最佳答案勤奋的正反对比事例 1、(作文)2021年高考作文押题之“家训”作文解析、范文赏析 2、举例论证是通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力的一种论证方法。例证可以......
勤奋的正反对比事例
1、(作文)2021年高考作文押题之“家训”作文解析、范文赏析
2、举例论证是通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力的一种论证方法。例证可以分为事例和语例两类。 事例：以当前的或者历史的事件或人物作例证。语例：用专家、学者、知名人士等的话作例证。(勤奋的正反对比事例)。
3、⑥人生的路还有很长，需要我们一步一步的走完，我们还有许多的东西去学，但作为学生，我们需要做的，是勤奋苦读，为中华之崛起而读书!
4、 心有多大，世界就有多大。司马迁、邓小平、袁隆平，他们的宽广的胸怀容纳了宽广的美好世界！
5、具有相同素材的命题之间的真假制约关系，我们称之为对当关系。简单点说也就是根据其中的一个命题能够判断另一个命题的真假。
6、D.有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书
7、考试内容:根据不同的医学方向考试内容有变化;
8、第要重视分析——要有画龙点睛的议论。对比之后要进行精当的分析议论，把蕴含其中的事理简明扼要地揭示出来。对比是基础，议论是升华。(1)分析对比产生的根源，即“挖根源”。(2)阐述观点的正确性，即“深阐释”。
9、明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。
10、好学是成才的必经之路。我国古代伟大医学家李时珍为了写作《本草纲目》，在三十五岁时 就 读了古代医书八百多种，单是摘下的笔记就装装满了好几柜子。小说《热爱生命》、《铁蹄》 、《马丁·伊登》的作者，美国著名作家杰克·伦敦在日常生活中经常随手把好的字、句记 在纸上，有的夹在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵学习。 他们的学习精神可谓刻苦非凡了。他们不正是凭着这种顽强搏击的精神，才最终成才的 吗?由此可见，成才的机遇总是特别青睐好学者，成才与好学总是密切相连的。
11、第四段和第五段展开因果分析：由果溯因，分析原因，辩证认识。
12、为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份爱心：为他人留下三分宽容，人际关系就不会紧张；凡事能为他人留下一点空白，世界就会多一份美好。不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。
13、正反对比论证是把两种相反的或有差异的观点、事物进行比较，通过两相对照，肯定正确的，否定错误的，使论点更加鲜明，突出论述的是非。
14、这两种命题都可以根据其中的一个命题来判断另一个命题的真假，所以矛盾关系和推出关系都是对当关系的一种，也是我们考试中最常考的两种关系。下面我们详细的来说一说其中的矛盾关系。
15、五是“联”，就是联系社会生活，以增强文章说理的针对性。可以罗列社会上与中心论点联系紧密的现象，正面的加以肯定，反面的加以批评。作为中学生，对社会上的现象可能关注不够，不过也不要紧，可以写学校生活的现象，同样正反对比着铺排。明确指出应当怎么做，进而证明中心论点。
16、在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。
17、世上的道理，往往有正反两个方面：勤奋与懒惰，诚实与虚伪，开放与封闭，积极与消极，自立与依赖，廉洁与腐败，团结与分裂，坚强与软弱，节俭与奢侈，创新与守旧……运用对比论证，就是要找到道理的对立面，并进一步展开议论。
18、生活中的转折，快乐和痛苦，我们都应该微笑着面对。因为生活本来就有起有落，我们也应该如此看待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之路。
19、不仅因为他是世界著名的物理学大师，相对论对人类对宇宙思考的提高做出了杰出的贡献，也因为我非常喜欢他。我喜欢他那天真、活泼、幽默、淘气的一面，一个老顽童伸着舌头拍照。
20、 司马迁，记住华夏民族灿烂的文化，记住父辈临终的遗愿，记住自己肩负的使命；忘却不幸，忘却艰难，忘却朋友的误解，经过十余年的艰苦笔耕，撰写了我国史学的奠基之作——首部纪传体通史《史记》。
