最佳答案多么造句一年级下册的 1、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。…… 2、你看那些花儿，多么鲜艳，多么美丽，多么迷人啊。 3、这时的景色是多么神奇......
多么造句一年级下册的
1、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
2、你看那些花儿，多么鲜艳，多么美丽，多么迷人啊。
3、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。(多么造句一年级下册的)。
4、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
5、_____________________真好看。
6、大象在工地上一会儿搬运砖头，一会儿搬运沙子。
7、(寒假预习)部编版一年级语文下册1-8单元知识点汇总(多么造句一年级下册的)。
8、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
9、 春天来了，天是多么蓝，草是多么绿，大地好像也换了一身新衣服。
10、天空悠悠飘落的雪，是多么地纯洁，多么地晶莹剔透啊。
11、每一个孩子都是一颗小星星，都会闪烁出自己最明亮的光芒。
12、那么……那么……：妈妈的头发是那么细，那么长。
13、戈壁滩的白杨树，多么整齐，多么好大，好像一个个英勇的战士！
14、小海马梦见自己长大了，可以和虾米之类的小生物讲话了。
15、 观看或打一场势均力敌的`篮球或排球赛是多么激动人心！
16、春天来了，天是多么蓝，草是多么绿，大地好像也换了一身新衣服。
17、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
18、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
19、一位有丰富经验的教师在教学沪教版小学语文第二册第24课《小蝌蚪找妈妈》一课时，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，老师抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，老师就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。
20、在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。
21、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。
22、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走，那你们觉得老师这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？
