最佳答案关于舍生取义的名言三例 1、他在能够出走的情况下没有出走，而是选择了舍身取义，准备用他的鲜血来唤醒沉睡的国人。真正是做到了“我以我血荐轩辕”！ 2、(2)苏轼《水调歌头·明......
关于舍生取义的名言三例
1、他在能够出走的情况下没有出走，而是选择了舍身取义，准备用他的鲜血来唤醒沉睡的国人。真正是做到了“我以我血荐轩辕”！
2、(2)苏轼《水调歌头·明月几时有》中，“________________，_______________，_______________”三句，以月亮的变化喻人生不能长相厮守的无奈之情。
3、(2)白居易的《琵琶行》中“____________ ，____________ ”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。(关于舍生取义的名言三例)。
4、威严不足易其位，重利不足以变其心。《战国策·赵策二》
5、默写不但考查考生记忆的准确性，也考查其书写的准确性。因此要特别注意那些易错字，如“兀”“跬”“受”等。名句默写答题技巧：要突破生僻难写字。要注意同音异义词。要注意同义异形词要留意具体环境要留心语句顺序要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。一要领悟含义，圈点强记，边诵边写。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，防止“口是手非”。二要要突破生僻难写字，规范书写。对于文质兼美的名句名篇，很多同学都能熟读成诵，但在考试中却不能得分。其中重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误，一字之差，导致丢分。三要要注重同音异义词。读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着，这也是命题人“设伏”的热点。这就要求应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。四要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之复习时也应引起高度的重视。五要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往就是观其大略、不求甚解，而导致把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。
6、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 (离骚)
7、生当做人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
8、近代显贵一时的袁世凯，曾因追逐名利出卖维新志士，致使戊戌变法中途天折。
9、(3)苏轼《赤壁赋》中“______，______”两句，运用比喻感叹人生的短暂与自身的渺小。(关于舍生取义的名言三例)。
10、(3)荀子《劝学》中与当代人终身学习的理念相似的一句是：“________________”。
11、 例2 下图是三(1)班投票选举优秀班干部时，几名同学的得票情况统计表。请根据统计表制作横向统计图。
12、试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“凌”“藉”“既”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
13、(1)而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎
14、(2)___________________，金石可镂。(荀子《劝学》)
15、点睛：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。解题策略：对于名句默写应注意字形识记，考生默写时，有时对诗、文句中字的字形识记不牢，从而提笔写错字。名句默写应注意:字义识记，考生默写时，有时对诗、文句中字的字义弄不清楚，从而提笔写错字。名句默写应注意:对比识记，考生有时区分不开不同诗句中读音相同而书写不同的两个字，从而将这两个字写反了。名句默写应的:非常识记，有的诗句，按现在平常的说法或语序识记往往是错的，必须非常识记。名句默写的意境识记，名句默写的字识记，默写的名句中有通假字的，一定要写诗句中的原字。
16、(2015年全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
17、家田输税尽拾此充饥肠人不寐将军白发征夫泪春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
18、(3)杜牧《阿房宫赋》中以“____________，____________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
19、(2)王维《使至塞上》中“______________，______________”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
20、取义成仁今日事，人间遍种自由花。――陈毅《梅岭三章》
21、翩翩飞舞 成群结队 比翼而飞 心旷神怡 不可计数 应接不暇
22、翻译：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。
23、(4)______________，烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)
24、英华教育绵阳校区：绵阳市教育园区85-88号
25、履富贵不淫，处贫贱而不戚。明·庄元臣《督元臣》
26、(2017年全国Ⅱ卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。(5分)
27、多于机上之工女 多于市人之言语
28、⑵白居易《琵琶行》中运用对比的手法描写琵琶女在京城时艺高貌美的两句是：______________________，_______________________。
29、(3)荀子在《劝学》中认为君子最终能超过一般人，是因为君子“__________”。
30、(1)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也(3)然后知生于忧患而死于安乐也
31、(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中，李白以飘零之意、离别之恨抒写贬谪之情的一句是：__________。
32、中国古代伟大的思想家，战国时期儒家代表人物孟子在《鱼我所欲也》一文中说：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍身而取义者也。这是影响中国人几千年的至理名言。孟子这里所讲的舍生取义，就是为了正义的事业不惜牺牲生命。
33、(1)范仲淹《渔家傲·秋思》中“_____，_____”两句，既表达了对家乡的思念，又饱含功业未就、无法归家的感慨。
34、(3)《马说》中千里马被埋没的根本原因是：_________。
