最佳答案用追根求源和不可思议造句 1、孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子......
用追根求源和不可思议造句
1、孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
2、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较等(用追根求源和不可思议造句)。
3、追根溯源,体育运动是由狩猎活动演变而来的.
4、她居然从死亡线上挣扎着活了下来,令人不可思议。
5、第二天是正月初避难的人们见村里安然无恙，十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，急忙向乡亲们叙说了乞讨老人的许诺，欣喜若狂的乡亲们终于知道了驱赶“年”兽的办法。
6、(１)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
7、 《鲁滨逊漂流记》开篇，鲁滨逊就自我交待：他出生于1632年的英格兰的一个上流社会的家庭，其时正处于英国殖民地扩张，人们疯狂扩张敛财的大背景之下，而这一切的取得必须要冒险。“喜欢胡思乱想，一心想出洋远游”“对一切都没有兴趣，只想航海”，“冒险”是他骨子里的不安定的执着。
8、 《真理诞生于一百个问号之后》是叶永烈创作的一篇议论文。此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
9、阅读《沙丘之上》《时空旅行——未来的世界大战》《屏蔽眼镜》三篇科幻小说，能概括文章内容。
10、文章情节：写了小女孩为了暖和自己，次擦然火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象——(温暖的火炉)，(喷香的烤鹅)，(美丽的圣诞树)，(慈祥的奶奶)，直至(和奶奶一起飞走了)，最后(在大年夜冻死街头)。(用追根求源和不可思议造句)。
11、这里的“？”是发现的问题，“！”解决了疑问，发现了真理。
12、引号(“ ”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。
13、人物评价：居里夫人是一个(坚定执著、有献身精神、淡泊名利)的人。
14、文章展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
15、①为是其智弗若与？曰：非然也。翻译：难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
16、《动物儿歌》本课是一首充满童趣的儿歌,介绍了六种小动物的生活习性,展现了动物活动时美好快乐的画面。
17、作者：丹麦作家安徒生。安徒生的作品还有：《丑小鸭》《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》
18、 见到一点儿苗头就能知道事情的发展趋向或问题的实质。(见微知著)
19、醋(陈醋)酸(酸味) 饺(饺子)校(学校)
20、另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
21、也是,如果凡事都要追根溯源的话,那可能穷尽一生也不能找到答案,难得糊涂。
22、 “他们”就是我们爷爷的爷爷，“那时候”是几个世纪前。
23、枯萎(旺盛)笔直(弯曲)柔软(僵硬)喧哗(安静)
24、“喂，老板，你骗我，这个面包与柜子里的不一样。”
25、安然无恙(面目全非)闻所未闻(司空见惯)若无其事(郑重其事)人声鼎沸(鸦雀无声)
26、因为种树人来的目的就是让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。如种树人所愿，现在桃花心木也不会枯萎了，说明他种树成功了。
27、(1)人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》
28、《月是故乡明》 以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚， 那恬淡的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。
29、 《真理诞生于一百个问号之后》是部编版五四学制义务教育教科书初中语文六年级下册第四单元中的一篇精读课文。《真理诞生于一百个问号之后》是本单元的重点课文，课文的题目也是课文的主要观点。课文用三个事例论述了只要善于观察，不断发问，锲而不舍地追根求源，就能发现真理这一科学规律。
30、仿写：过去的日子如露珠，被阳光蒸发了，如春水，被大海包容了。
31、这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
32、写作方法:在具体的事实描述中说明道理的写作方法
33、(10)今天上街他让人抢了钱包,无独有偶,他妻在家竟也遭人上门勒索。
34、仿写2：玩耍的时候，日子从手里过去；睡觉的时候,日子从枕边过去；看电视的时候，日子从屏幕前过去。
35、空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)柔软(僵硬)
36、资料袋：这是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
37、第五单元重点课文：《跨越百年的魅力》《真理诞生于一百个问号之后》
38、 我不希望度过非生活的生活，生活是那样的可爱；我却也不愿意去修行过隐逸的生活，除非是万不得已。
39、 《牧场之国》的作者是捷克作家卡雷尔·恰佩克，课文描写了荷兰美丽的田园风光， 全文紧紧围绕荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静来写，展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观。
