最佳答案名著摘抄好词好句 1、凡是有甜美的鸟歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。《德伯家的苔丝》 2、 什袭而藏 惊天动地 扣人心弦 大公无私 面无人色 3、次日，李儒入见曰：“今日良辰，......
名著摘抄好词好句
1、凡是有甜美的鸟歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。《德伯家的苔丝》
2、 什袭而藏 惊天动地 扣人心弦 大公无私 面无人色
3、次日，李儒入见曰：“今日良辰，可将貂蝉送与吕布。”卓曰：“布与我有父子之分，不便赐与。我只不究其罪。汝传我意，以好言慰之可也。”儒曰：“太师不可为妇人所惑。”卓变色曰：“汝之妻肯与吕布否？貂蝉之事，再勿多言；言则必斩！”李儒出，仰天叹曰：“吾等皆死于妇人之手矣！”后人读书至此。有诗叹之曰：“司徒妙算托红裙。不用干戈不用兵。三战虎牢徒费力，凯歌却奏凤仪亭。”
4、暴雨越下越猛，狂烈的山风像一把把尖刀在无情地宰割着狼崽脆弱的生命，沉重的雨粒像一把把钉锤在狠命敲击着狼崽稚嫩的躯体。--出自《狼王梦》
5、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。--出自《爱的教育》(名著摘抄好词好句)。
6、 借刀杀人 千言万语 专心一志 春回地暖 春草如丝
7、(望尘而拜)：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
8、 怒目而视 浓眉大眼 相安无事 万木凋零 无所畏惧
9、理圆四德、指解源流、三乘妙典、五蕴楞严、共乐天真
10、须臾，东方月上，照耀得如同万顷玻璃一般。眠鸥宿鹭，阒然无声。
11、就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。(《死魂灵》)
12、宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦总是相辅相成的，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？(冰心《谈生命》)
13、他脸红地低着头，好像认错一样，但第二天他仍是外甥打灯笼??照旧。太阳已经下了山，西边的天幕上还残留着晚霞，天色慢慢暗下去。
14、(心急如焚)(xīnjírúfén)心里急得象着了火一样。形容非常着急。
15、 这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。
16、二十年来辨是非,榴花开处照宫闱.三春争及初春景,虎兕相逢大梦归.(元春)
17、如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来，你就从未拥有过它。
18、谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》
19、(意气自如)：比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。
20、静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
21、他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
22、 教师可以先指导学生概括这两句话的含义，然后组织学生就此讨论。学生可能会联系一定的时代背景理解这句话，通常会有不同的结论，教师不必匆忙做出评价，甚至可以不理想的人生，可以放手让学生去说服学生。但教师必须使学生明确：能够达到以上两点的人生是理想的人生；能够保障这种人生的社会是合理的社会。
23、(摇首顿足)：摇着头，跺着脚。非常懊恼或惋惜的神态。
24、四壁寒风起，万家灯火明。六街关户牖，三市闭门庭。
25、好词：嘻嘻哈哈、嘟囔、贫嘴多舌、蹑手蹑脚、纹丝不动
26、衬托人物心情的景物描写要求作者抓住景物特征，紧扣人物的心理，最好从视觉、嗅觉、触觉、听觉等方面着墨，将人物的悲喜之情恰当地衬托出来。
27、卓请陈留王登殿。群臣朝贺毕，卓命扶何太后并弘农王及帝妃唐氏永安宫闲住，封锁宫门，禁群臣无得擅入。可怜少帝四月登基，至九月即被废。卓所立陈留王协，表字伯和，灵帝中子，即献帝也；时年九岁。改元初平。董卓为相国，赞拜不名，入朝不趋，剑履上殿，威福莫比。
28、(心旷神怡)(xīnkuàngshényí)旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
29、我提着一个袋子，边走边拾。一路上拾起无数我不想要的东西。当我遇到我真正想要的东西之时，袋子已经装满了。——《印度墨》
30、茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染，跟着他颤动起来。
31、一派白虹起，千寻雪浪飞；海风吹不断，江月照还依。冷气分青嶂，馀流润翠微；潺?名瀑布，真似挂帘帷。
32、站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。--出自《被缚的普罗米修斯》
33、"(低唱浅斟)：低唱：轻柔地歌唱;斟：喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。"
34、“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也给丢啦。“Detuso”这个东西，既残忍，又能干，既强壮，又聪明。可我比它更聪明。也许不吧，他想。也许我只是比它多了个武器吧。
