最佳答案为什么要读书安武林 1、读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。(为什么要读书安武林)。 2、同学们，“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神”你们要用读书来......
为什么要读书安武林
1、读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。(为什么要读书安武林)。
2、同学们，“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神”你们要用读书来充实自己，以书为伴，以书为友，“行到水穷处，笑看云起时，”融入书中，聆听秋雨，请教韩愈，与李白交谈，邀苏轼把酒，听主席引唱“数风流人物，还看今朝”。在我校第七届读书节开幕之际，提出三点希望：一是要经常读书，养成读书的好习惯。要把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。二是要多读好书，获取成长真谛。向上之书，开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书，启迪智慧，拓宽视野，树立为实现理想而拼搏的坚定信念，汲取人生成功的不竭动力。三是要学以致用，立志成才。要把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用，在读书中确立人生远大目标，立志成为社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人。同学们，在校的每一天，我们都与书为伴，与书为友，读书已经成为我们的一种习惯，在书中，我们可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，学海无涯——我们终身读书”。
3、这个故事主要讲了：艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁，秦大奶奶的家前。秦大奶奶，她给我第一个印象是倔犟。明明有一个更好、更舒适的地方来安家，可他无论怎样都不肯搬离自己的老房子，这又是何苦呢?接下来，亲大奶奶似乎更加变本加厉，故意将家禽放进油麻地小学。此时我已经被惹火了，这老太婆怎么还得寸进尺呢!但是，慢慢读着读着，秦大奶奶在我眼前似乎完完全全改变了形象，她在乔乔不小心落水时奋不顾身救起了乔乔，自己却落入水中。当她被村民就上来时，几乎断了气。后来，亲大奶奶与油麻地的学生、老师相处很好。今天我了解到秦大奶奶善良的一面。最后，这位可敬的老人最终还是去了。依旧是落水，为了油麻地小学的一个南瓜，只为一个南瓜……
4、当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声，扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香，我们走进了伟大的教育家、思想家孔子先生诞辰2557周年的纪念日，也迎来了我校第一届校园读书节。
5、老师们同学们，让我们一起在书海中扬帆，成长吧!
6、突然，大门叮当一响。父亲，是疲惫佝偻背着行李的父亲回来了。我们几个孩子喊着奔向父亲。我们拉着父亲的手，抱着父亲的腿，父亲如同没有感觉似的，踉跄着径直向爷爷、奶奶走去，父亲喊了一声爸，一声妈，便失声痛哭。我们从来没有看到父亲流过泪，一时间跟着父亲哭得一塌糊涂。
