最佳答案心理学三大鼻祖 1、精神分析学派、行为主义、人本主义心理学影响最大，被称为心理学的三大主要势力。 2、生卒年:55岁去世 (1884-1939) 3、这个其实是一个误会，最典型的一个就是精神......
心理学三大鼻祖
1、精神分析学派、行为主义、人本主义心理学影响最大，被称为心理学的三大主要势力。
2、生卒年:55岁去世 (1884-1939)
3、这个其实是一个误会，最典型的一个就是精神分析。
4、很明显，弗洛伊德的治疗比较“残忍”，因为被打的人需要不断重复被打的过程。而阿德勒的“目的论”则认为，他之所以不出门，就是因为他不愿意出门，和挨打没有任何关系，挨打不过是自己的“借口”，现在的心理障碍非由过去造成，不出门让他更舒适，而挨打仅仅像是“理由”，但绝不是“理由”。
5、1881年，弗洛伊德获取了维也纳大学医学博士学位后，进入一家维也纳医院工作，期间仍未放弃在脑性麻痹，失语症以及微观精神解剖学方面的研究。这些临床经验为他将来对潜意识以及精神抑制机制的深刻理解和精神分析学的提出奠定了基础。
6、他提出“潜意识”、“自我”、“本我”、“超我”、“俄狄浦斯情结”、“利比多”、“心理防卫机制”等概念，认为人类男性天生具有弑父娶母的欲望和恋母情结，女性天生具有弑母嫁父的欲望和恋父情结，以及儿童性行为等理论。(心理学三大鼻祖)。
7、 马库斯·西塞罗的作品《论修辞》与昆体良作品《修辞学的基础》以及一位无名青年的《献给赫伦尼》这三本著作将古希腊记忆原理引入拉丁世界，构成古希腊记忆术的基础。他们都认为，只要加以训练，人人都可以提升记忆力水平。
8、✔ 考点总结｜反应时实验中最难的范式，你搞定了吗？
9、 主要着重于精神分析和治疗，并由此提出了人的心理和人格的新的独特的解释。强调人幼年的经历对人的影响。
10、其实很多心理咨询的技术，它都是根源于基础心理学的研究的。
11、精神分析学派是弗洛伊德在毕生的精神医疗实践中，对人的病态心理经过无数次的总结，多年的累积而逐渐形成的。
12、正是因为《梦的解析》的出版，出现了一大批弗洛伊德的追随者，他们成立了“星期三心理研究小组”，也叫维也纳精神分析小组。阿德勒、荣格便是小组的成员了。随着精神分析的影响力慢慢扩大，弗洛伊德在1909年受到美国克拉克大学的邀请，这意味着精神分析得到了国际上的承认。
13、弗洛伊德读大学期间学习的医学专业，大三又学习了生理学。毕业后在医院做过外科医生，也做过内科实习医生。1883年，也就是弗洛伊德27岁的时候，他转到了精神病治疗所任副医师。命运就在这一年，开始了他一生成就的起点。
14、在精神分析心理学以前，传统心理学除了行为主义外，都以意识为研究对象。虽然历史上也有学者论述过潜意识问题，但是真正以潜意识为研究对象的心理学体系只有精神分析心理学。
15、从研究方法和手段上看，普莱尔对其孩子从出生直至三岁这段时间不仅每天都做系统的观察和记录，而且也进行诸如内省法之类的科学心理实验。
16、一提到精神分析学派，大家对一个人一定不陌生，那就是西格蒙德.弗洛伊德(1856年——1939年)。
17、精神分析学派、行为主义、人本主义心理学影响最大，被称为心理学的三大主要势力。
18、也就是说一名心理咨询师要想找到工作方法的话其实并不难。
19、不要在乎别人的眼光，如果感觉不自在，可能意味着我们还没有破碎。
20、美籍德国犹太人。人本主义哲学家和精神分析心理学家。毕生致力修改弗洛伊德的精神分析学说，以切合西方人在两次世界大战后的精神处境。他企图调和弗洛伊德的精神分析学跟人本主义的学说，其思想可以说是新弗洛依德主义与新马克思主义的交汇。弗洛姆被尊为“精神分析社会学”的奠基者之一。
21、阿德勒的第三个理论是“共同体感觉”，简单地说就是任何个体的内心都希望成为群体的一部分。阿德勒认为“人不应该追求他人的认可，但应该追求共同体感觉。或则说，人不应该获得某一人的认可，而是在集体中担当职责，因为人总是有自我价值实现的需要。但这种自我价值不是通过人获得，而是在集体中的贡献体现出来的。
22、现实自我是指真实存在中的自我，是个人目前的真实状况；理想自我是指期望中的自我。两者的一致性程度可作为个体心理和谐的标志。
23、生卒年:57岁逝世 (1892-1949)
24、著作为：《智力测验法》《语体文应用字汇》《玩具与教育》《家庭教育怎样教小孩》《儿童心理之研究》《家庭教育》