35、(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“______________，______________”两句表达了诗人的乐观和自信。
36、(2)白居易《钱塘湖春行》中“_______,_____”两句,以飞禽的动态把大自然从沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
37、范仲淹笔下的《岳阳楼记》，也用此来方法表现迷蒙凄异的意境让人倍增伤感的句子是“________________，________________。”
38、(3)岳阳楼记中有“是进亦忧，退亦忧”一句，其中“进亦忧”指的是：______。
39、“利”是“义”的存在基础，义又是对利的规约，正是由于符合道义，所以人们才能获得长久的利。
40、毅魄归来日，灵旗空际看。——夏完淳《别云间》
41、(1)王维被排挤出朝廷，出使塞外，他在《使至塞上》~诗中，以“____，______”的比喻来表达自己惆怅、抑郁心情。
42、春花秋月何时了问君能有几多愁恰似一江春水向东流盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也
43、试题分析：名句背诵默写难度不大，但考生常得不到满分，原因有一是背不出来，二是写了错别字，后者是主要原因。课内的句子当抓牢，倒背如流，理解内容记忆，这样不会背错填错句子，同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字，考生很容易写成同音异形字，如溘、繁、鬓、潦、啼等字，都要格外留意。
44、试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“拂”“舫”的写法。
45、(2)《赤壁赋》中，苏轼感受着江上微拂的清风，看着眼前平静的江面，不由得“___________________，_____________________，_______________”。
46、夙兴夜寐靡有朝矣小乔初嫁了雄姿英发酒酣胸胆尚开张
47、试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。比如，第一句中“用反诘语气埋怨月亮”，第二句中“用现实生活中的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的‘海运将徙’作对比”，根据这些提示默写。默写的时候要注意如下词语：“事”“向”“埃”“息”等。
48、(1)《庄子·逍遥游》中“________，________”两句，意思是说大鹏要高飞万里，必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。
49、浊酒一杯家万里燕然未勒归无计剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开
50、(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中，春花秋月之外，“ ____________ ”也是勾起作者故国之思的景象；而“____________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。
51、东汉末年一位名叫吉平的名医，忠于汉室，与汉国舅董承等人共谋诛曹。他打算在为曹操送药时下毒，却不慎泄漏了天机。曹操命人痛打吉平逼他招出何人指使。吉平血流满阶，仍只是痛骂曹贼，直至撞阶而死。
52、试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“谏”的写法。
53、这种鲜有的植物很有观赏价值。近义词( )
54、 分析与解 正方形、长方形和平行四边形都是四边形。图1和图8只有3条边，其他都有4条边，所以其他的都属于四边形。在这些四边形中，图5和图7都有4条相等的边，4个直角，是正方形；图4和图9都有2组相等的对边，4个直角，是长方形；图3和图10都有2组相等而且平行的边，是平行四边形；图2和图6虽然都有4条边，但其中都只有1组对边平行且长度不等，不符合正方形、长方形和平行四边形的特征。
55、山回路转不见君雪上空留马行处举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章
56、(2)李白在《蜀道难》一诗中，写剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是_______，_______，_______。
57、此虽免乎行犹有所待者也后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也居庙堂之高则忧其民
58、(2)《行路难》中，作者李白表达自己终将大显身手、大展宏图的句子是：“_____，_____。”
59、(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2019年全国II卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
60、(1)《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地运行规律的名句是：“_________，__________。”
61、(2)在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世"____________，____________"，正是危急存亡之时。
62、 分析与解 有些同学会这样算，(7+5)X2=24(厘米)，这样就错了，题中长给的是7分米，宽是5厘米，应先统一单位再计算。7分米=70厘米，(70+5)X2=150(厘米)。
63、(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________，______________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
64、⑴野芳发而幽香，佳木秀而繁阴⑵曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒⑶亦已焉哉!
65、可在背完其它篇目后，再背《论语》《师说》《阿房宫赋》
66、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。明·于谦《于肃愍公集·无题》
67、露珠 翅膀 抖动 灰蒙 刺猬 红枣 忽然 伸手 匆忙 追赶 聪明
68、(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“____________，____________，____________！”
69、应是良辰好景虚设 便纵有千种风情
70、试题分析：本题考查学生对名篇名句的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：絮、萍、幽、繁阴、莺。
71、质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。清·曹雪芹《红楼梦·葬花词》