7、在暑期间，我看了一本书，叫《站成一棵树》。这本书里好文章很多，让我对书中的内容难以忘怀。
8、上小学时，爷爷看到孙子体弱多病，害怕这会耽误他的学习，而且又担心他将来种不了地，便决定把炸麻花的手艺传给他，从此，安武林上学回来，就跟着爷爷一起学习炸麻花，慢慢的，他也能熟练地炸出香脆的麻花了。他的年级虽然小，但是已经凭借炸麻花功夫在当地拥有了不小的名气。
9、小男孩带给我的启示远不止这些，我心中一直有个疑问，我们在日常的交往中，总是感觉到很吃力，觉得很难和别人交流，这究竟是为什么呢?小男孩给了我答案，试想一下，你都没用心去和别人交流，别人怎么会和你真心交流呢?小男孩懂得为别人着想，从来都不会把报纸弄湿，弄丢，用心去送报，这无疑让小男孩和客户们的关系更亲近。也正是因为如此，客户们后来才会送新自行车给他。现实生活中，有的人连自己邻居都不认识，更不要说关心了，我们这样的九零后，基本上是爸妈的宝贝儿女，在家受父母的溺爱，平时也总是我行我素，从不注重别人的感受。但是受父母溺爱的又不只是你一个人，这就容易产生矛盾了。可是，我们在矛盾产生后要如何来化解它呢?要拉近你们心里之间的距离，就要像小男孩那样，用心来交流，相信这是一种很好的方法。
10、比起书中的主人公来，我真是太幸福了。首先，我的童年就生活在无比温暖的天堂里。从妈妈把我生下来到上幼儿园和小学二年级，一直在深圳爸爸妈妈身边长大，上学放学都是爸爸开着豪华轿车接送，不用走一步路，知道吗，当我七岁的时候还在吃高级奶粉呢，过的简直是少爷的生活。
11、5月8日，著名儿童文学作家安武林老师来到安康培新小学，为包括培新小学、红旗小学、石堤小学、西关小学、培新分校的教师及学生代表、家长代表等在内的近五千人送去了一场精彩的报告。
12、这本书分三部分，第一部分讲了作者在童年时期的喜怒哀乐；第二部分讲作者因家里经济贫困来到小镇上打工；第三部分讲作者因尼古拉·叶夫列伊诺夫的推荐去喀山求学遇到的困难，因种种原因离开了克拉斯诺维渥多村。有些故事让我泪流满面，有些故事却让我豁然开朗。童年的单纯无暇，青年的好胜种种画面浮现在我的面前，可能这就是这本书的魅力所在。正如《蒙娜丽莎》神秘的微笑那样。(为什么要读书安武林)。
13、其实，我深深地知道一个基本的事实，那就是：一个人之所以强大，那是因为他心灵强大的缘故。而心灵的强大，一般来说，是需要很多很多好书来支撑的。如果说我们的心灵是一座高楼的话，那么，所有的建筑材料就是书。
14、读安武林，欣喜着他的喜悦，也分享着他的幸福。
15、 月亮是别在鬓角的银发卡，多么的温柔与浪漫。我们小朋友眼中的月亮就是这样的吧，是一个银色的发卡，或是一个甜甜的橘子。
16、“小学里的两件事对我一生影响很大，第一件事是小学里我的阅读习惯形成，第二个是我的理想诞生了，从小就种下了当作家的梦想。”安武林说，由于小时候身体不好，再加上家特穷，没有读完小学，就跟着父母下地干活了。但无论是在田野里劳作，还是在外打工，对安武林来说，阅读是始终的，写作也是始终的，一直没有停下来。很多年以后安武林上了一个职业中学，在那里他发表了很多文章，1988年被山东大学中文系免试破格录取，大学四年天天晚上在图书馆里看书，而周六周天基本都在泉城路新华书店度过。“今天早上我在大学校园里走了一万多步，走到校园的图书馆，我就特别感动，因为上学时每一天晚上我都是在图书馆里度过的。”安武林说。