25、心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用(实践)性。
26、 他认为心理学研究的对象不是意识而是行为，主张研究行为与环境之间的关系，心理学的研究方法必须抛弃内省法，而代之以自然科学常用的实验法和观察法。他还把行为主义研究方法应用到了动物研究、儿童教养和广告方面。他在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用，对美国心理学产生了重大影响。
27、生卒年: 86岁逝世(1875-1961)
28、弗洛伊德的精神分析理论不仅作为一种心理学派对心理的发展起了巨大的推动作用，而且当今资本主义国家里，特别是在美国，弗洛伊德主义和新弗洛伊德主义作为一种哲学思潮在一般意识形态中都得到了广泛的传播。
29、我举的例子的主角还是一个女孩，假如是一个女人，她还有了孩子呢？你说事情是不是变得更加复杂，她能轻而易举的就从背叛当中走出来吗？我想是不太容易的。
30、普莱尔是德国生理学家和实验心理学家。他对他的孩子从出生起直到三岁，每天做有系统的观察，有时也进行实验，他把这些记录整理出来，写成了一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版第一版，由于这部书的出版，就给科学的儿童心理学奠定了最初的基石。普莱尔被视为儿童心理学之父原因为：
31、 这一研究合乎逻辑的推论是其他情绪——如愤怒，愉快，伤心，惊讶和厌恶等都可以用同样的方式习得。简单来说，当你听到一首老歌是感到伤感，求职面试时会紧张，春天到来时会感到愉快，听到牙医手中工具发出的声音是感到害怕，，这些现象产生的原因，是在你头脑中这些特定的刺激已与特定的情绪建立了条件反射联系。
32、生卒年: 83岁逝世 (1856-1939)
33、现实的真相就是我们一直在“用绝望的心，过着希望的生活”。
34、但对于A来说，遭遇背叛，她会有很强烈的受伤感，无论她选择和男友继续还是分开，这些受伤感都不会立即消失，她对男朋友的信任也因此破损。
35、但是不要以为各个流派都是铁板一块，就认为所有学这个流派的人，他的做法就是完全一样的。
36、虽然精神分析学派的理论观点在考试中考得不多，本我，自我，超我以及自我防御机制、遗忘理论的压抑说的考点偶尔考到。但是其精神分析的观点和著作或许能激发更多人去探索，去阅读的兴趣。
37、(2)存在性认知：当一个人处于高峰体验或者自我实现的状态时，其基本需要完全得到了满足，此时他的认知就不再是为需要服务的工具和手段，因此也就排除了个人偏好，能够真实全面地透视和把握客观世界的本质和各种客观特征。
38、 记忆术因为各时期的人文潮流，或受冷遇，或受欢迎。维多利亚时代，人们相信记忆无关神性，勤奋最重要，只有理性与科学才是推动人类前进的力量。
39、奥地利的精神分析家，作家和教师；他跟弗洛伊德有20年的交情，是弗洛伊德最亲近的同事之一。他是精神分析领域的多产作家，担任两本最重要的精神分析杂志的编辑，同时还是弗洛伊德出版社的负责人，一位创新理论家和治疗师。在1926年奥托·兰克离开维也纳来到巴黎。在他生命最后的14年中，在美国和法国，以演讲家、作家和治疗师的身份，在事业上都取得很大的成功。
40、著作：《儿童心理学》。该书批判地吸取国内外研究成果，密切联系中国的实际，对中国儿童心理学的研究和教学起了积极作用。
41、 因此，华生得出结论：条件化的情绪反应具有扩散或迁移的作用。而在适当的条件下，又可分化开来，形成分化的条件情绪反应。例如，除条件刺激白鼠外，其它刺激单独使用时都不以敲击声来强化，则扩散消失，只对白鼠保留反应。
42、1951年调入北京师范大学，曾任教育系主任、儿童心理研究所所长、《心理发展与教育》主编。他是国务院公布的首批博士研究生导师，培养了新中国第一位心理学博士林崇德。
43、生卒年: 75岁逝世 (1895-1970)
44、 希腊诗人西莫尼德斯是记忆训练的鼻祖，他展示了记忆的第一个要素——地点。哲学家亚里士多德认为联想对记忆具有重要作用。总的来说，古希腊人发明了以位置信息为重点的“记忆桩”记忆工具。
45、黄翼1930年回国任浙江大学心理学教授，讲授儿童、教育、实验和变态心理学等课程达十五年，诲人不倦，直至病逝。在浙江大学时曾筹建心理实验室，并首创培育院，依照心理卫生的原则，对学前期儿童实施科学教育，以促进儿童心理的健康发展。
