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法制教育名人名言
1、《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒》关于法制安全的格言(名人说的).安全第预防为主。生命宝贵，安全第一。
2、其母只好托亲戚给他找了份工作，可他不领情，仍旧宅在家里，并从花鸟市场买了一只兔子回来，整天窝在家里，想宝贝似的照顾它，母亲没有给他好脸色看。有天他回家，看见笼里的兔子死了，他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。
3、严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。
4、星期六上午，闲着没事，我一个人来到大街上。我一边走，一边想，我买什么东西好呢？走着走着，我被一家精品店给吸引住了。我走了进去，商店那琳琅满目的商品一下就让我眼花缭乱，我看中了一款特别漂亮的手表，表盘是心型，上面镶嵌着许多可以活动的钻石，很适合我这个六年级的学生戴。我越看越喜欢，于是我决定买下来。可是一看手表的价钱，我呆住了：150元。这么贵，买不起呀！我只好依依不舍地离开了这家店。
5、布帛寻常，庸人不释;铄金百溢，盗跖不掇。 战国末期哲学家 韩非 《韩非子·五蠢》
6、随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。
7、新的《守则》和《规范》除对部分内容进行修改和调整外，根据社会发展对人才培养提出的新要求，分别增加了符合时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品等。(法制教育名人名言)。
8、光荣牌子门前挂，谁家先挂谁光荣。婚姻自主个人定，老人再婚应尊重。
9、刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。
10、 4) 诛不避贵，赏不遗贱。举事不私，听狱不阿。——《晏子春秋·内篇》(法制教育名人名言)。
11、(《管子》)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰)察己则可以知人，察今则可以知古。
12、释义：特别清正廉洁公平，在路上丢了东西也没人拾，不吃请受贿，根据法律判案，没有阿谀奉承。
13、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。
14、二者不可得兼，舍生而取义者也。” 《孟子·告子上》 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
15、自古乱亡之国，必先坏其法制，而后乱儿之。——欧阳修
16、 法律不可能使本质上是道德的或纯洁的行为变为犯罪行为，正如它不能使犯罪行为又变成纯洁的行为一样。——雪莱
17、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。——伯尔曼
18、孟子：“人无信不立，业信不兴，国无信不宁。”
19、社会生活也是影响青少年犯罪的一个因素，如果他没。求一篇关于法制教育的诗歌维护法律尊严(诗歌)
20、 3) 诛恶不避亲爱，举善不避仇仇。——《汉书》
21、明法制，去私恩。夫令必行，禁必止。——管仲
22、 法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。——埃尔曼
23、——拜伦(英).执行法比制定法更重要。——杰弗逊(美).法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。
24、知法是金山，守法是银山，公平正义是靠山不以规矩，不成方圆。——孟子家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。
25、——孟德斯鸠人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。
26、 法律是社会习俗和思想的结晶。——美国总统威尔逊
27、 2) 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。——《韩非子·有度》
28、(贞观之治)永徽高宗唐疏议，(高宗年代作永微疏议，史称唐疏议，)刑统汇编政六典。(刑法汇编；行政法典)公罪私罪吏忧喜，(公罪轻私罪重，官吏两为难)未举自首揭自新。
29、“谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律”，反映了任何人触犯法律就要受到法律制裁，法律对全体社会成员具有普遍约束力。
30、男二十二女早婚有害伤身体。青春岁月年华好，婚姻自主要记牢。
31、数量质量别含糊，价款酬金要写明。交货提货定期限，地点方式莫笼统。
32、——管仲勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
33、 12) 王者之政莫急于盗贼。——李悝(kui)
34、 法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特
35、——杰弗逊(美)不为重宝亏其命，故曰令贵于宝；不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。——管仲谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。
36、遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。
