家庭教育讲座听后感精品好句40句

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最佳答案家庭教育讲座听后感 1、讲座中,张老师以幽默风趣、接地气的语言、亲子沟通的真实案例,向各位家长传递家庭教育的经验。在两个小时轻松愉悦的氛围中让我有以下感悟: 2、静宁有......

家庭教育讲座听后感

1、讲座中,张老师以幽默风趣、接地气的语言、亲子沟通的真实案例,向各位家长传递家庭教育的经验。在两个小时轻松愉悦的氛围中让我有以下感悟:

2、静宁有一句谚语:“跟好人学好义,跟上戏子会唱戏”。正所谓近朱者赤,近墨者黑!跟什么样的人在一起,你影响我,我影响你,久而久之你也会成为什么样的人。

3、(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

4、大学生应坚持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和期望。积极加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自我本事。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自我成为一个闪光点。积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅仅丰富了大学生的生活,并且为大学生的健康发展供给了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,经过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。

5、父母热爱工作,热爱学习,热爱阅读,这样的家庭养人。所以说,想让孩子成为什么样的人,父母就应该朝这个方向努力!

6、C“顺其自然”型。究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确客观地看待和教育自己的子女;

7、我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中,各学科成绩还算优秀,各方面都取得了些的提高,在此感激教师们的辛勤培育,感激同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教育中,我认为适时给孩子鼓励引导孩子的兴趣培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。(家庭教育讲座听后感)。

8、家庭教育随笔100字(第二篇):漫画家庭教育

9、这本书还有两个特点:可以重复多遍阅读,你会发现常读常新。小孩子也可以阅读,亲子共读更佳。

10、   听完若晗老师的这番话,我回想起年前我和妻带我们五岁的女儿去辽源亚龙湾洗浴中心洗澡和汗蒸时,女儿像发现新大陆般欢呼雀跃的场景;还有年前我带我女儿去市文联取我上刊的《关东文学》杂志时,女儿眼里的光芒……(家庭教育讲座听后感)。

11、孙秀梅专家直播讲座的内容理论和案例相结合,非常接地气,对家长教育孩子方面很有帮助。

12、孩子像春天的花朵,天真烂漫活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

13、  当一个孩子犯了错误的时候,我们不能对他进行溺爱。我们要用爱的惩罚约束他。国有国法,家有家规,校有校规。爸爸妈妈一定要把国法,家规,校规联合起来约束孩子。我们要让孩子懂得一个道理:“自作自受”,我们要想让孩子成才必须给孩子承担责任的机会。

14、首先要做到善于倾听。只有倾听孩的话,知道孩想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩关和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩诉说兴的事,我们应该表兴;孩诉说不兴的事,我们应该让他们尽情地宣泄,并表同情;当孩向我们诉说不感兴趣的话题,应该耐着性听,表我们关注他的谈话内容。这样,不仅使孩更乐意倾诉,也可以提他们的语表达能。

15、在漫长的培育路上,我们需要正确的认识自家孩子,他属于什么个性,从他的习惯、脾性入手,正确引导,不能急躁,躁了也没有用,不能解决他的需求,而你还气得浑身发抖。这里有个小案例,一个小朋友,幼儿园刚放学,见到妈妈第一眼就说:你给我买玩具,必须得买,现在,立刻马上。读懂孩子的家长肯定知道,哦,这怕不是在园子里受到了委屈吧,赶紧解决其需求,孩子高兴了,自信心满血;换作不懂孩子的家长,买什么买?回家。此刻孩子又拗不过大人,只好伤心地回家,但他心里是不服的。

16、首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。

17、  孩子内心是脆弱的,如果他某一方面做得不好,这无非也就是弱项,我们大可不必讽刺。倘若用负面影响的话语说他,孩子内心会失去支撑。他该如何面对?

18、此刻,自然会产生另外一个问题:读书,这么费时间、费精力地读书,得到这种思想的撞击,有什么好处呢?

19、上周学习了名师万丽霞的教育理念和方法后,触动很大,也收获颇深,尤其是她的“一则”、“三言”、“五心”,给了我很大的启示。下面我简要地谈谈自己的一点体会。

20、成为教练型父母的核心与目标我最主要的收获是以后要改变与孩子的沟通方式,不能一味的去命令、指责、催促,要运用上任彦华老师给我们讲到的三大沟通密码。

21、家长要完成好这个的使命,必须要自己成为一个不断学习的自立的人,能够时时处处地向周围人学习的人。

22、一坚持“做中学”,在日常生活中培养幼儿的良好行为习惯

23、作为21世纪的大学生,我们应当不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自我真正懂得:要想占有未来,不仅仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!家庭教育讲座观后感4今天有幸观看了王琨老师的家庭教育讲座,真是受益匪浅。讲座以“孩子从优秀到卓越的五大力量”为主题,向家长们分享了如何科学、正确地教育孩子。父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都在影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对于家长来说,养和育同样重要。

24、他们迷茫,因为他们只知道学习,不懂得自身的价值感在哪。

25、家庭教育必须有性,但不是绝对的,否则实得其反,和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。

26、妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了学校,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。

27、只会工作不会思考,工作就没有创新。我区积极创设条件,鼓励学校确立课题或项目,组织老师撰写教学案例与心得积极,积极开展行动研究。中心小学的研究课题已经结题,希望幼儿园的研究项目获得2011年潍坊市素质教育优秀项目奖,老师们写的的研究论文、案例、教案,很多获得市级以上奖项。

28、我们严格要求孩子,注重在日常生活小事当中来教育孩子,培养其良好道德品质。教育他孝敬父母、尊重别人、学会礼让别人,要有感恩之心。孩子写了一篇作文,他的妈妈看过以后,非常感动,觉得孩子体会到了母亲的对他的爱,也体现出了他有一颗感恩的心。

29、普通父母:这类父母主要属于是控制型的,他们认为自己的想法就是正确的,孩子们也应该跟着他们的思维,所以他们往往不会去倾听孩子的想法。

30、其次,卢老师讲话中有句话对我教育最大,她说父母应该有颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个快乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。不要拿自己的孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子勇气,给他们自己的天空。

31、我觉得除了他的免费培训,实际也对我们的教育起不了多大作用吧?

32、加强孩子的纪律教育,对孩子的严格要求应在上一个台阶

33、记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

34、家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感1

35、4勤督促,多提醒,使孩子在宽松的家庭环境中养成良好的生活行为习惯。一个孩子的良好行为习惯并不是一下子就形成的,需要有一个从陌生到熟练,再由熟练到主动化的过程,要完成这一过程必须反复训练,逐步强化,特别是对记忆能力控制能力相对较差的孩子来说,重复训练尤其重要。如:有的孩子在玩完玩具后,没有把玩具放回原处的习惯,家长就要有意识地督促孩子进行收拾玩具的练习,而且多次重复训练,使幼儿养成不用提醒玩完玩具后就能自觉及时地将玩具放回去的好习惯。家家游戏活动,培养幼儿良好的自我服务的生活习惯。

36、做父母的学会把焦点从孩子身上移开,放到自己的成长上,放到两口子的成长上,否则会把孩子逼疯!

37、  现在网络上、朋友圈里有一部分家长的口头上总是挂着这样一句话“我的熊孩子……”凭什么把自己的孩子说成“熊孩子”,“熊”在哪里了?我们不能这样看待自己的孩子,我们孩子的精彩源于我们的教育。

38、还没到学术厅,一路都有陌生的礼仪小姐(是团队成员)恭敬迎接,又是行礼,又是手势,这待遇真不一般呢,我们是来学习的,居然受如此礼遇,颇为纳闷……

39、作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

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