17、安武林，儿童文学作家、诗人、书评人。中国作家协会会员，中国寓言文学研究会副会长，出版过小说《友情是一棵月亮树》、《泥巴男生》，散文集《黑豆里的母亲》、《长大最好做一条书虫》，散文诗集《星星的秋千》。童话集《宝石狗》、《爸爸的愿望树》、《老蜘蛛的100张床》等。诗集《月光下的蝈蝈》等作品200余部。曾荣获全国优秀儿童文学奖、文化部蒲公英儿童文学奖、张天翼童话金奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖等。被译介至美国、英国、法国等地，并收入多种中小学及幼儿园辅助教材。曾被《中国图书商报》评为“十年优秀书评人”。
18、作者安武林被曹文轩称为儿童文学鬼才，他的作品在圈内备受好评：
19、我可以悄悄地告诉同学们一个秘密：我个人有三万多册藏书。我在书房里看着我的书，我就象一个元帅在检阅我的士兵一样，我就像一个皇帝检阅我的臣民一样，那种幸福和自豪感难以形容。我觉得，世界上最快乐最幸福的事情，莫过于读书了。我一直觉得，书里面藏着这个世界所有的秘密。如果你不相信，请打开书吧，你想知道的一切，都静静地躺在书中，等待着你去发现，等着你去发掘。也难怪，一位名人说过，读书，是一次灵魂的壮游。
20、但是，我看了这个题目，我心里一直有个疑惑点，就是人会站成一棵树吗?动物会站成一棵树吗?到底什么东西会站成一棵树?但并不是这样的。
21、人生谁没有年少过，谁没有曾经的校园生活，谁没有同性朋友，谁没有异性间朦胧美好的情愫？这部小说集着力塑造了那么多的人物，同性如《泥巴男生》里的米果儿与安，异性《如浪漫之旅》里的大江与梅子，以及《黄花闺女路》里的阿秀与我。这些友情就像发生在我们的身边，或者在我们的身上体验过。所以，我们如痴如醉地喜欢和关注发生在他们身上的故事。
22、2品读经典，中华文化博大精深，从经典文化中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼。
23、★2020关于世界读书日国旗下的讲话学生发言稿精选5篇
24、《站成一棵树》是一生必读的好书，它带给我智慧，给予我精神食粮，让我充实，让我开心，促我成长。站成一棵树读书心得范文五篇4书如同贴身管家一样，无时无刻的跟着你。这个暑假，我经过老师的推荐，淘到了几本好书。其中，最喜欢的还是著名文学家方卫平先生的《站成一棵树》。
25、我个人的藏书，说多不多，说少不少。比藏书多的人，那是算少的；比藏书少的人，那可是足够多了。常常有朋友问我：“你那几万的藏书，你都读过吗？你大约读了多少？”每逢这个时候，我总是很尴尬。或者转移话题，或者瞎编一个比例搪塞。
26、 作者安武林被曹文轩称为儿童文学鬼才，他的作品在圈内备受好评：
27、“热爱书吧——这是知识的泉源！”这是高尔基的一句名言。我们应该向文中的阿廖沙学习，做到热爱读书、读好书，并学会从书中积累知识，为以后的学习打下基础。读童年·在人间·我的大学有感3在这个寒假里，我读完了《童年.在人间.我的大学》这本书，从这本书里，我明白了许多道理。
28、 《地上的星星》是本套丛书中唯一的一本诗集。
29、淡雅的封面，清新的文字，不禁让人陶醉于这纯真与质朴，幻想和幽默，玄思和深邃，丰富和大气，这就是《站成一棵树》的内涵所在。细细品味，还真有不少的酸甜苦辣，令我回味无穷，不禁与作者一起陶醉在这鸟语花香之中。这真是一本值得一看的好书啊。站成一棵树读书心得范文五篇2这个寒假，我和妈妈共同阅读了《站成一棵树》这本书，书中内容，从诗歌、小说到童话、寓言。分为13各部分，每个部分都含有不同的.题目，题目则概括了这部分文章的主要思想。书中的故事虽短，却让我们体味了感恩与感动。
