持之以恒的近义词是什么标准答案精品好句45句

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持之以恒的近义词是什么标准答案

1、初中语文12部必考名著超全梳理,考前背一背!

2、人教版四年下册第五单元《热爱生命》作文指导与范文(评语)

3、(成语)刀光剑影 刀山火海 大刀阔斧 单刀直入 两面三刀

4、更重要的是,你能学到这些单词的用法——它们常与哪些单词搭配,有哪些不同形式。

5、负面:negative、pessimistic、disapproval、critical、doubtful、suspicious、skeptical、questionable等;

6、违背——违反 固执——执拗  竞赛——比赛

7、(释义):(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断;(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。

8、做题不是目的,因此也不要搞题海战术,做题在少而精。所谓的精就是做一道题,掌握这一类提到解决方法。

9、(组词) 粒岩 粒状 豆粒 饭粒 颗粒 麦粒 米粒 脱粒 微粒 盐粒

10、中考“疫情”作文12篇,篇篇直击满分,不可错过!

11、滴水穿石(dīshuǐchuānshí):水不断下滴,可以闹穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。

12、开门见山型:开篇直奔主题,一句话点明主旨或作者观点态度;

13、(词语擂台)下列加点成语使用不正确的一项是()

14、学好单词不仅需要被动也需要主动。主动学习能加速学习进程。如果你花一段时间主动攻克单词,那么在平常做阅读和听力时,你也会开始注意到其他单词的用法。

15、(反义词)金碧辉煌(暗淡无光) 一诺千金(背信弃义)

16、(成语)羊肠小道 亡羊补牢 歧路亡羊 顺手牵羊

17、                         

18、(拼音): shuǐ dī shí chuān

19、通过阅读可以了解到不同国家的历史地理、政治经济、文学哲学、宗教、科技等,从而不仅促进了英语语言的学习,还增长了知识,增加了阅历,丰富了生活,有助于我们开拓视野,培养积极乐观的生活态度。

20、Wh-特殊问句;Fromthetext…,Accordingto…,True/nottrue,划线词语、句子,简单计算、排列事件顺序、识图等。

21、(组词)儿歌 儿科 儿女 儿孙 儿童 儿戏 幼儿

22、theincreasinglyaccumulatedpressure日积月累的压力

23、(释义):你的短处,在言语欠笨呐,举止欠端重,读书不能深入,而作文不能峥嵘。如果能从这三件事上下一番苦功,进而用严厉的,持之以恒,不过一两年,从你精进而不觉。

24、(1)那些文章中直接陈述的内容不能选,要选择根据文章推理出来的选项。

25、  写作时还应注意:写好开头与结尾。好开头与结尾往往给人以好的印象。一般开头不要写得太啰嗦,要找着恰当的切入点,快速入题,简洁明快。结尾同样不要拖泥带水,最好写出点睛之笔;用好关联词。在写作的过程中,以下关联词的应用非常关键。比如,表示并列的and;表示递进的what’smore,what’sworse;表示转折的but,ontheotherhand,however;表示选择either…or…等。有了这些词的连接,就会使文章变得语句通顺,层次清楚,有声有色,考生无须用很多的复合句也能让评卷人感觉到水平不同一般;用好标点符号,大小写,安排好段落;书写清楚,整洁,规范。

26、(成语)飞蛾投火 魂飞魄散 龙飞凤舞 远走高飞

27、(成语)云开见日 云山雾罩 云行雨施 烟消云散

28、(反义词)对(错)对立(统一) 对抗(服从)对答如流(笨嘴拙舌)

29、即出题顺序与行文顺序一致,做法:先标段落序号,后看题干,再定位段落,然后去段落中找答案。

30、  在平时的教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,缩小他们与尖子生的成绩差距.

31、每天都要保证做1-2篇阅读,培养外语的语感。单对于语法题,可以采取复习数学的方法,专攻自己不擅长、或者说还是模棱两可的部分。

32、  第三轮主要目的是查缺补漏,全面练习,提高技巧:本阶段主要是综合训练,培养学生审题解题能力。要求教师在综合测试、模拟考试的基础上,通过讲评,强化学生的综合运用能力和解题能力,及时弥补学生在掌握知识及综合应用能力等方面的不足。教师在本阶段要用往年各地中考试题作随堂讲练,用收集到的信息题作适当的补充。在每次模拟考试后都要认真地进行总结分析,查找存在的问题,研究调整备考策略的方式方法。同时加强学生应试心理素质的培养,形成良好的备考状态。同时要求学生在教师指导下进行综合练习和模拟测试.强调知识考查和能力考查并重,通过测练查找暴露出的缺陷和解答的错因,及时补漏,达到深化基础,优化素质和提高学生应考能力的目的,从而使复习达到良性的循环。

33、(点评)本题考查正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面:①准确理解成语的意思,切忌望文生义;②辨清成语的感情色彩;③注意成语运用的范围;④注意避免意思重复和矛盾;⑤注意区分同义成语;⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。

34、(反义词)开阔(窄小) 开始(结束、终止) 开头(结尾) 开心(愁苦)

35、(1)()没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鱼的,(),我知道父亲的话是没有商量余地的。

36、①概括不够(多表现为部分代整体,从而导致范围太小);

37、方法是记要点。中考是按点得分的,一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出,就算写再多也没分。

38、(组词)门板 门道 门房 门口 门帘 门票 门诊 看门

39、(组词)刀疤 刀把 刀背 刀柄 刀叉 刀口 镰刀

40、活泼——安静  细致——粗略  舒畅——郁闷

41、如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习,而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。  

42、_______________________________________

43、(中学生要命的零食)比猪饲料成本低,比毒品利润高:毁掉3亿年轻人,只要五角钱

44、Aridiculoussituation一个可笑的场景

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