40、时间 自然段 风俗习惯 详略安排
41、《羿射九日》讲的是由于天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，羿决心救人们于水火之中，一口气射下了九个太阳 ，留下一个太阳 让他造福人类的故事。表现了羿的
42、“完全”的意思：除了为人民服务，没有别的目的；“彻底”是贯彻到底的意思。这句话的意思是说，我们的队伍不管在什么时候，不管做什么工作，都百分之百地为人民服务。
43、豁达(开朗)深邃(深奥)含糊(模糊)残暴(残忍)粗暴(粗野)会意(领会)宏伟(雄伟)
44、若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。——《弟子规》
45、标题含义：“美丽”不仅是居里夫人的美丽容貌，更是她所体现的坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格。
46、 (5)不同类型的课文采用不同的教学策略。
47、 第二单元主题是“中华民风民俗”这一专题编写。五篇课文从不同的角度介绍了各具特色的民风民俗，反映了中华文化的博大精深。
48、中心思想：讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，表现了作者对穷苦人民的同情，揭露了贫富悬殊的社会现实。
49、(1)父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱问父亲许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
50、《桃花心木》借物喻人，说明人的成长应该经受考验，学会独立自主。
51、《一分钟》常考查用“要是……就……”仿写句子或课内阅读。
52、例1：星期天，妈妈要做很多家务，她先把全家的衣服洗了，再擦家具、拖地，还要给全家人烧菜、做饭……
53、 古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
54、 明确：因为这和他们平时接触的书不一样，玛琪所看的书都是电子书，她从爷爷的讲述中得知，只有把故事印在纸上的书，才算是真正的书。
55、浏览:第三学段(5~6年级)学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。其他:第三学段(5~6年级)利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。
56、 笛福在59岁出版了第一部小说《鲁滨逊飘流记》，大受欢迎。同年又出版了续篇。1720年又写了《鲁滨逊的沉思集》。此后，他写的4部小说：《辛格尔顿船长》(1720)、《摩尔·弗兰德斯》、《杰克上校》(均1722)和《罗克萨娜》(1724)很有影响力。
57、仿写1：聊天的时候，日子从嘴边过去；写作的时候，日子从笔尖下过去；思索的时候，日子从紧皱的双眉前过去。
58、 至于女人，以为她是万不得已才和那个可怜的穷人一同过日子，一听您要娶她，她从心眼儿里就会乐意的。
59、10而恒绍在担任吉林市满族联谊会会长的10多年期间,他总是会积极去寻找团结一些已经改姓或隐名的皇族后裔,并带领胞族有效开展一系列民族团结进步创建活动。
60、仿写：像一粒细沙躺在茫茫的沙滩上，我的日子落在时间的流里，没有声响，也没法找寻。
61、 (说明浇树浇根、育人育心的道理。)
62、《稚子弄冰》 一诗生动地描绘了天真稚气的小孩脱冰作戏的场景， 展现了儿童自得其乐的盎然意趣。
63、①为是其智弗若与？曰：非然也。翻译：难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
64、豁达(狭隘)残暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(温和)暂时(长久)暴露(隐蔽)茂密(稀疏)
65、在逝去如飞的日子里，我能做的是回顾曾经的幸与不幸，我能做的是展望未来的美好与欢乐，我还能做的是把握有限的今天。
66、《梅花魂》以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱， 表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。
67、☆口语交际•习作：结合单元知识积累，注重由读到写的迁移
68、年初人们开始带着礼品到长辈亲戚家拜年，一连几天，直到元宵吃过汤圆，一切就都拉上帷幕了。
69、标题含义：只要善于观察，不断发问并锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
70、 《他们那时候多有趣啊》一文，“他们”指的是谁，“那时候”又是什么时候？在作者的想象中，未来的上学方式和今天有什么不同？试展开想象，未来的学习生活还有可能是什么样的？
71、转眼间、眨眼间、一瞬间、霎时间、一刹那、弹指间、顷刻间
72、《青蛙卖泥塘》讲述了一只不愿住在泥塘里的青蛙，想卖掉泥塘，在卖的过程中，他听从小动物们的建议，逐步改善了泥塘的环境的事。故事告诉我们，美好的环境是我们勤劳的双手创造的。
73、课文列举了科学发展史上的三个代表性事例：一是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关；二是英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸；三是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。
74、转眼间、眨眼间、一瞬间、霎时间、一刹那、弹指间、顷刻间
75、(3)在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
76、(2)王先生和林小姐无独有偶的同时中了二彩。
