最佳答案为学莫重于尊师的意思 1、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 2、这一条跟“为学莫重于尊师”是......
为学莫重于尊师的意思
1、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
2、这一条跟“为学莫重于尊师”是算学馆办学理念的一体两面。尊师是对受教育一方说的。教学生做人比教学生读书更重要是对先生说的。
3、——《吕氏春秋·劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。(为学莫重于尊师的意思)。
4、但又不穿衣，不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。(为学莫重于尊师的意思)。
5、隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》？明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》？国将兴，心贵师而重傅。
6、?片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
7、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
8、——康有为。尊重老师的名言诗句(中国)师者，所以传道，授业，解惑也。
9、1959年6月25日，毛澤東主席回到闊別32年的故鄉韶山，他特意邀請自己在私塾讀書時的老師毛宇居一起用飯。席間，毛主席熱情向老師敬酒。毛宇居不勝榮幸，感動地說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應該應該！”
10、子曰：“吾与回言终日，不违，如愚.退儿省其私，亦足以发，回也不愚.”
11、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
12、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联·加里宁
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14、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国·康德
15、亚里士多德师从柏拉图，是古代世界知识的综合者，被誉为“百科全书式的学者”。他尊敬老师，但并不唯师是从。他有句名言：“吾爱吾师，吾尤爱真理”。
16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——〖美〗布鲁纳
17、师友贵隆亲，古学当自反。意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。
18、障子松林静杳冥，凭轩忽若无丹青。阴崖却承霜雪干，偃盖反走虬龙形。
19、蟾桂云梯折，鳌山鹤驾游。他年两成事，堪喜是邻州。
20、茅山赠梁尊师(窦常)云屋何年客，青山白日长。种花春扫雪，看箓夜焚香。
21、——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》？君子隆师而亲友。——《荀子修身》？疾学在于尊师。
22、这下把学生们激动的，放学后也不回家了，“呼啦啦”一大帮围到了大爷家门口。我是亲戚，就有了观看的优先权。我趴在地上，轻轻地拨开门档提子，聚精会神地注视院子里。院子里，堂哥早已被绑到长条凳上，腿上背上红肿一片，脸下面湿了一大滩，不知是泪水还是鼻涕。大爷抽完了烟，又拎起武装带，阵阵哀嚎重新传开来。
23、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文少壮不努力，老大徒悲伤。
24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》
25、意思是：学习最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。
26、其实，谭嗣同也是一位教育家。他在家乡浏阳创办算学社，亲自拟定章程，本文的标题“为学莫重于尊师”就出自于他拟定的《浏阳算学馆增订章程》中。算学社初办时，规模仍然很小，第一期招生十六人，学制为三年。传闻谭嗣同非常关心这十六个学生，他曾经亲自来到这里为学生讲课和批改作业，自费为学校制作了桌椅和教具。他的夫人李闰亲手为贫寒学子李玉卿、赵子丹制送了棉衣。查找了很多资料，没有算学社学生以后的记载。
27、——孙洙问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
28、说到教育、教师地位，想起两件往事来。先说久一点的，再说近一些的。
29、——孔子读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根读过一本好书，像交了一个益友。
30、子曰：“质胜文则野，文胜质则史.文质彬彬，然后君子.”
