最佳答案物理教师教育格言精选 1、即使在外交流学习，休息前的宝贵时间也一定要抓紧 2、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。——丁肇中 3、 吕叔湘说：“成功的教师所以成功，是......
物理教师教育格言精选
1、即使在外交流学习，休息前的宝贵时间也一定要抓紧
2、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。——丁肇中
3、 吕叔湘说：“成功的教师所以成功，是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法上，还有一把总钥匙，他的名字叫做‘活’。”
4、2016年4月，围绕着松江区骨干教师学科发展共同体的课题《基于目标导向的初中物理课堂活动设计实践研究》，黄燕老师执教了《比热容》一课。这节课的难度之大，是所有初中物理老师公认的。面对困难黄燕老师没有退却，而是埋头钻研，不断的尝试和改进实验方案，最终在4月28日的松江四中五校发展共同体的活动中向全区老师做了成功的展示。
5、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
6、 叶澜教授曾提出：“人类的教育活动起源于交往，教育是人类一种特殊的交往活动。”
7、每门学科均有其独特的功能，凡有所学，皆会促成其性格的发展---柏拉图(物理教师教育格言精选)。
8、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。
9、 古希腊阿波罗神殿的石柱上赫然刻着“认识你自己”!
10、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
11、 吴娜，女，豫海回民中学化学教师，自参加工作以来，工作上勤奋创新，认真教学，努力做一名优秀的青年教师；生活上阳光开朗，以积极的态度面对生活，始终相信：生活的从容，来自内心的秩序感！
12、他们象核电站发电时的原子一样不断释放能量，带领学生们在物理的世界探索光明。
13、 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
14、戴永校长1991年8月参加工作，在苏州中学工作24年，其间在本部任职副校长5年，在苏州中学园区校主持工作3年，2014年8月任苏州市教育局国际合作与交流处副处长，2016年8月调任苏州市第三中学校校长。
15、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里。
16、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
17、电学已经改变了我们的生活方式，并且产生了一个巨大的工程应用领域。——埃米里奥.赛格瑞
18、 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
19、没有做不好的事,只有不负责的人!——桂绍海.周学锋著《责任重于泰山》(自序p1)
20、 亚里斯多德(Aristotle)：“人的行为总是一再重复。因此卓越不是单一的举动，而是习惯。”
21、教育格言：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
22、 宋代儒学大师朱熹说：“读书无疑者，须教有疑。”
23、 叶圣陶说：“上课之时主动求知，主动练，不待坐听老师之讲说。”
24、鉴于此，我也试着在课堂中“放”。殊不知，这一“放”便“放”出了问题，效果也不梦想。整堂课看似设置了许多问题，一环紧扣一环，但不管什么问题，难易程度如何，总是组织学生小组讨论，课堂构成一种新的定式：提问——讨论——回答，反反复复，一堂课下来要讨论十多次，每次的时间都不长，简单的问题不必讨论学生已经明白，可复杂的问题学生根本就没弄明白，这样的课看起来热热闹闹，可学生根本没有体验。布置了探究任务之后，教师袖手旁观，任凭学生去交流，只等到规定的时间到了，叫几个同学说一说，然后教师进行总结，把答案统一一下，或对学生鼓励一番。我认为这些做法是不妥当的，是有违于新课程理念的。由
25、 马小龙，二级教师，毕业于陕西师范大学物理学专业。
26、教育格言：用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生
27、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
28、 前苏联教育家马卡连柯曾说过：“同样的教育方法，因为语言不同，就可能相差二十倍。”
29、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
30、彭斌，担任班主任16年，连续多年被评为“优秀班主任”，力求把“温文尔雅、追求卓越”熔入每个学生的素养里。在教学方面，带过八届初三毕业班，成绩斐然，个人获得番禺区解题比赛一等奖，番禺区青年教师新秀一等奖。辅导学生参加数学竞赛获得广州市一等奖。教育格言：踏踏实实工作，认认真真育人。
31、作为毕业班的把关教师，她具有丰富的初三教学经验，注重将新课程理念运用到教学中，以学生的发展为本，给学生时间和空间，知识与能力并重，在潜移默化中培养学生良好的学习习惯和优秀品质。
32、(西方学者)其不知汉语，不必责也;无知而掉以轻心，发为高论，又老师巨子常态惯技，无足怪也。——中国现代作家,文学研究家钱钟书
33、当你孤独时，风儿就是声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
34、(牛顿的)《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑，它向我们展示了最伟大的宇宙定律，是高于(当时)人类一切其他思想产物之上的杰作，这个简单而普遍定律的发现，以它囊括对象之巨大和多样性，给于人类智慧以光荣。——拉普拉斯
35、儿童需要管教和指导，这是真的，但是他们无时无刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的----阿林格伦
36、2015年1月，为了配合区里转变学生学习方式，提供学生主动学习的平台，参加了“云间学堂”----专题复习课视频录制工作。共录制了七个专题复习课。
37、教育，就是培养习惯，培养良好的学习、生活习惯。为成功打下基础。首先，要有不断的追求和梦想，有明确的目标，这里包括长远目标和短期目标，并通过不断提升理想的期望值来提高自身的素质。正确的分析自己、认识自己、掌握自己，对自己做到“量体裁衣”。其次就是要有一种积极向上的精神，一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望，都有浓厚的兴趣。第三就是要有以培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下，都能把握住自己，经得起挫折、失败，能够在困境中自拔。第四就是要有足够的心理准备，有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五是要掌握适合自己的学习方法和技巧。注意解决自己学习的每一个环节，找出最快捷的学习方式和最适合的学习技巧。
