最佳答案用历练造句 1、人教版语文1~6年级上册：词语搭配超全整理 2、在赵盈老师的成长历程中，有很多次的学习、培训、进修的经历，每一次她都认真对待，并始终抱着一种思考的态度去学习......
用历练造句
1、人教版语文1~6年级上册：词语搭配超全整理
2、在赵盈老师的成长历程中，有很多次的学习、培训、进修的经历，每一次她都认真对待，并始终抱着一种思考的态度去学习。赵盈老师说：“不管这个老师讲的有没有意思，我都认真听，认真思考。”她认为每一节课都是有价值的，而且都是需要去思考的。如果老师讲的东西没有听说过，她就要思考这些内容跟自己以前知道的东西有何不一样，又该如何将其应用到课堂教学中；如果老师讲的东西是自己已经知道的，她就要思考自己以前的理解是否正确、在实践中的做法是否妥当。
3、72根据最近对整形外科医生的研究，比起经验丰富的前辈医生，年轻医生较少以防卫性医疗为理由要求病人做检查。(用历练造句)。
4、经历和锻炼；例子：《红楼梦》第一一五回：“若论到文章经济，实在从历练中出来的，方为真才实学。”
5、41别看这个老人瘦小,在文坛上他可是不同凡响的前辈。
6、 你应该懊悔
7、日常生活的费用：一部分钱做~，其余的都储蓄起来。(用历练造句)。
8、64一个有着丰盛阅历的女性，一个有着许多故事的女性，一个独破的女性，她天然是漂亮的，是充斥魅力的。
9、117在阵亡将士纪念日这一天，在每一天，我们重任在肩，必须维护众前辈以生命捍卫的建国原则。
10、我没有小看这一历史细节。这跟邓小平说“傻子瓜子”多雇佣几个工人还是社会主义一个逻辑。在当时，这都需要开放的心胸和对未来的洞见。用今天的话说，这就是右派观念。但王蒙跟邓小平不同的是，他不是总设计师，他只能巧舌如簧，同时，这是有风险的。要知道，在他上任的前几个月，d的大报上骇然刊登着宣传文化部门、工商管理部门与执法部门联合公布的告示：严禁举办营业性歌舞厅。
11、118俗话说：青出于蓝胜一蓝；可俗话又说：姜还是老的辣；年轻人的成功未必是前辈真的老了，而是他想激励后一代，也许当你太狂妄的时候他会告诉你怎么样才能走出误区，记住你的成功就是。
12、13错误不仅仅是生活中可以接受的一部分，而且对于阅历丰富的人生，它也是必不可少的。如果我们不能聪明地利用我们的错误，就绝不能掌握任何技能。
13、众所周知，语文课堂总要有正音释词、口头答题、师生对话、讨论探究、概括整理等环节的。这些环节，教师一定要与学生一道做实做好，以使学生切实养成规范、健康地运用母语进行表达、交流的好习惯。当前的语文课堂几乎就见不到实实在在的口语和书面训练了，课堂问题的结论也大多由教师利用投影之类间接灌输。课堂内不抓住一切契机实打实地教学并历练口语和书面语，而是全都推到课外由学生自便或干脆漫无边际地去随意考练。学生课内没有真学真练，没有打下较扎实的基础并形成比较可靠地自觉和习惯，课外的自便和考练也就只能是随意盲目、慌乱低效的了。鉴于此，生活化语文教学特别重视教学设计时就预设好总结、提炼和概括句意、层意、段意，写作技法和布局谋篇的好处等的问题与空间，以切实抓好句意、层意、段意，写作技法和布局谋篇的好处等的总结、提炼和概括。做好师生、生生对话交流环节，也要高度重视语言表达与交流的规范训练。
14、我找了高占祥同志联合署名，向领导同志作了报告。领导同志圈阅，此事乃告解决。
15、 只有这样
16、我在与万里同志一次接触中，听到他讲，舞厅的开设，夜晚娱乐场所的开设是人民的需要。我乃起意要开放营业性舞厅。摸摸底，说是有关部门主要担心开放舞厅后会有流氓地痞前来捣乱，核心问题还是怕影响风化。我乃说，那就太好了，各地舞厅应该欢迎执法部门派员前来监督视察，可以穿制服来维持治安，也可以穿便衣前来调研，可以长期蹲点蹲坑(后者是行话，专指缉拿犯罪分子等)。我还说，原来社会上有些流氓无赖，不知会出没在什么处所，使执法部门难以防范。现在可好了，如果他们有进入舞厅捣乱的习惯，那不正好乘机守候，发现不法行为便依法予以痛击吗？
17、71我们可以通过博览群书努力学习，以及由浅入深、由狭到广的生活阅历提高自己的精神内涵，然后通过思想、行为表现出自己个性。
18、经历的事情多而富有经验。《警世通言·苏知县罗衫再合》：“朝中大小官员，见他少年老成，诸事历练，甚相敬重。” 明刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》：“自逆 贤 擅政，尽将历练老成之人摈斥杀害。”《红楼梦》第十三回：“如今出了阁，在那府里办事，越发历练老成了。”
19、80一身休闲装，一顶旅行帽，一双运动鞋，一份好心情，一片好风光，一次真体验，一种好阅历，中国旅游日，来一次美丽的旅行吧，带上梦想，快乐出发。
20、58我们要发扬前辈们的那种对自己所用的东西敝帚自珍的优良传统。
21、赫兆轩老师讲解的《曲线运动》一课中，教态亲切，解题思路清晰，讲解层次性较强，推理正确，能突出重点，课堂严谨，结构完整，时间分配合理。
22、24在生活中尝试冒险感受。尤其是当你所失甚少、所得甚多时，你将从这些你生活中新增加的阅历中学到很多。
23、一生辗转千万里，莫问成败重几许，得之坦然，失之淡然，与其在别人的辉煌里仰望，不如亲手点亮自己的心灯。
24、 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
25、(举例造句)： 发奋图强、自力更生，对于落后队贫困落后的面貌的改变，当然起着极其重要的作用。
26、98当我们死去时，财产是带不走的，只能把它留于世间，而寄希望于我们的前辈，希望他们能够沿行我们的决定。
27、这是我最“牛”的一首诗，我自己至今为之感动。
28、随便找出一个学员，完成培训大纲需要的时间在500～600小时之间的概率是多少?