30、是啊，读书，其实也是在读人生。读>，我们读出她的坚强，她用生命的代价获取科学上的新发现，把丧夫之痛化为工作动力。品味>，人的生命只有一次，我们要使这仅有的一次生命变得有意义;读张海迪的>，我们读出她即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起来的顽强。
31、爷爷回来看到孙子找到了书，笑了笑，也没说什么。但自此，爷爷再也不担心孙子读书读傻了，因为他从别人那里已经了解到读书不可能把人读傻。
32、我常常喜欢所的一句话就是：阅读改变人生，文学温暖世界。我的一生差不多都是与书为伍的。读书，写书，编书，评书，淘书，藏书。我喜欢书香，喜欢书的味道，喜欢书给我带来的一切。我捧起一本书的时候，我就感觉自己捧起了一缕阳光，明亮而又温暖;捧起了一缕月光，浪漫而又充满诗意。我的乐观的性格，是书给我带来的;我克服人生的困难的勇气，是书给我的;我一直向着理想的方向飞翔的执著和力量，都是书给我的。
33、昨天，我还在_地区观看桃花节的盛况，欣赏桃花朵朵开的美景，今天，我来到了_x，参加我们这个如此隆重的读书节启动仪式，来感受书香阵阵来的盛事，我心情非常激动，非常兴奋。相比之下，我更喜欢我们读书节活动中所包含的内容、价值以及意义。
34、有一天夜里，他从同学那里借来一本书-《红日》。那时，他跟爷爷睡在一张坑上，夜深了，安武林还在看书，爷爷说：“不早了，早点儿睡，明天还上学呢。”说着，就把灯拉灭了，可是安武林正看在精彩处，不想睡，他就趁爷爷打呼噜的时候，悄悄地又把灯拉亮了，谁知，爷爷忽然大声喝道：“你不睡，我还睡呢！”说完，又把灯拉灭了。安武林这下子不敢再开灯了，正伤心的时候，忽然，感觉脚边有一个凉飕飕的东西，一摸，嘿，是手电筒。安武林兴奋地打起手电筒，躲在被子里开始看书。当第二天，天蒙蒙亮时，他才发现已经看了一夜。
35、 当然，小朋友们并不一直都是马大哈，他们还会在另一个时间变身贴心的袋鼠宝宝：
36、有一次为了看一本《苦菜花》的小说，他不惜力气为村子里一户人家帮工干活，回家后却遭到了父亲的老拳和讥讽：“自己的活不干啦，跑去干别人家的活？”安武林如此痴迷于阅读，他说一旦进入了阅读，他就像沉进了迷人的海，不能自拔。以至于后来家人对他的读书也就不加干涉了。在学校，他偏科严重，数学一塌糊涂。但是数学老师对他爱读书的这一特点似乎有些偏爱，有些无可奈何，他对班上的同学说：“你们要向人家安武林学习呢，他数学学得不好，但语文学得好，爱看书呢。”
37、 我很庆幸我已经不是儿童了，所以，没有人给我推荐必读书好书不可不读的书。我也从来没有像现在的家长那样手足无措，无所适从，从小限制孩子读什么书。一排一排的书在书架上摆着，她想读什么就读什么，享受了充分的阅读自由。我从来不会因为一本书是好书是名著而去阅读它，这不是最重要的理由，我阅读一本书最大的驱动力是好奇。当下一份一份的推荐书单，不会引起我的关注，我对几大好书也从来不感兴趣。阅读是需要一份定力的，要保持一份安静的。最根本的，我是不想被诱惑，或者说交付出去自己的自由。阅读的理由有很多种，求知并不是唯一的理由，也许并不是最重要的理由。我需要力量的时候，我需要给我力量的书；我需要快乐的时候，我需要给我快乐的书。任何一本名著和经典，包括所谓的好书，并不是包罗万有的，自己需要的不一定就能在这一本书中找到。
38、老师们，同学们，让我们共同打开书本，开启心灵之门，走向人生旅途的最高境界!只有我们齐心协力，兴诵读经典之风，必能营造出书香满园的校园文化氛围，培养出“读千古美文，做少年君子”的人才，让好书荡漾我们师生每个人的心，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……