21、主备人：赵海燕 梁桂萍 王冬梅 审核人：辛青
22、它不同于记叙文以生动形象的记叙来间接地表达作者的思想情感，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。议论文以理服人，记叙文以情动人，说明文以知授人。
23、与善同行，方能行稳致远；勤且不骄，方能施展才华；统筹谋划，方能好运自来。这些一代大成之人对晚辈的训诫及教诲，迄今对我们每个人的家道门风、对每个人的品格修养皆有所益。读家训罢，记文至此，愿我能汲家训之精华，铸高考之荣光！(总结，照应。)
24、含金量最高的十大资格证书，附报名条件、考试科目、时间
25、例：《劝学》中：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。这是前句后句的对比。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。是上句和下句的对比。作者又把蚓和蟹放在一起来比较：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
26、 在人生的长河中，记住欢唱和奔腾，忘却曲折和漩涡，长河奔流不息。
27、夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。
28、★ 最大规模：我校是河南建造师培训领域最早的机构，场地规模河南最大，也是最有实力的机构。
29、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。
30、严密的逻辑性：判断准确，推理严密，逻辑性强，这是议论文语言的本质特点。
31、 “天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败”。曾国藩以如此犀利之语，鞭策自己的后代前行。这对于即将高考的我，何尝不是真理？有多少次考试因为一时的懒惰而失败？又有多少次考试因为先前一点点小的成就就沾沾自喜，最终落得一塌糊涂？囊萤映雪，凿壁偷光……古人勤勉刻苦的例子数不胜数。屠呦呦、钟南山……多少名功勋满身的医者戒骄戒躁，不为一时的成绩所累，我当勤且不骄，施展才华，铸高考之荣光！(问句引人思索，促人警醒。所作阐发紧扣家训。)
32、学习就是简单而有心的重复，许多学习过程中看似遥不可及的目标，只要我们用心俯下身体，便可在最深的绝望里望见最美的风景，当我们的目光沿着心灵的痕迹细细走过，眼前满是蓬蓬点点的希望，于是我们懂得：有种收获缘自亲切的怦然心动。写作也是如此。
33、他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家！这成功的奥秘是什么？对，这一切的一切，都是因为勤奋！
34、近年来，有个别地方出现孩子辍学现象，这与某些家长的认识有关系。有些农村家长认为，反正孩子今后长大要外出打工，现在根本没必要上学读书。显然，这种认识是错误的。
35、推荐理由：教师资格证是教育行业从业教师的必备证书，随着国家科教兴国战略的进一步实施，教师的工资相待遇将被逐步纳入国家工作人员统一管理，这意味着教师的工资将得到很大提高.实现与国家公务员收入差距之间的不断缩小。
36、(反面举例)：仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”!
37、报名条件：分为准精算师和精算师。报考准精算师要具有本科以上学历，申请精算师需要具备中国准精算师资格。
38、很简单，“我活着”为真则“我死了”必然为假。
39、 忘却的是昨天的坎坷，意外的损失，遭遇的伤害，听到的流言；记住的是自己的责任，亲人的扶持，朋友的信任，同事的帮助。
40、★ 最小化分风险：签订学习效果协议，学员没有学习风险；省内屈指可数的面授开课机构。
41、明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。
42、在生命的面前人们有各自不同的认识和行为， 请你以“生命”为话题，写一篇议论文，立意自定，题目自拟，不少于800字。
43、材料三：不靠运气靠计划，因为好的计划会左右运气。
44、脑袋是神奇的，被科学家比作科学巨人的科学家，学习的经验，是不神奇的，甚至作为“低能”的样子，四五岁不是很会说话，爱安静地坐着，经常发呆，父母曾经认为他有智力障碍。
45、考试内容：《设计前期与场地设计》、《建筑设计》等9科
46、终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