37、刑罚不能加无罪，邪枉不能胜正人。——南朝·宋·范晔
38、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。——强森
39、(苏轼)当断不断，反受其乱。(汉书)当局者迷，旁观者清。
40、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》
41、(六禁规定在“杂”章；“具”为总则，具其加减)强秦励耕军功奖，(井田制、军功等制度强国)废卿郡县奸诬连。(削弱地方权力，建立县亭制，诬告反坐，株连制度)汉上请恤刑相首匿，(上请制度；亲亲得相首匿：汉宣帝)缇萦上文废肉刑。
42、 宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁
43、法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。——西塞罗
44、“郭美美”事件，正是缺少他律完全靠自律才闹出这样的情况，正是由于媒体监督、公共舆论的压力，红十字会才做出整改，建立网上资金查询平台来让大家监督，类似的例子还有官员工资公开化、网络曝光监督(这类例子网上多的是)等等，从而说明廉政建设靠他律更可靠
45、两家吵闹为一墙，不禁使人笑断肠。邻居相处应和睦，让他一墙又何妨。
46、孟子曰：“求也为季氏宰，无能改于其德，而赋粟倍他日。孔子曰：‘求非我徒也，小子鸣鼓而攻之可也。’由此观之，君不行仁政而富之，皆弃于孔子者也。况于为之强战？争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。此所谓率土地而食人肉，罪不容于死。故善战者服上刑，连诸侯者次之，辟草莱、任土地者次之。”
47、一次不公的判断比多次不平的举动为祸犹烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的判断则把水源败坏了。——培根
48、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克
49、如不孝敬找法院，不养老人有法究。民事官司当事人，上诉期限十五日。
50、(邓析私写竹刑，被王杀之，但用其竹刑，讽刺)盗贼网捕魏杂具，(魏国李悝做法经六章)商鞅律改法治秦。(秦改法为律，有内涵)轻罪重刑法经论，(重刑原则)六禁杂典具总则。
51、行窃扒盗实可恨，扰乱治安激民愤。群防群治齐心抓，从严制裁乐万家。
52、地痞村霸是祸害，横行乡里不安宁。打团扫恶除公害，除恶务尽正村风。
53、 7) 一民之轨，莫如法。——《韩非子·有度》
54、有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪守法。关于“学法、知法、守法、用法”的名人名言法海无边，回头是岸。
55、刑罚可以防止一般邪恶的许多后果，但是刑罚不能铲除邪恶本身。——孟德斯鸠关于“知法守法”的名言警句有哪些律师是法律最理想、最无可指责的解释者。古罗马诗人玉外纳
56、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克
57、 10) 言出为箭，执法如山。——李绿园《歧路灯》
58、12月11日，开展了硬笔书法与手工制作比赛，主要内容有：依法行政，建设法治政府；弘扬宪法精神，构建和谐社会等。
59、青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。
60、——孟子家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。——韩非子不为重宝亏其命，故曰令贵于宝；不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。
61、老不读三国，少不读水浒。老了就踏踏实实过几年吧，别和人动心眼了。为什么少不读水浒，目无法制，从小看这个，就是培养少年犯。李逵这样的，放今天枪毙400回了。——袁腾飞
62、布帛寻常，庸人不释；铄金百溢，盗跖不掇。战国末期哲学家韩非《韩非子·五蠢》
63、五好家庭满堂红，婆媳和睦喜盈盈。兄弟妯娌团结好，街坊邻里都赞成。
64、(三国志)读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
65、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
66、——杰弗逊(美)不为重宝亏其命，故曰令贵于宝；不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。——管仲谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。
67、班会课上，班主任老师们担任起普及法律知识的宣讲者。他们向同学们认真讲解法规知识，帮助同学们加强法律观念，指导同学们养成自觉遵守和维护法律的习惯。通过观看学法小视频、诵读法律名人名言、开展普法知识竞赛等活动，同学们对法律有了进一步了解。
68、在法制教育基地讲解员的带领下，职业学校师生参观了中外法制名人名言强、心理健康咨询室、阳光通道和歧途通道各个展厅，并在模拟法庭体验了一次审判过程。通过面对面的讲解、直观的视觉冲击以及模拟体验，让学生们进一步了解中国传统文化、道德等知识，引导学生们学习自救自护、在青春期如何保持健康的心态和生活、行为习惯等知识，增强其法制意识和法制观念，健康成长。
69、 刑罚就是要禁止恶性的，法律本身是无情的。
70、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。