39、 讲座结束后，老师问孩子们：作家的梦想是什么？是什么改变了他的人生？同学们异口同声——“阅读改变人生”。相信通过这次活动，孩子对阅读一定有了更加深刻的理解。
40、《在人间》主要说了阿辽什卡四处打工，也有时拣写东西卖钱、捕鸟、摘野果，并在打工中学习。生活中的阅读扩展了阿辽什卡的视野。他决心要做一个坚强、不为环境所屈服的人。他是怀着这样的坚定信念，离开家乡去喀山读书。
41、我几乎是一口气读完这本书—《童年·在人间·我的大学》，合上书，我却思绪万千。说不清是悲伤呢，还是欣喜。
42、在这本书中，我最喜欢的是《守着十八个鸡蛋等你》，这篇文章讲述了“我”和母鸡“二给”的故事。她们既是主仆，又是朋友，还是敌人。出于目的，“我”和“二给”争夺着鸡蛋，可为了对方，放弃了自己的目的。让我体会到了她们的特殊情感。而著名文学作家林清玄写的《梅香》又别有一翻风味。作者从梅花的香气中读出有关的心灵和人格的内涵：一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会，也难以品味一个人陷在外表内部的人格香气。这段话让我们大家也受益无穷。“愿站成一棵树，为的是真正地理解鸟儿的叫声。”而我要说的是：愿变成一块黑土，为的是真正地理解花开的喜悦。安武林说过：“在首诗里，诗人旗帜鲜明地说：我愿意站成一棵树。为什么呢?站成一幢大楼或者一朵花不是更好吗?大楼实用，而花朵可以带来芬芳。诗人选择的晨光、露水、花香都是柔性的物象，而鸟声，也不是我们通常意义上所理解的鸟声了，它有了内涵，有了深度，有了重量乃至美的意蕴“和大自然融为一体，才能互相倾听、彼此交流。无论是树还是土，都会变成一个美丽的梦。站成一棵树读书心得范文五篇5《站成一棵树》实际上是一种社会现象，本书主要记叙了一棵瘦小甚至枯萎的小树却在孩子坚定的信念和照料下，茁壮成长的故事。读完后，我感慨万分，有许多话想与大家分享。
43、优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创新。老师们同学们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，用我们朗朗的读书声装点前中，用我们对读书的渴求装扮前中，让读书成为前中每一个同学的习惯，让我们的校园处处飘逸书香。
44、 世界上的好书千千万，何必要有读尽天下书的野心呢？只要每天读书一点点，那书卷气和书香的味道便会在一个人的体内弥漫。但是，一个人对书的好奇之心和阅读的热情，却是万万不可丢失的。我以为，国人读书人少，最重要的原因恐怕是小时候没有养成良好的阅读习惯。
45、与此同时，他还有着与一般作家不同的多重“身份”。
46、他走路看书，上厕所也看书。他每次上厕所的时候，都要先找一本书。这是一种美妙的享受。不过，享受时间长了，他的爷爷就担心了。爷爷让他的弟弟去厕所看看：“你哥哥去厕所这么长时间没出来，是不是掉到厕所里了？”
47、对女儿安琪儿的教育和培养，倾注了安武林大量心血。他夫人说长大了女儿会干什么呢，安武林因势利导，任由孩子因兴趣而发展：“长大了最好做一条书虫，我们家有的是桑叶，不愁把养不成一条白白胖胖的书虫呢。”女儿也很争气，如今已在国外留学了，学有所成了。你瞧，这就是安武林，一家三口，每人一张书桌，都沉浸在幸福的阅读里了。痴迷，让他对阅读产生了兴趣；坚韧地奋斗，成就了他的梦想，带来了无尽的幸福，这就是做一条书虫的幸福，也是安武林最大最圆满的“爱情”。
48、 讲座的最后，安老师以自己儿时热爱阅读的经历，告诉同学们，阅读即生活，可以为我们指引人生的方向，教会我们无论顺境逆境，都要乐观积极面对生活，珍惜生命，懂得感恩。
