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家庭教育格言和警句有哪些
1、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。关于家庭教育的格言警句一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
2、专家曾经指出现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
3、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。
4、 恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。
5、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
6、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！
7、没有书籍、没有一些藏书的家庭，往好处说，不能对学校教育有任何帮助，而往坏处说，这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝，会限制儿童的智力发展，而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。
8、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
9、无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触优秀的名言警句吧，名言警句主要用来激励和告诉当事人某些道理，提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。那么问题来了，到底什么样的名言警句才经典呢？下面是我精心整理的关于教育孩子的名言警句，欢迎大家分享。
10、做父母的不应当对小孩子多说“不不”，如果事属可行，就叫他行，事不可行，禁止他行。
11、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
12、培养教育好自己的子女，是对国家、对社会最好的贡献。(家庭教育格言和警句有哪些)。
13、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
14、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
15、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
17、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
18、中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园，却鲜有自己参加家庭教育培训。
19、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
20、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。关于家庭教育的格言警句一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
21、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
22、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
23、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
24、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
25、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
26、家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。
27、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
28、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。
29、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
30、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
31、Courtesyandmutualaccommodation,unityandharmony,neighbourselife.
32、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。
33、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
34、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
35、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
36、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
37、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
38、 严方教育,包头民办优秀学校,30余名精英教师，累计培训20000余名学员，严方教育创办于2002年，十多年的坚持专注，十余载的探索创新，发展成为拥有89个班级、30余名专职员工、1700余名学员、1600平米的综合性培训学校，被授予包头市未成年人心理健康校外辅导站，并先后荣获全国培训行业发展会“优秀学校”，人民教育出版社派斯英语“全国优秀示范学校”，包头市教育局“优秀学校”，九原区教育局民办培训教育“优秀学校”，中共包头市九原区委员会及包头市九原区人民政府“五好基层关工委”、包头市劳动局和妇女联合会“先进用工单位”，市妇联“巾帼文明岗”标兵单位，九原区妇联“三八红旗集体”等多项荣誉；中央电视台、内蒙古电视台、包头电视台、包头日报、内蒙古晨报、九原区报等多家媒体也多次进行专题报道。
39、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
40、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
41、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
42、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
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44、努力做一个乐观快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。
45、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
46、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
47、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
48、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
49、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
50、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格—身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
51、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
52、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
53、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。
54、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
55、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远!
56、 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
57、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
58、告诉孩子，你不仅仅是父母的孩子，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
59、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
60、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
61、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
62、好家长就是让孩子既“敬畏”又“喜欢”的那个人。坏家长就是只让孩子畏惧而不让孩子喜欢的人。如果没有威信作为教育的前提条件，家长对孩子劝说越多，孩子对家长越厌恶。家庭教育的失败，常常因为家长在孩子面前失去了基本的教育威信。威信一旦消失，家长在孩子面前便失去了“话语权”，家长对孩子的苦口婆心的叮嘱或头头是道的劝说就失去了力量。
63、如果没有体力劳动，就必须有足够的运动。古代的教育发端于“劳动”，现代的教育失去了劳动的空间，“运动”取而代之。运动的真正目的在于：增进健康，增长力量，它让人因此而有强健的“行动能力”与“冒险精神”。它让人不至于成为思想的巨人、行动的懦夫；它让人自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险，而不只是沉于幻想、优柔寡断。
64、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
65、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
66、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
67、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
68、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
69、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
70、家庭教育是很重要的，下面我整理而来家庭教育的名人名言警句，欢迎阅读!
71、在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。
72、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
73、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
74、味苦的东西，怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
75、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
76、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。
77、时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。
78、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
79、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
80、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
81、有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。
82、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及、无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。
83、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
84、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
85、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
86、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
87、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
88、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
89、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。
90、◐◑ 三年级数学下册《面积》专项训练(判断题+应用题)，打印练习！
91、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
92、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
93、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
