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关于教师重要性的名言名句
1、 狄尔泰：“人只能通过历史而不是通过反省认识自己。”
2、 古人云：“善思则得，善诱则通，诱思交融，百炼成钢。”
3、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。(关于教师重要性的名言名句)。
4、就是因为他的这句话，我从十二岁开始，每天坚持读书，让我的内心充实，让我的人生与众不同…………(关于教师重要性的名言名句)。
5、 著名企业家潘尼：“高效率的秘诀就是授权(放手)。”
6、水柳缆孤舟，飘飘万里秋。远风来不断，高浪去还收。菰苇萧疏折，烟云惨淡浮。赖如师德生，舟子亦多愁。——宋.傅察
7、教师要成为学生的知识的源泉，就要永远处在一种丰富的、有意义的、多方面的精神生活中。——〔苏〕苏霍姆林斯基《和青年校长的谈话》
8、 浙江乐清白象中学的黄玉琴老师提出一种“教育无为法”，即“放手”。
9、每个学生都具有自己的特点、个性，教育的真正的意义就是要发展人的个性。因此，教师需要尊重学生、发展其个性，最大限度地调动他们的积极性，激发其巨大的潜能，让每个学生都闪烁着个性的光芒。
10、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
11、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
12、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
13、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
14、4) 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
15、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
16、 古罗马塞内加：“我们受教育不是为了生活而是为了学习。”
17、郑启乐是一名职业学校的教师，工作之初，他就时常在各种会议和讲座上听到陈鹤琴先生的名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这成为郑启乐职业生涯中最初的成长动力。
18、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
19、老师习惯让孩子在稿纸上打草稿，批改过后再发回去请孩子重誊。
20、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
21、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
22、 古希腊阿波罗神殿的石柱上赫然刻着“认识你自己”!
23、 行为主义心理学家华生曾经断言：“给我一打健全的婴儿和可以培养他们的特殊世界，我可以保证随机选出任何一个……都可以把他们训练成为我所选定的任何类型的特殊人物，如医生律师艺术家大商人，甚至乞丐小偷。”(高觉敷：《西方近代心理学史》，人民教育出版社，年版，第页)
24、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。在艺术创作中，我们应该充分相信学生，不要轻易否定学生的创作成果，应最大限度为学生提供宽松的环境，释放出学生的“第三只手”，创造一个又一个生命奇迹。