31、隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》国将兴，心贵师而重傅。
32、——莎士比亚鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
33、被我们称为“小天使”的历史周老师，无论课上还是课下，总是挂着一副和蔼的笑容。面对一些“失误”——我们的作业写得“歪”了，试卷答得离题万里了，他也从不严厉的责怪我们，总是换位思考，体谅着学生。他的和蔼与理解，有时会让我们感到羞愧与“对不住”。促使我们更加的自我督促、约束，认真对待历史作业，认真背书，认真复习。
34、——唐.韩愈《师说》？一日之师，终身为父。——元.关汉卿？为学莫重于尊师。
35、有一天，天空濃雲密佈，眼看一場大雪就要到來。午飯後，楊時為了向老師請教一個問題，約了一個同學一起去老師家裏。守門的告訴他們，程老夫子正在睡午覺。他們不願打擾老師的午睡，一聲不響地立在門外等著。天上飄起了鵝毛大雪，越下越大。雪花落在他們身上，寒風打在他們臉上，兩人都冷得發抖，可他們還是站在門外等著。
36、意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。
37、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特
38、?国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
39、今天教师节也可以奉上一杯润喉茶具体做法如下：
40、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
41、——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。
42、——无名氏古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。——无名氏若能青出于蓝而胜于蓝，吾亦不敢忘桃李之教。
43、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
44、他们对变法的认识不同，但是爱国的情怀一致，强国的目标一致。 当谭嗣同在京殉难的消息传来，白发人送黑发人，“浏阳三先生”无不扼腕叹息，老泪纵横。观点的不同，并没有影响他们的师生情谊。
45、——朱熹读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
46、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。
47、——苏轼书是我们时代的生命。——别林斯基书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
48、——马克思无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。—苏霍姆林斯基读书也像开矿一样“沙里淘金”。
49、当一切为了学生的口号有点震耳的时候，似乎我们应该多强调关心老师的生活条件、工作环境，多关心老师的价值追求、精神成长，让老师跟学生在学校一同“成长进步”一齐展开各自丰富多彩的人生命运。
50、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。
51、——郭沫若书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
52、均以育“责”为首当。蕴浓情于学堂，传文明于幼子，
53、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——〔晋〕葛洪《勤求》
54、?为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
55、——〔宋〕李觏《广潜书》人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
56、意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋•劝学》。
57、——《吕氏春秋劝学》师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。
58、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
59、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
60、葛洪君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》君子隆师而亲友。
61、——《荀子修身》疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。
62、——谭嗣同浏阳算学馆增订章程>事师之犹事父也。关于尊师的名言警句。
63、堂哥打小不爱读书，十分顽劣。最出格的是一次放假，偷摸给几间教室堵了锁眼。周一早晨，学校炸了锅。锁是公共财物，当然砸不得，于是几个教室的门口都乌压压的。胆大的，蹲在前面捯饬；积极的，愤愤咒骂凶手；当然更少不了的，是等看好戏的吃瓜群众。直到老师来到，才用半头砖解决了问题。
64、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清王卓《今世说》
65、 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
66、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
67、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩.”
68、——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友。——《荀子修身》疾学在于尊师。
69、莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。
70、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，时刻刻点缀出欢乐洋溢！祝福你老师！是谁给了我们文明语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。
71、教授留下的尾巴让我心里一惊。说得对啊。教师地位，常言所谓“尊师重教”，社会管理者能做到也就仅此而已。社会是由个体组成的，是一个个具体人组成的。无数具体的某人某人对老师的尊敬之心岂能概而言之笼而统之规而范之？
72、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
73、寻易尊师不遇(陈嶰)烂熳红霞光照衣，苔封白石路微微。华阳洞里何人在，落尽松花不见归。
74、子曰：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣.”
75、子曰：“不愤不启，不悱不发.举一隅不以三隅反，则不复也.”
76、齐国有位著名的使臣晏婴，他能言善辩，学识广博，曾多次代表齐国出使，声名赫赫。但更令人佩服的是，他虚心求教，不管什么地方，只要是有识之人，他都专门去拜师学习，因此相传他有“先师百人”，博采众长，终成名家。
77、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》请写出一句关于名人尊师的故事和古诗名句鲁迅尊敬老师
78、译文：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。。
79、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
80、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——战国荀子《荀子》
81、经师易得，人师难求。人的一生中如果能遇到一个全心全意的知己恩师，确实非常珍贵和难得，但作为学生，更重要的是将老师的谆谆教诲，铭于心，践于行，终身不忘师恩。若幸遇明师，却不懂得尊师重道，也难悟真谛。
82、——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。
83、——唐.韩愈《师说》？一日之师，终身为父。——元.关汉卿？为学莫重于尊师。
84、读书要三到：心到、眼到、口到玉不琢、不成器，人不学、不知义。一日无书，百事荒废。
85、出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》。国将兴，必贵师而重傅。
86、“程门立雪”一词出自北宋著名理学家杨时的求学故事。杨时小时候被视作神童，他长期攻读经书，钻研学问，到处寻师访友，后学于程颐门下。杨时四十多岁时，学问已经相当高了，但他仍虚心求教、尊敬师友，是程颐的得意门生。