46、美国精神分析家，以发展自体心理学而闻名，这是精神动力学或精神分析理论中一个有影响力的流派，帮助改变了近代分析性和动力性治疗技术的实践方式。他是20世纪最重要的知识分子之一。
47、弗洛伊德坚持人的现在是由过去而造成，所以改变不了过去就无法改变现在，而阿德勒认为人的现在完全取决于现在的目的，更何况人很难改变自己的过去，只不过大多数人没有意识到现在的目的，更倾向于过去的经历，并且大脑总是能为自己现在的状况找到过去最合适的“理由”，之后“完全相信”这一切。
48、生卒年: 82 岁逝世(1897-1979)
49、世界上第一位荣获诺贝尔经济学奖金的心理学家:西蒙
50、精神分析学派是弗洛伊德在毕生的精神医疗实践中，对人的病态心理经过无数次的总结，多年的累积而逐渐形成的。主要着重于精神分析和治疗，并由此提出了人的心理和人格的新的独特的解释。强调人幼年的经历对人的影响。
51、他是法兰克福学派的成员，后来从德国移居美国后仍然保持与学派的联系。
52、面对生活中无可奈何的遗憾，要说接纳与放下，那是佛家才能有的修为。
53、现在可能有六七百种，现在依旧还有很多新的疗法正在诞生。
54、还有荣格，也并不是完全不接地气，荣格有很多技术其实挺接地气的，不管是支持联想实验，还是他对沙盘的理论支持。
55、英国儿童心理学家、精神分析学家，对客体关系理论有一定贡献。他在40年的时间里研究人类成长，希望阐明个体通过依靠如何发展为既定的存在方式，个体如何发展出自认为正常、并又与人有别的感觉。他着重研究了创伤经历，并认为个人发展常常需要与适应环境的倾向作斗争。温尼科特关于真我和假我、舒适客体的理论尤其有名。
56、 条件反射---熟吧---那不是初中？还是高中生物书里的那条狗！
57、同时，她也需要时间来去消化这个冲击，朋友的考虑很简单，但对她来讲处理这个事情却没那么简单的。
58、职业: 精神病学家，神经学家，精神分析家，心理科学家
59、他写了五本主要的社会学著作：《图腾与禁忌》(1913)、《群体分析及自我之分析》(1921)、《幻觉的前景》(1928)、《文明及其不满》(1930)以及《摩西和一神教》(1939)。
60、12年后，也就是1895年，在经历了跟其他老师学习的基础上，弗洛伊德与布洛伊尔合作完成《歇斯底里症研究》。在弗洛伊德研究歇斯底里症的过程中，弗洛伊德第一次使用了“精神分析学”这个概念。
61、这些愤怒蕴含着对丧失的不甘，以及强烈的恨。我们会看到表现出来的有对自己的恨、也有对他人的恨，其实更是恨内心中那个完美的形象被现实残忍地摧毁。
62、在研究对象上，人本主义心理学家主张通过对健康人的内在意识经验的研究，来揭示人类所具有的本性、潜能和价值等。
63、因为这是基本功的训练，如果我们能够找到一些列技术背后支撑性的理念。
64、美国新弗洛伊德派精神病学家和精神分析家。他发展出了一种基于人际关系的精神病学理论，该理论认为精神疾病很大程度上来自于文化的影响。他还扩展了弗洛伊德的精神分析学，使其可应用于对严重精神失常，特别是精神分裂症患者的治疗。
65、在欧洲，心理学的历史可以追溯到古希腊柏拉图、亚里士多德的时代。亚里士多德(Aistole,公元前384-前322)是一位学问渊博的哲学家，对灵魂的实质、灵魂与身体的关系、灵魂的种类与功能等问题从理论上进行了探讨。他的著作《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作。亚里士多德把心理功能分为认知功能和动求功能。在他看来，认知功能有感觉、意象、记忆，思维等，外物作用于各种不同的感官产生感觉和感觉意象。简括的意象构成经验，从经验抽出概念，构成原理，就是思维。在感觉与思维之间，意象具有重要的作用。他说“灵魂不能无意象而思维”，思维所用的概念是由意象产生的。动求功能包括情感欲望、意志、动作等过程，自由而不受阻碍的活动会产生愉快的情感，这种情感有积极的作用。相反，活动受到阻碍将引起不愉快的情感，它的作用是消极的。亚里士多德的这些思想影响到后来心理学的发展，对当代的心理学思潮也有重要的影响。
66、威廉·冯特是德国生理学家、心理学家、哲学家，被公认为是实验心理学之父。他于1879年在莱比锡大学创立世界上第一个专门研究心理学的实验室，这被认为是心理学成为一门独立学科的标志。他学识渊博，著述甚丰，一生作品达540余篇，研究领域涉及哲学、心理学、生理学、物理学、逻辑学、语言学、伦理学、宗教等。
