最佳答案奉献的名言有哪些 1、 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。(奉献的名言有哪些)。 2、 人生的价值，并不是用时......
奉献的名言有哪些
1、 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。(奉献的名言有哪些)。
2、 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰(奉献的名言有哪些)。
3、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——(前苏联)高尔基
4、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫
5、生气的时候，开口前先数到如果非常愤怒，先数到一百。——杰弗逊
6、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔
7、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。——夏明翰
8、尊重而不迷信权威，追求而不独占真理。——周海中
9、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。
10、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯
11、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
12、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫
13、我们一片丹心换你一片真情，这世界充满了爱。朋友，真诚地奉献吧！奉献，能使你变成一棵大树，云为歌，风为步，洒下绿荫是真情的祝福；也能使你心中装着人民，而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献，以乐于助人为准则之后，别人也不会在你的困难面前而走开。奉献，乘一路碧绿的春风，撒一路繁花硕果，从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空，从天安门到紫荆花开处，祖国，在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香。
14、这些名字如此普通，他们的生活如此平淡，而正是这些平淡的名字却给我们带来不同寻常的感动，给我们进行了一次深刻的精神洗礼。这种真正的忘我境界值得教育工作者深思。其实在中国大地上还有千千万万个教师，为了孩子，每天在平凡的岗位上默默坚守，无私忘我地奉献着。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。就让这份执着的真爱驱散劳累时的怨天尤人，利益面前的不平衡。甘当人梯，做最美无私教师，不断完善自我，用毕生的经历，用生命的全部去爱，做孩子们希望的坚守者和播种者！(首先对事例进行总结，继而从“最美乡村教师”扩大到所有的教育工作者，引出主题，呼吁“最美无私教师”)
15、 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
16、 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
17、·富贵固然和友谊的好坏无关，但是贫穷却最能考验朋友憎爱分明的真假。
18、人活着需要做点对人类有益的事，不然就算白活一世，后悔一生。
19、 二人同心，其利断金;三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量，形成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐，泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想，一致的追求使各种力量汇聚到一起，并朝着同一方向叠加累积，进而真正达成心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。
20、 团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东
21、如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特
22、知识给人重量，成就给人光彩大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
23、 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
24、·青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。
25、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，棘刺留给自己。 ——(西班牙)巴尔德斯
26、 英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰
27、你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基
28、·要是你做了狐狸，万一骗子向你告发，狮子会对你起疑心；
29、 不管好不好，这是我的祖国。——狄卡杜尔
30、凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。——屠格涅夫
31、不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。——肯尼迪
32、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
33、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。 —— 苏霍姆林斯基
34、1知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
35、(2)奉献与收获就好比人生一笔受益匪浅的储蓄，当我把它存入银行，它能为银行谋利。困难时，它也是给予我们支持的珍贵的源泉。(《奉献与收获》)
36、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。
37、董必武(1886—1975)，原名董贤琮，湖北黄安(今红安)人。是中国共产d的创始人之伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家，中华人民共和国开国元勋，d和国家的卓越领导人，中国社会主义法制的奠基者。1905年，考入湖北“文普通”学堂；1910年毕业，获清朝学部授予的拔贡学衔。后在黄州任教员。1920年，在武汉建立共产主义小组。1921年，出席中国共产d第一次全国代表大会，是武汉小组代表。1934年，参加长征。建国后，历任中央财经委员会主任，政务院副总理，政务院政法委员会主任，最高人民法院院长，中华人民共和国副主席、代主席。
38、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
39、人的一生应当为他人多做善事，只要人人都能为世界献出一点爱，人世间就永远是春天。
40、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
41、·不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
42、·仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。
43、 ID:zwxk66
44、·在争论中，正义和真理也不一定永远能得到公平的裁判，黑了良心的人要招揽一些同样黑了良心的恶棍作您的反面证人。
45、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
46、君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。——柳宗元
47、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第
48、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫
49、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。— 鲁迅
50、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世。
51、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。
52、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
53、——萧伯纳 我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光 人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
54、“乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。”
55、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。——西塞罗
56、人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。——萧伯纳
57、——塞涅卡 无用的生命只是早的死亡。——歌德 希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。
58、 谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基
59、7生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
60、 人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基
61、·超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。
62、 感不到人生如梦的真实,但感到梦的真实与美。
63、虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅 一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。
64、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。一弗罗姆
65、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫
66、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。
67、 做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女
68、最有效的资本是我们的信誉，它不停为我们工作。
69、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果
70、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。--------泰戈尔
71、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁
72、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物涤尽肮脏。
73、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
74、1肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
75、藏族支教老师宋玉刚走遍全区牧场把一个个懵懂少年带向知识的殿堂，为了和学生交流他毅然克服困难学会了藏语；一人兼任学校多职，竟多年没有回过家探望自己的父母。马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子们砍出一条通往学校的路；没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书；没有教室，他又和一匹白马建起了三间教室。他是这些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生。宁丽波，为了家乡的孩子，她放弃了城里的工作，不顾家人的阻拦，来到山村的小学教书。她说：“城里条件好，老师多，没有我还有别人，而这里，没有我学校就黄了。”她尽自己所能让学生学到更多的东西，就是为了让学生树立起和城里孩子一样的自信。青海的马复兴说的一句话“态度决定一切！”让人感动。他用那残存的一双半臂为学生画出了人生中最美的圆，他用自己的行动让学生明白苦难也许无法避免，但可以超越！还有隆付忠老师，他是湖南省吕洞教学点教师。28年里，他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育。28年里，蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋，累计行程达到56000公里。他教过2000多名学生，其中有20多个孩子考上了大学，结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的，但数字里包含的不仅仅是责任，更是博大无私的爱。(列举了丰富的“最美乡村教师”事例，内容充实)
76、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思
77、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金
78、 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
79、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。-------苏洵
80、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。————伯顿 假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧！快乐的日子就会到来。————俄·普希金 最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。————佚名 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。————罗素除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。————培尔辛 哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。————桑塔雅娜 自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。————梁启超 在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。————奥格斯特.冯史勒格 一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。————虞有澄 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。————吴玉章情感，是指嗜欲，忿怒，恐惧，自信，妒嫉，喜悦，友情，憎恨，渴望，好胜心，怜悯心，和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。————亚里士多德 养成我们性格的原因还有我们的自信心，我们坚信这样一句名言：天生我才必有用。今天我常想这样一个问题：如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感，使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者，是一个有用的人，那么，他们一旦走上社会，就能够主动地发挥创造性的才干，为国家做出贡献。————艾森豪华威尔 “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。————邓小平他是我日常的伴侣，我只能对他倾诉，寂寞的时候，由于我们软弱，我对同情的渴望，我的缺乏自信，以及在困惑中我对他的忠告所怀的信任，我一次又一次投靠他。————纪德 一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。————鲁迅 相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。————弗烈德利克·罗伯森 自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。————马克思 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。————苏轼 一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。————苏格拉底 这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。————马丁·路德 幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺能却训练并强化思想。————威廉·哈立特 我们应该有恒心，尤其要有自信心。————居里夫人 谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者；谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。————诺尔斯 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉.。————周恩来
81、(3)人需要有一颗牺牲自己私利的心。－－ 屠格涅夫 (奉献名言)
82、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群。
83、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
84、 中庸之道合理，做什么事既不要达不到，也不要过了头。
85、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
86、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，棘刺留给自己。 ——(西班牙)巴尔德斯
87、我们应有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。居里夫人
88、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯
89、1再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
90、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果
91、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。-------巴斯德
92、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