47、 有人把科学家有重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬论。法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱有准备的头脑。”试想，如果弗莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄糖没有历经数十年的研究，或者粗心大意，把发霉的培养液随手倒掉，那他还能成为青霉素的发明者吗？(《机遇偏爱有准备的头脑》)
48、联系方式：0371-66268203；66269818；服务监督：13073748203潘老师
49、议论文是运用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。新闻报刊中的评论、杂文，或者日常生活中的感想都属于这种文体。
50、有天中午，管理员临走时曾大声喊叫，问里面是否还有人，但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见，于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门，毫不在意的微笑了一下，不觉饥饿，不知疲倦的重又回到书堆中。
51、论据(1)中的秦桧，是学问好但道德败坏的反面典型，论据(2)中的孔子，则是学问出色，道德修养也高的正面事例。一反一正，两者的表现、结局对比鲜明，具有很强的说服力。
52、当你春风得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑；当你痛苦时，留点空白给安慰，莫让痛苦窒息心灵；当你烦恼时，留点空白给快乐，烦恼就会烟消云散；当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友情是第二个自我。
53、结构示例3以“拥有灿烂的心境”为中心论点，从古代、当下、国外分别列举三个事例，从横向和纵向两个角度展开论述，事实丰富。中间穿插过渡句，逻辑也很清晰。此种方法不失为一种值得学习的结构方法。
54、在神秘浩瀚的太空中，首次留下中国人足迹的航天英雄，翟志刚曾两次与“飞天”失之交臂，但他败而不馁，继续脚踏实地地提高自己，充实自己，在生命的“冬季”积淀着力量，等待喷薄，终于获得了“飞天”的机会，那一刻，他在太空中挥动着鲜艳的五星红旗；那一刻，他把中华民族仰望星空时的梦想兑现成了现实。
55、第要建立合理的参照系。要进行比较，就必须具有合理的共同参照系，没有共同的参照系，两者就无法进行比较。所谓参照系指的是用来衡量和确定双方优劣长短的标准，这样的标准必须具有客观性，否则比较的结论不一定可靠。
56、第比较的双方要具备可比性。围绕中心论点选择比较材料，确定对比点。所选对象必须是两种性质截然相反或有差异的事物，论证时要紧扣文章的中心。
57、第二段和第三段展开议论，可以用正反论证的方式，论证中心论点。
58、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
59、另外，具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专科学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的或者以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，也可参加执业医师资格考试。
60、文章结尾是全篇内容的收束之处，也是主旨的升华之处。写作文一定要在结尾处多下些功夫。好的结尾要求：收束全文；简洁有力；激励读者，发人深省；呼应开头，照应前文。
61、一朵娇艳的牡丹在微风中轻轻摇曳，你是看到它的美丽可人还是觉得它妖媚庸俗？一片干枯的黄叶随风落地，你是高兴地赞叹它终于叶落归根还是感叹它短暂的生命如此轻易结束？一条奔涌的大河在滚滚东流，你是看到它雄浑壮阔还是鄙夷它暗藏污秽？不同的人生态度决定了人们对世界有完全不同的看法，因此同样的情形，在不同的人眼中会呈现出完全不同的颜色。
62、一颗种子能够冲破重重积压，破土而出；一株小草能够野火烧不尽，春风吹又生；一只毛毛虫能够经历磨难，破茧成蝶...事实上，这些生物所体现的都是顽强不息的生命力。作为大千世界的一员，也许每个人在刚开始时是一颗不起眼的小石子，但是有的石子利用自身的顽强，最终成为了一颗金子，闪耀世间。(申论一点通评析：一颗种子、一株小草、一只毛毛虫，开篇以三种普通的生物并排，引出文章的论点：生命力的“顽强不息”，回扣文章主标题，然后转折指向人类，作为大千世界的一员，人若能利用自身的顽强，可能达到从石变金的结果，回扣文章副标题。)