49、 总之，这本书表现了当今中学生热富有爱心，敢于冒险的精神。扩展阅读内容简介：
50、安武林老师以三年级时自己的样子切入讲座，幽默风趣的语言和令人捧腹的故事内容拉近了与同学们的距离。他风趣诙谐地回顾了自己的童年，以自己阅读和创作的亲身经历，告诉孩子们怎样阅读，巧妙的引导孩子如何习作。安老师以儿童的视角，与孩子展开对话，学生们听得津津有味，时不时乐得哈哈大笑或情不自禁地热烈鼓掌。
51、曹文轩，1954年出生于江苏盐城，中国作家协会主席团委员，北京作家协会副主席，北京大学中文系教授，国家小学、初中统一语文教材主编之一。出版长篇小说有《草房子》、《蜻蜓眼》、《青铜葵花》等，百余种作品被译为英、法、德、俄、希腊、日、韩、瑞典、丹麦、西班牙、葡萄牙、意大利、罗马尼亚、塞尔维亚、阿拉伯、波斯等语种。
52、讲座完毕，孩子们都迫不及待地和安老师进行互动：“安老师，您看这么多书，眼睛不会近视吗？”，”你的头为什么这么光？”，“安老师，您为什么长得这么高大帅啊？”，“您的胡子为什么向上长？孩子们看似稚嫩的问题却饱含孩子对知识的渴望，将活动推向了高潮。我自带光芒啊，所以我的头这么光；我是一个爱笑的人，嘴角一扬，胡子也就向上长了......安武林认真对待每一个孩子的问题，艺术且幽默的回答感染了在场的每一个学生。
53、“让最美好的文字陪伴着你走过生命中一个完整的春天。”正如封面上的这段文字，这本书是由很多散文组成的，每一篇文章都有自己独特的‘灵魂’，将小故事孕育于大道理之中。其中令我印象最深刻的是《闪光的一课》。
54、作者以极细腻的笔触把孩童眼中的世界表现出来，如同他人对安武林的评价，他要“为人们找回梦想和感情，以及极易丢失的赤子之心”。
55、主人公阿廖沙因为父亲的去世，来到了外祖父家，并在那里度过自己的童年。在童年里，他从姥爷那里学会了识字，从别人那里听到了许多故事，并对学习产生了兴趣。但随着母亲的去世，他来到了人间，开始了自食其力的生活。他靠做学徒工、在船上帮忙等维持生活，还要忍受老板的剥削和有钱人的斥骂。十六岁时，他抱着想上大学的心愿，背井离乡来到喀山。谁知梦想破灭，他迫于生活的压力，进入了社会大学”。在命运的斗争中他深入了俄国社会底层，在一群进步人士的熏陶下和各个阶层的各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，和一些朋友一起迈向了新的生活。
56、第一段讲了主人公的父亲死后，主人公跟随外祖母来到了外祖父的家里。在外祖父的家里，他得到了外祖母的疼爱和呵护，受到外祖母所讲述的优美故事的熏陶，亲眼目睹了“我”的两个舅舅为争夺家产所争吵、打架以及在日常生活中表现出来的自私，贪婪。后来主人公接触到的第一个“优秀人士”——“好事情”并和他交上了朋友。但“好事情”却因自己的我行我素而备受人排挤。这种现实存在的善与恶、爱与恨的差异在主人公的心灵留下了深刻的印象。他就是在这种“令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里”度过了童年时光。
57、最后，西安航空基地第一小学孔秋菊校长代表全体师生向安武林老师表达了感谢，并鼓励孩子们打开书，拿起笔，感受阅读的快乐，体验文字的神奇。
58、四川汶川大地震中被埋在废墟下100多个小时仍然被活着救出的人们，那个不是凭借顽强的信念努力着，最后创造了一个又一个的生命奇迹，让人们无不为之感动、钦佩。反之，一个人若是没有了信念，即使他活着又怎样，还不是与活死人无异!
