最佳答案骆驼祥子摘抄加批注 1、示例：中国红军是一支甘于奉献，甘于吃苦，不怕牺牲的一支队伍。(骆驼祥子摘抄加批注)。 2、阅读下面名著选段，完成16—17题。(4分) 3、●(部编课标必读名著......
骆驼祥子摘抄加批注
1、示例：中国红军是一支甘于奉献，甘于吃苦，不怕牺牲的一支队伍。(骆驼祥子摘抄加批注)。
2、阅读下面名著选段，完成16—17题。(4分)
3、●(部编课标必读名著)《艾青诗选》试题精选(10元购)
4、大家全哈哈的笑起来。祥子觉出大家是“咬”他，但是那么大的委屈都受了，何必管这几句闲话呢，他还没出声。
5、(1)考情分析：郴州近5年考查材料作文2次(202019年；均有明显的情境和任务指令)命题作文3次(2016-2018),分值2016-2018为40分，202020年调至50分。纵观近几年中考命题变化和轨迹，不难发现，写作题材从学校生活、家庭生活走向更广阔的社会生活，写作形式由单一走向多元化。写作的主题比较集中，题目贴近学生的生活实际，关注学生成长，紧紧围绕“我”(即中学生自己)来展开，主要方向有“我与家庭”“我与学校”“我与社会”“我与自我”“我与自然”。可从我与家庭(亲情)、我与学校(校园生活、读书学习)、我与社会(小人物、热点事件)、我与自我(个人成长、梦想期望等)、我与自然(自然感悟保护环境等)这些方面写作。
6、(2)善良是生命的黄金，即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。请你从以下人物中任选其概括作品中表现其善良的一个情节。(2分)
7、(1)这段文字选自 》(填书名)(1分)
8、曹先生看出他正在思索，轻轻的坐下，等着他说。
9、从曹家出去，他就永不再拉车；自己的命即使不值钱，可以拚上；人家的命呢？真要摔死一口子，怎办呢？以前他没想到过这个，因为这次是把曹先生摔伤，所以悟过这个理儿来。好吧，工钱可以不要，从此改行，不再干这背着人命的事。
10、阅读《儒林外史》选段，完成13～16题。(11分)
11、(5)祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。B他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住了他的眼。
12、D.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的梁山好汉形象，尤以宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具神采。
13、(2)①需要依据语段，写出自己的见解，即可赋分。
14、原著具有鲜明的态度，请从选文A、选文B中各举一例并作简要分析。(4分)
15、祥子猛的立了起来，脸上煞白，对那个人问：“出去说，你敢不敢？”
16、(1)下列各项中表述有误的一项是( )(3分)
17、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。
18、看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官不知屈煞了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名。
19、批注：他们的车破，又不敢“拉晚儿”，所以只能早早的出车，希望能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷。他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。到瓜市，果市，菜市，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。
20、D.小明说：“我从《红星照耀中国》得知，延安时期的毛泽东面容瘦削，看上去很像林肯，个子高出一般的中国人，有一张非常静明的中国知识分子的面孔。”
21、祥子低着头愣了好大半天，忽然抬头看看曹先生。
22、 可是，谣言，他不信。他知道怎样谨慎，特别因为车是自己的，但是他究竟是乡下人，不城里人那样听见风便是雨。再说，他的身 体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏；他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！
23、9名著阅读(2020年广西北部湾经济区中考题)
24、一来二去、自讨无趣、无法无天、南腔北调、爱钱如铭、礼尚往来、
25、C.话说那日清晨，文瀚楼店主人走上楼来，匡超人问是何事。主人道：“目今我要刻一部考卷卖，要费先生的心替我批一批，又要批的好，又要批的快。合共三百多篇文章，不知要多少日子就可以批得出来？我如今扣着日子，若出的迟，就误了一次发售机会，这书刻出来，封面上就刻先生的名号，还多寡有几两选金和几十本样书送与先生。不知先生可赶的来？”