35、观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
36、(心猿意马)(xīnyuányìmǎ)心意好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。
37、书中自有黄金屋，，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。
38、他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道--那就是，为了要使一个大人或小孩极想干某样事情，只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。《汤姆？索亚历险记》
39、(昭威耀武)：昭：明显;耀：显扬。炫耀武力，显示威风。形容得意夸耀的神态。
40、(披襟散发)：敞开衣襟，蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。
41、这里的景物描写的主要作用就是衬托卢进勇因受伤而掉队后迷茫、无助、苦恼、着急、盼火的心理，当然也为后边火柴的出现作好了铺垫。
42、(如碎如狂)：形容神态失常，不能自制。指为某人某事所倾倒。
43、这也是典型的通过梦境表现人物心理的文段，梦境的描写将阿Ｑ的想法形象地表现出来，其形象更为可悲，更具讽刺意味。
44、语文写作| 素材-大自然的启示语文写作| 素材-成功与挫折语文写作| 素材-友爱与互助语文写作| 素材-真诚 尊重 宽容语文写作| 素材-幸福语文写作| 素材-人间真情语文写作| 素材-理想与信念语文写作| 素材-人生哲理
45、作者用抒情的笔法，写“我”与儿子洪七给山上的红军送粮，在途中遇到了敌人。在万分危急的情况下，是牺牲儿子保护粮食，还是保护儿子？“我”的内心斗争非常激烈，心情极度矛盾、复杂。
46、这里宝玉昏昏默默，只见蒋玉菡走了进来，诉说忠顺府拿他之事；只见金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半醒，都不在意。忽又觉有人推他，恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。
47、(踌躇不决)(chóuchúbùjué)踌躇：犹豫，迟疑。形容犹犹疑疑地拿不定主意。
48、世间的一切虚伪，正像过眼烟云，只有真理才是处世接物的根据。虚伪的黑暗，必为真理的光辉
49、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪呢？(朱自清《匆匆》)
50、这是我们容易忽略的心理描写法。梦境是人所想的集中表现，它同样能揭示人物的性格特征，深化文章的主题等。
51、世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。——《鲁滨逊漂流记》
52、失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。
53、林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。
54、神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。——《荷马史诗》
55、 哑哑学语 春光无限 可歌可泣 海誓山盟 手到擒来
56、当我站在瀑布前，觉得非常难过，我总觉得，应该是两个人站在这里。--《春光乍泻》
57、明珠上佛头，实捏来尖。窄砖偏会拿，卧鱼将脚?。平腰折膝蹲，扭顶翘跟?。一气无冬夏，三秋永注春。炎波如鼎沸，热浪似汤新。分溜滋禾稼，停流荡俗尘。
58、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。--出自《我们不是天使》
59、上帝会把我们身边最好的东西拿走，以提醒我们得到的太多!--出自《四根羽毛》
60、 作者确实运用了夸张的手法，这是民间文学中十分常用的手法。这种夸张其实是在突出“泥人张”的技艺超凡绝伦，远远超出同行中人。但是如果只写“技艺高超，众人莫能望其项背”，文字就过于平板。而作者运用这样强烈的夸张后，就能够给读者留下深刻的印象，能够收到较好的表达效果。
61、座上一人推案直出，立于筵前，大呼：“不可！不可！汝是何人，敢发大语？天子乃先帝嫡子，初无过失，何得妄议废立！汝欲为篡逆耶？”卓视之，乃荆州刺史丁原也。卓怒叱曰：“顺我者生，逆我者死！”遂掣佩剑欲斩丁原。时李儒见丁原背后一人，生得器宇轩昂，威风凛凛，手执方天画戟，怒目而视。李儒急进曰：“今日饮宴之处，不可谈国政；来日向都堂公论未迟。”众人皆劝丁原上马而去。
62、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
63、神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。(《荷马史诗》)
64、当夜，行数里，月明中敲开客店门投宿。喂饱了马，曹操先睡。陈宫寻思：“我将谓曹操是好人，弃官跟他；原来是个狼心之徒！今日留之，必为后患。”便欲拔剑来杀曹操。正是：设心狠毒非良士，操卓原来一路人。
65、灯光究竟夺不了那边的月色；灯光是浑的，月色是清的。在浑沌的灯光里，渗入了一派清辉，却真是奇迹！那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。(朱自清《秦淮河月色》)