59、安武林借到了书，就像吃了一罐蜂蜜，开心地跳来跳去。接下来的日子里，只要一有空，他就看书。其他同学在操场上追逐打闹的时候，他坐在教室里安安静静地看书。放学了，其他同学背着书包蹦着跳着往家跑，他却不急不忙地一边走，一边看书。
60、★2020关于23世界读书日活动主题发言稿3分钟精选5篇
61、12月24日上午8点30分，正值平安夜，著名儿童作家安武林带着他幽默生动的讲座走进山东山大基础教育集团。对于孩子们来说，这位光头、没有白色胡须、不穿圣诞老人衣服的安爷爷，给他们送来了今年圣诞节最好的礼物——在欢乐的笑声中悄然爱上阅读。
62、 阅读如同旅行一样，有固定的目标是好的，比如那些名著和经典，直奔主题。但且行且观赏，也有不同的风景体现，这样更能体验到阅读的乐趣。高山大海固然好，但小花小草也别有韵味。其实，很多很多的书，哪怕是经典和名著，对一个阅读者来说，也并不一定有什么收获，那么，读，可，不读，亦可。我很佩服那些具有超强记忆力的人，读过的许许多多的书都能记得，这是一种天赋，而我是不具备这方面的天赋的。能留在我记忆之中的书，是没有多少本的，我有时候反问自己，为什么要记那么多呢？
63、随后，安武林先生与孩子们讲起小时候读书的故事，他告诉孩子们：“阅读十分的重要，尤其是小学培养好的阅读习惯将终生受益。”安武林先生回忆自己小时候开始读书比较晚，他出生在山西的一个农村，离县城有30里路，当时村里图书资源匮乏，直到小学三年级他才看上人生第一本课外书。虽然接触课外阅读比较晚，但安武林先生小时候读书兴趣和热情非常高，而且这种兴趣一直保持了几十年，这令他收获很大。
64、在主人公16岁那年，他背井离乡，怀着理想只身去了一个地方求学。但现实并不像他想的一样，以他的条件上大学只是一个梦想。以后主人公又不得不为生存奔波：“住平民窟、卖苦力、同流浪汉接触、在面包店工作……尝尽了人间疾苦。之后，他与古里·普列特尼的奥夫，杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生与进步人士的交往中，主人公投身进入了一所广阔的社会大学，对人生的意义，世界的复杂性进行了最初的探索。
65、本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书：父母是一本书，读她，我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里，躲进了歌谣里，躲进了故事里，父母是人生的第一本书;老师是一本书，是她带领我们走向图书王国，踏上阅读的历程，与大师对话，与经典交流，老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书，几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星，走进书本，我们潜心阅读，感悟历史的真实，走出书本，我们深深体悟到，生命原来可以这样壮美，课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书，读他，我们懂得生命的珍贵，懂得了感恩，感谢老师给予的教导，感谢书本给予的启迪，感谢所有曾关心我们，支持我们，给予我们二高人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!
66、早上好!今天我们聚集在这里隆重举行第五届读书节闭幕式。首先，请允许我感谢，在第五个读书节中各位老师、全体同学们的积极参与，并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺，希望广大师生以他们为榜样，以实际行动做个文雅的二高人。
67、 下午，安老师又马不停蹄的来到了北大附小肖家河分校。开场，安老师先用几个生活中的例子，给同学们讲述了如何将观察到的东西落在笔头上，一个个的小故事浅显而又发人深省，同学们听得入迷，也不忘记在自己的小本子上记录下他们认为重要的知识。