26、外面的谣言他不大往心里听，什么西苑又来了兵，什么长辛店又打上了仗，什么西直门外又在拉案，什么齐化门已经关了半天，他都不大注意。
27、祥子始终没有言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。老车夫用手摸了好几回包子，始终没有吃一口。直到大家从外面叫来了他的孙子小马，他才将八个包子交给孙子，慢慢地吞咽了两个，吃完，老车夫再三向大家道了谢。便出了门。
28、(解答)本题考查名著内容的掌握。在《朝花夕拾》中的《藤野先生》一文中，鲁迅叙述了自己思想的转变。鲁迅初到日本，打算学医，以治病救人。后来在日本仙台学习时又决定弃医学文，因为在那里他受到日本学生的歧视和侮辱，体会到弱国子民的屈辱，看到中国百姓的麻木，认识到救治国民精神的迫切。答案：弃医从文。原因：①匿名信事件。日本“爱国青年”的歧视和侮辱，使他体会到弱国弱民的屈辱。②看电影事件。看到中国百姓的麻木，认识到救治国民精神的迫切。
29、(2)有一部研究昆虫的著作，它以优美的散文笔调表达了对生命的敬畏和赞美，被认为是“科学与诗的完美结合”，它就是法国科学家 (人名)的作品《 》。(2分)
30、(1)(2分)理想主义(1分)；朱赫来(1分)。(2)(1分)从事写作(文学创作)(2分)保尔乐观豁达的态度告诉我们不管遇到怎样的困难和磨难都要坚强乐观地生活。(2分，“感悟”意对即可。)
31、尼摩船长展开一面黑旗，当中绣着个金色的N字。然后，他转身朝着海面上还有余晖的太阳，高声叫道：
32、①正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往外看，看谁这么不得人心，把门推开。
33、(解答)ABD．表述正确。C．《孤独之旅》讲述了一个叫杜小康的少年，因家道中落而失学，不得不跟父亲去放鸭子的故事。生活上的艰苦，使他精神上受到磨砺，意志变得坚强，从而逐渐成长、成熟起来。故选项错误。故选：C。
34、 下面，以文本为例，给大家具体演示，请大家仿照下面写法，每天阅读《骆驼祥子》1小时，选择合适的句段进行摘记，并做批注，写在寒假作业中的每日成果展示上。
35、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。
36、(分析)本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。
37、好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记。而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。(第一章)
38、拉车是他理想的职业，搁下这个就等于放弃了希望。他觉得他的一生就得窝窝囊囊的混过去了，连成个好拉车的也不用再想，空长了那么大的身量！在外面拉散座的时候，他曾毫不客气的“抄”买卖，被大家嘲骂，可是这样的不要脸正是因为自己要强，想买上车，他可以原谅自己。
39、(2)阅读下面一段文字，完成后面的题目。(4分)
40、38《儒林外史》名著阅读(2020年湖南省株洲市中考题)
41、⑩“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹了！”孙侦探的眼神非常的难看了
42、客告车夫：“你年纪太小，我不能坐你车，我坐你车，我心中惨凄。”
43、祥子拉散座，因着急买车总是抢生意，赶时间，不打理车子，让大家对其不满，因此，他盼望拉包月能有固定收入，就不跟大家抢生意了。祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后，因为杨太太的苛刻、无理，终于忍无可忍，愤怒地将钱摔在杨太太的脸上，最后拿了四天的工钱愤然离开。
44、赏析：以上的内容，表现出了车夫生活中的的坎坷和悲惨，其内容深刻的揭露了当时社会的黑暗。
45、由此可见，如何通过形式多样的阅读活动让学生去体验感悟是实现名著阅读教学有滋有味的关键所在。
46、①林冲《水浒传》 ②祥子《骆驼祥子》
47、A.科举应试士子为了金榜题名，需要经过评点的历科试卷作为参考资料。
48、1结合选文内容，说说你对文中(A)(B)(C)三个横线句子两“跑”—“走”的理解。
49、笔者任教的淮安外国语学校滨河校区2019级15班《骆驼祥子》阅读报告会教学设计大致如下：
50、D.《朝花夕拾》中的长妈妈是鲁迅幼年保姆、在《狗·猫·鼠》和《阿长与(山海经)》中都提到她害死隐鼠之事。
51、他躺了十天。刚顾过命来，他就问A：“车呢？”
52、③“火云洞”洞主是红孩儿，所以相应的情节是大战红孩儿。
53、还想吃点素食淮扬菜，那就请您再看第八十二回：盈门下，绣缠彩结；满庭中，香喷金猊。……各式时令菜蔬：豆腐、面筋、木耳、鲜笋、蘑菇、香蕈、山药、黄精。石花菜、黄花菜，青油煎炒；扁豆角、豇豆角，熟酱调成。王瓜、瓠子，白果、蔓菁……(《〈西游记〉中的美食与吃货》 孙晨)
54、___________________________________
