知”等关系的处理。在拟题上一定要紧扣住“实践”与“时代”这两个关键信息，如此才能将陈龙所体现出来的精神与时代背景辩证统一起来。
77、 分论点一：独自面对世界的黑暗，那悲殉国殇，是一种尊严。(周国平：“在最深重苦难中，没有呻吟，没有哭泣。沉默是绝望者最后的尊严。”例：张纯如独自面对南京大屠杀的血腥事实，她无法言语，哽咽于心，以死殉国。)
78、憋住别笑，谁让你平时不烧香，这不是救急嘛，我可是一片冰心在壶啊！
79、肩膀，让我们用真情去演绎，让它随着真情去旋转出一支美丽的舞曲，在我们的心海回荡。
80、(学习目标) 明确分解中心论点的要求；
81、也告诉我们:在法律上,现实面前,人人平等,不因为了不起封为上等人,也不因为平凡而封为下等人,我们要谦虚做人,做一个脚踏实地的平凡人,做一个一切从实际出发的人。
82、 分论点二：当有外援时，也要学会独自面对。(“别让自己的头脑成为别人思想的跑马场，别让舆论左右你的思想。舆论是世界上最不值钱的东西。要学会独立思考，自主判断。”孙权与群臣激辩是否降曹。)
83、 (5)追问对象法——从“关涉谁”的角度分解
84、《教师要注重教育创新》(分论点：教师要注重教育创新的前提，要做到民主平等、悦纳错误、因材施教)，套第一篇。
85、教育部考试中心：2020年全国高考九科试卷命题评析
86、炎炎烈日当空，天气并没有随着秋季的到来而转凉，这时的我本打算在家吹着空调睡午觉，可妈妈却在毫无预料的情况下告诉我她替我报了"三日社会实践"的活动。
87、“实践是检验真理的唯一标准”，“实践出真知”。
88、③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度。(怎么样)