68、阿廖沙童年的生活是无比痛苦的，能摆脱外祖父的毒打就很不错了，更别提有现在我们这样“衣来伸手，饭来张口”的日子。他有一个很凶的外祖父，还有两个品性很坏的舅舅，但幸运的是他有一个慈祥善良的外祖母。阿廖沙的妈妈跟人跑了，而他的舅舅们却整天不是殴打，就是咒骂。在这种粗俗肮脏的日子里生活，小小年纪就看到了这么丑恶。
69、许多人以为安武林长大以后肯定是炸麻花为生。谁聊，小学三年级的一件事，彻底影响了他的一生。
70、这一天，袋鼠妈妈提早下班回家，正当她在鲜花大道前怀疑自己记错路的时候，袋鼠宝宝在鲜花大道的尽头，欢迎袋鼠妈妈回家。他给了妈妈一个大大的惊喜和感动。
71、这本书让我想起了信念的力量，我们做任何事，只要身怀坚定的信念，并为之付出努力，就一定会成功!就像文中的那个残疾的孩子一样。当你怀着坚定的信念时，你的心中定会有一种动力激励自己;当你怀着坚定的信念时，面对困难你会毫无畏惧;当你怀着坚定的信念时，你会为此拼到最后，成为真正的成功者。因为坚定的信念会使我们在漫漫人生中克服一路的坎坷、荆棘，活出灿烂的一生。
72、童年是单纯快乐的，童年充满了希望与憧憬；对我来说童年是一个七彩的梦，是一个在指尖慢慢放飞的泡泡，是一株在心里永驻扎根的小苗。但是，阿廖沙的这个“梦”却是黑色的，这段“梦”也许比一般的“梦”更刻骨铭心，但正是这段“梦”，激励阿廖沙慢慢长大成才，直到有今天的成就。
73、安武林向朋友们借来了一些书，正好放在床头。爷爷看到后，把这些书藏了起来。安武林回到家一看，找不着了书，急得满头大汗，问爷爷，爷爷说不知道，问弟弟，弟弟也说没看到。安武林翻箱倒柜，找了许多地方，都没有找到，着急地要哭起来，这时候，妹妹悄悄地对他说：“哥，书藏在那里呢。”安武林顺着妹妹手指的方向一看，打了个哆嗦。那里竟然是一口棺材，虽然是空荡荡的棺材，但是乍看之下，还是有些恐怖。书怎么会在棺材里呢？妹妹坚定地说：“我看到爷爷把书藏进去了。”安武林虽然有些害怕，不敢靠近棺材，但是最后还是咬了咬牙，走到棺材跟前，跟妹妹用很大力气推开棺材盖，书果然在棺材里。刚才的恐惧一下子全没了，取而代之的是找到书的无限快乐。
74、有一次，他看书的时候，不小心撞到了用来支撑电线杆的粗钢丝。那根粗丝正好勒在嘴上，他摇晃了几下，差点儿倒下。他头晕眼花，感觉太阳在旋转，一摸，嘴巴都流血了。他的眼泪出来了。从此，他走路看书的时候，就变得小心翼翼的了。
75、苏东坡有一副名联，是写茶趣的，让人叫绝：“欲把西湖比西子，从来佳茗似佳人。”我无妨将这一联改造一下，用来形容安武林对书籍的爱，形容他以书为乐的“爱情”，似乎也很恰当：“从来佳书似佳人，晨昏忧乐每相亲。”有书的日子就是快乐的日子、幸福的日子。诗人华兹华斯说：“书是纯洁美好的特殊世界，生活在其中其乐无穷。”
76、 在山西的南部，有一个贫困的小山村。安武林就诞生在这里，家里兄妹四人，他排行老大。
77、最后我希望，今后，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让我们的阅读更加丰富，让我们的生命更加精彩!
78、这时候，安武林就和爷爷玩起了捉迷藏，等爷爷睡着了，他打着手电筒在被窝里看起书来。以至于爷爷好多天都自言自语：“这孩子好着没，是不是看书把脑子看坏啦？”安武林对书的爱，对阅读的喜欢像一个嗅觉发达的猎狗，在那个小村子里痴迷地到处找书看。
79、听这样的故事长大的孩子，也一定会善良、温柔。
80、1崇尚读书，热爱读书，学有余力之时，请拿出一本好书，在读书中品味人生，陶冶情操，健全人格。
81、 听一听安武林吧，他让大人们回归，让小朋友们自由地开放。
82、或许，正是这股子对书籍的痴迷劲儿，安武林后来被山东大学破格录取，读完了大学，也在经历诸多磨难后如愿以偿进了京，从事了自己喜欢的出版事业。如今，他编书、写书、淘书、访书、评书，乐此不疲，沉醉其中，他也成了读者最喜欢的儿童文学作家，作品经常出现在各大图书馆、出版社、书店的排行榜上。人一辈子能读多少书，哪些书必读，哪些书可读可不读，哪些书要精读，哪些书要略读......
83、然而读书的意义并非只有这些，打开一本好书，就如同饮一杯清茶，苦尽甘来;细细品味文字，就如同点一盏明灯，照亮前行之路。欣赏朱自清的笔下的>，感受春天的味道，欣赏毕淑敏笔下的>，贴近幸福的感觉。