29、47青春当然很可爱，但一个女人的价值来自于她的经验和舞台。时间这样过去，我在舞台上的阅历和默契越来越好。我也明白机会会在什么时候来，我该怎么抓住它。
30、我后来的继任者，根本不再开这种听取意见的会议了，找来吃吃饭还偶一为之，找来提意见，谁会干这种傻事？会议室里炮声震天的场面再不会发生了。这是不是说明我还是太书生太君子气了呢？
31、王靖席老师《外界条件影响化学反应速率的因素》的课堂，采用了小组模式进行讨论，充分发挥了学生的主观能动性，为学生创设宽松和谐的学习环境，使学生在探索和讨论中进行学习。
32、再如，教学王实甫《长亭送别》时，教师可以引发学生对崔莺莺的爱情观进行逆向性思辩(崔莺莺的母亲要求张生科考取得功名错了吗？)；教学庄子《逍遥游》时，我引发学生对庄子的“绝对自由”进行引申思辩(人生会有绝对自由吗？)；教学《论语§季氏将伐颛臾》时，我引发学生对孔子的观点“仅树仁德即可安天下”进行归谬思辨(这话就一定正确吗？)，等等。当然，有些时候，这种思辨也不需要学生非得辨出个孰是孰非来，只要学生能够自圆其说，目的就在于为学生提供发育思辨能力的好机会。比如，教学普·沃兰茨的散文《铃兰花》时结尾有一段话：“我沉浸在幸福和无限的喜悦之中……她慈祥而温和地摸了摸我的头。”这些话是否可以删掉？有的学生就同意删掉，认为，删掉了更突出了文学性，更尊重读者，让他们通过想象、回味自己去补白；有的学生就不同意，认为这篇文章是从一个孩子的角度来写的，文中的“我”还是个孩子，更渴望妈妈的认可、鼓励和爱抚。
33、115你说寒露要加衣，我说这个不能急，等到凉袭也不迟，虽然感冒可能至，但急恐怕惹害体，春捂秋冻好俗语，听前辈的没问题，愿寒露心情愉快！
34、76对于我而言，与其说是竞争对手，我更想要以神话前辈为榜样，想成为在十年间都一起活动的长寿组合，因为我们之间会发生许多故事。吴世勋
35、努力去做自己该做的，但是不要期待回报，不是付出了就会有回报的，做了就不要后悔，不做才后悔。
36、54在这个世界上，烦恼最多的往往是那些知识和阅历都无限丰富的人。所以，别瞧不起那些无知无识的农村老太太。也许在你眼里，她们很可怜，很可悲，但实际上她们也许过得比你快乐的多。
37、70诸如此类的事日积月累，加上我的个人阅历搜狐星座支持了我逐渐成形的价值观。
38、99像吴丰，薛家燕，张卫健和吴启华即使老前辈可以发现整个电影。
39、第文学常识活积累。比如，教学李白、杜甫的有关知识，教师就要引导学生深入作者生活，走进其心灵世界，触摸其心跳和那个时代的脉搏，用生命去活学活积累。说实话，死记住李白、杜甫是唐代人，叫什么名字，写过哪些代表性作品，这是没什么意义的，并不怎么影响学生的成长和发展。只有学生真正拥有了李白和杜甫的人格和精神，这才是对学生的成长和发展最有价值的。为此，教师一定要长期这样教学，活教教活“死知识”，教出乐趣，教出灵性，教出活力和智慧来，使学生真正形成这样的意识，活学学活，会学会用，并养成这样的自觉与习惯。
40、27青年似朝阳，热情火一样，离开爹和娘，你们别彷徨，璞玉需雕琢，未来等你闯，明天一条金光路，前辈为你架桥梁，你们是将来的希望，加油。8月12日国际青年日，祝愿国际青年们快乐健康的成长。
41、 你才能走出阴影，
42、107莫泊桑自身就是一个荡子，他在理想中有着十分丰厚和传奇性地恋爱阅历。
43、王蒙的故事说明，一个人，除了会做官，一会还要会做人。但有的人，一辈子就钻研了一门学问，就是做官的学问。好在这门中国似的学问博大精深，爱因斯坦的智力钻进去也钻不出来！然而，说穿了，这学问也有方便法门，那便是紧跟上级，死忠上级。这样做官的下场，难免一窝官员死在一起，没有进退余地，即便最后没有死掉，离开官场，也不知道自己还有别的人生价值，而王蒙，离开官场后还是一个作家，打破了他的前辈们进了北京做了官员后再做不回作家的通例。