63、请在《站得高些》《诱惑》《阳光》等话题中任选一个，用举例论证分析的方法，写一个200字左右的片断。
64、(作文)天一顶尖计划联考之“职业选择”作文解析、卷面欣赏
65、 也有人提出成才是遗传素质、个人努力、环境与机遇的函 数这一观点，不论是爱因斯坦的成才公式，还是成才函数说，都指出了成功的一大秘诀，那便是好学。
66、(1)提出观点(2)正面举例(3)过渡(4)反面举例(5)论证分析(6)结论
67、他白天放牛，晚上在昏暗的豆油灯下学习。正是这种求知的精神和百折不挠的毅力，使他有了远大的理想和抱负，使他成为后来中国杰出的人民领袖。
68、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
69、古：举苏轼的例子证明论点(苏轼数次被贬谪，但是仍旧豁达地面对人生，他有一首诗《薄薄酒》写道：五更待漏靴满霜，不如三伏日高睡足北窗凉；珠襦玉柙万人相送归北邙，不如悬鹑百结独坐负朝阳。生前富贵，死后文章，百年瞬息万世忙；夷、齐、盗跖俱亡羊，不如眼前一醉是非忧乐两都忘)
70、在飘雪的季节里，张海迪守候到了花开，用自信绽放出温柔的微笑，用生命和激情，化作甘霖，洒向人间；以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。
71、南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。
72、幻想丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂；而创造丰 收是辛苦的，它需要流淌汗水，需要付出十倍、百倍，以至于万倍的努力。不花任何力气， 就成为社会的强者，这无论如何也是不可能的。有一个故事,说是方仲永5岁即能作诗，天赋甚佳，然而后来沉于卖弄，不习修读，最终成了平庸之辈。可见，仅仅依赖天赋和灵感是不能成才的，正如大科 学家爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
73、顽强不息是不畏艰难的勇气。只有不畏艰难，才能经得起时间的考验，终成才。古有周文王被拘禁而写出了流传后世的《周易》，屈原被流放，依然写出千古佳作《离骚》；今有钱学森突破国外层层封锁，最终回国，从零开始成为我国核事业的拓荒者；史铁生身患残疾，却坚韧不拔的写出诸多作品，激励世人；何军权失去双臂但依然成为在国际舞台上为国争光的奥运健儿游泳冠军……是什么使他们在逆境中，依然拼搏向上，依然坚韧不拔，积极乐观？是对艰难险阻的无所畏惧，一往无前。(申论一点通评析：分论点指出需要不畏艰难。先分析指出不畏艰难是成才的前提，然后引用古代周文王、屈原的事例和现代钱学森、史铁生、何军权的事例佐证，继而以设问+回答的格式，总结分析指出这些古今名人在逆境中依然乐观的原因在于不畏艰难，回扣分论点。分析+例证+设问/回答，事例论证有古有今，利用时间延展性和多事例论证结构强化了论点，设问回答的方式增添了文章趣味性，本段论证较佳，值得借鉴。)
74、即如果A命题和B命题互为矛盾命题，那么若A为真,则B命题必然为假。若A为假则B必然为真。
75、每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润。
76、中心句一：漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。
77、本论部分由几个分论点组成，呈并列式布局，从几个层面展开论述。
78、顽强不息是对理想信念的坚定。习主席曾说“长征永远在路上，每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”只有牢记初心，不忘使命，方能走完这段征程，才能不负此生，成为自己岗位、自身行业的金子。一个没有理想信念的人，因为没有前进的方向，就会慌不择路，甚至走向歧途；一个没有理想信念的人，因为看不到未来的路，就会认为前路渺茫，失去希望，遇到挫折变回自暴自弃，一蹶不振；一个没有理想信念的人，因为失去了抵抗诱惑的铠甲，就会在面临诱惑的岔路口，犹豫不决，迷失自我……如此以来，最终只能成为这段征途上的一粒砂砾，无法磨炼成为金子。(申论一点通评析：分论点指出需要坚定理想信念。先引用领导的讲话，强调了不忘初心、牢记使命的重要性，然后以三个“一个没有理想信念的人...”组成排比句式，点明了理想信念对人的重要指导性意义，最后总结，人若没有理想信念，无法从石子变金子，回扣分论点。领导讲话+意义+排比分析，本段论述不理想，虽然排比分析凸显气势，增添亮点，但是整体上还是采用的讲话+意义分析的论证结构，我们之前讲过，这种纯理论分析论证力度是较弱的，及不上“意义+问题+原因+危害+对策”的逻辑分析结构，也及不上“事例+分析”的事例分析论证结构。)