55、②一题多写：重点打造三类个性化作文精品，“成长风采”、“情感力量”、“社会理解”等，每个学生都要有自己的代表作。
56、要注意提醒学生表述观点要清晰，及相应的理由阐述也要充分。
57、自己的努力与克己既然失败，大家的行为一定是有道理的。
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60、古人云：“好记性不如烂笔头”，不动笔墨不读书，这是我国古代流传下来的优秀读书法。读书动笔能够帮助你记忆，掌握书中的难点、要点；有利于你储存资料，积累写作素材；也有利于扩大你的知识面，提高你的分析综合能力。
61、《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
62、⑫“哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，劳诸位的驾！”说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四个人忙着往起搀他。他脸上有了点笑意，又那么温和地说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵几发晕！不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！”
63、祥子怎能没看见这些呢。但是他没工夫为他们忧虑思索。他们的罪孽也就是他的，不过他正在年轻力壮，受得起辛苦，不怕冷，不怕风；晚间有个干净的住处，白天有件整齐的衣裳，所以他觉得自己与他们并不能相提并论，他现在虽是与他们一同受苦，可是受苦的程度到底不完全一样；现在他少受着罪，将来他还可以从这里逃出去；他想自己要是到了老年，决不至于还拉着辆破车去挨饿受冻。他相信现在的优越可以保障将来的胜利。正如在饭馆或宅门外遇上驶汽车的，他们不肯在一块儿闲谈；驶汽车的觉得有失身分，要是和洋车夫们有什么来往。汽车夫对洋车夫的态度，正有点象祥子的对那些老弱残兵；同是在地狱里，可是层次不同。他们想不到大家须立在一块儿，而是各走各的路，个人的希望与努力蒙住了各个人的眼，每个人都觉得赤手空拳可以成家立业，在黑暗中各自去摸索个人的路。祥子不想别人，不管别人，他只想着自己的钱与将来的成功。
64、(分析)本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。
65、近三年郴州市中考语文试卷命题特点及结构变化
66、“南极！”尼摩船长庄严地答道，同时把望远镜递给我，镜中显出的太阳正好被地平线分成均匀的两部分。我望着山上的太阳余晖，看着阴影逐渐爬上山坡。
67、只要他的注意打定，他便随着心中所开开的那条路儿走；假若走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心！
68、“批注式阅读”的突出特点是“意(批注) 随文(文本) 生”。学生在读文过程中兴之所至,随感而发,信手拈来, 纵横议论,忽东忽西，随读随注。那批注的内容可以找哪些呢？
69、针对语言学习，本文作者阐述的主要观点是什么？
70、孙情空大闹天宫、扰乱天庭，玉皇大帝请来如来佛祖将孙悟空压在了五行山下。
71、(答案)简·爱。敢于追求自由、平等和独立人格(或敢于追求有尊严的爱)。
72、㉑“那也好，”曹先生也笑了，没想到祥子还能有这么个心眼。“这么着吧，我先和太太提一声，改天你把她带来；太太点了头，咱们就算成功！”
73、●《西游记》章节表格+章节试题(76-100)(15元购)
74、C.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
75、●(部编课标必读名著)《朝花夕拾》章节表格+知识点梳理(4元购)
76、⑨祥子真挂了火，他不能还不说出心中的话，不能再忍：“拉车，买上自己的车，谁拦着我，我就走，永不回来了！”
77、
78、车夫答客：“今年拉过三年车了，你老别多疑。”
79、纵观三年六册课本，教材在阅读方法和思维训练上有详尽而科学的指导。宏观阅读方面有“消除与经典的隔膜”“读现代诗歌的方法”“阅读古代白话小说的方法”“阅读讽刺小说的方法”“阅读外国小说的方法”“纪实作品阅读”和“科普作品阅读”等等，微观具体的阅读方法有“精读与跳读”“圈点与批注”“快速阅读”“选择性阅读”“摘抄和笔记”等等。前者既成序列又相互独立，在学习相应体裁经典课文的基础之上，由单篇文章或节选文本到整本书的阅读，在教学设计上可依据体裁特点分系列进行。后者具体而微的阅读方法大多数教师在教学设计时机械处理，既与课文阅读割裂开来，也不注重各种方法之间的有机联系，静态化“守株待兔”式的简单处理，阅读生态荒漠化自然不足奇怪。
80、●(部编课标必读名著)《西游记》思维导图(全)(10元购)
81、祥子最终变成好占便宜，麻木潦倒，狡猾，自暴自弃的行尸走肉。
82、(点评)解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