79、 任务段有明显的引领作用，话题非常明确，是“家训”，结合三则材料，可知重点在“家训的作用”，思路已在材料段和任务段的导语中——“家训是指家族先辈对后人的训诫和教诲”，具体来说就是材料段的段意概括了：家训告诫我们，交友须谨慎，做人要忌惰戒傲，做事要靠计划等。总之，“家训关系到家道门风，涉及到人的各个方面。”由“即将参加高考的你有什么思考和感悟”该任务可知，作者若能涉及高考问题，会更符合命题人的意图。
80、相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，"泯然众人矣"!不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来，26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，不能做到勤学苦练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”!由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。
81、论点：我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。
82、二是“提”，就是提出论点。就是在间接引述完材料之后要明确提出文章观点，也就是提出中心论点。让读者在第一时间了解，作者的观点、态度；了解作者是赞成什么的，还是反对什么。中心论点的提出一定要符合命题者的基本命题意图，不是天马行空，随意确立。中心论点要集中、明确，就是要围绕一个关键词，同时也要简洁明了。中心论点的提出通常在引述材料之后，也可以独立成段。不过要有比较鲜明的标志，如“这则材料告诉我们一个深刻的道理：……”，也或者是“由此可见，只有……，才能……”的形式出现。
83、③勤奋是成功的根本。没有勤奋，何谈成功?爱因斯坦说过:“天才是99%的汗水，加上1%的灵感。"的确，这个世界上根本没有天才，而那些所谓的天才，都是通过自身不懈的努力达到的。所以，比我们优秀的人都在努力，我们又有什么理由不去努力呢?科比刚刚进入联盟的时候，表现并不出色，但是之后他开始了魔鬼般的训练，第二年，一位轰动世界的巨星出现了。
84、宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。
85、爱因斯坦毕竟成功了，经过许多波折，他进入瑞士联邦理工大学学习；他成功的两大关键是他叔叔敏锐的眼光和父母的充分信任。
86、 《诫子书》《傅雷家书》《朱子家训》……家训对一个人来说是至关重要的，它不仅打造你的行为举止，更在潜移默化中塑造你的精神品质。在灵魂栖息的彼岸，在这人生关键时刻，我们应擎家训之火，照亮未来的路，沐得家训春风，勇攀高考险峰！
87、另外，议论部分还可以采用分论点的形式，来增强文章的层次性。段落的构成就是“分论点+事例+议论”。分论点的拟写可以从“是什么”的角度来写，以“勤奋”为例，就可以拟成：分论点“勤奋就是珍惜时间”；分论点“勤奋就是奋发有为”；分论点“勤奋就是……”。分论点的拟写也可以从“为什么”的角度来写，还以“勤奋”为例，就可以拟成：分论点“因为勤奋可以增长知识”；分论点“因为勤奋可以有所成就”；分论点“因为勤奋可以……”。分论点的拟写还可以从“怎么做”的角度来写，仍以“勤奋”为例，就可以拟成：分论点“勤奋就要勤于学习”；分论点“勤奋就要勤于思考”；分论点“勤奋就要勤于创造”。分论点的拟写要紧紧围绕中心论点展开，可以是并列式，也可以是层进式，但不管哪种形式的分论点都是为了证明中心论点的正确性，而不能节外生枝。
88、有鲜明的导语：“家训是指家族先辈对后人的训诫和教诲，它关系到家道门风，涉及到人的各个方面。”
89、小学的表现，正如预测的那样，是深不可测的，底部的类除了数学优秀，家长甚至老师直言不讳：不管你做什么，你的孩子将永远不会得到任何地方无论如何，他最终会辍学没有高中文凭。
