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1、而在“UFOを信じるか信じないかはあなた次第”(信不信UFO看你自己)中，“あなた次第”这种用法经常听到，表示这件事情由那个人的想法或事情的情况决定。文章开头的“ワイン次第”也正是这种用法，跟“Itdepends”一样，英语中这种表达方式也经常被使用。
2、胜 shèng 胜出 名胜 胜利 胜负 胜败 胜算 胜诉
3、炮 pào 大炮 炮火 鞭炮 炮弹 礼炮 炮兵 花炮 放炮
4、(解释)： 比喻事情非常罕见或极难实现。铁树原产热带，不常开花。热带，不常开花。同“铁树开花”。
5、戴 dài 爱戴 拥戴 穿戴 戴帽 顶戴 披星戴月(次第的拼音)。
6、炉 lú 香炉 火炉 炉子 电炉 炉灶 出炉 炉火 手炉
7、它存储指令、指令的逻辑程序次序和指令在组中的完成次序。
8、如果我们拿针刺手指头时，那么我们会在哪个刹那，感受到所谓的疼痛呢？经由分析，我们可以将这个刹那，不断地分解，成为更多且更小的时间单位，无论它被分解成多细小的时间单位，我们将只会发现，每个时间单位都有［开始、中间持续阶段和结束］等三个部份，因此我们又可以不断地，再将每个部份，分解成三个部份。
9、 罗浮山下四季都是春天，枇杷和黄梅天天都有新鲜的。
10、切 qiè 一切 切身 关切 切入 亲切 急切 切合 切记
11、其实经，也包括了典的内容，精华。比如讲做人，讲君子，讲仁，易经中同样大量涉及，但是，典就不一定有经的内容。
12、我们提倡亲子共读，培养孩子好的阅读习惯，让孩子既能获得你的情感滋养，又能提升学习和阅读能力！
13、我们所坚持的是非对错，不过是当局者迷。却没有察觉到，自己只是业力的玩具。
14、六 liù 六月 六十 六天 六年 六本 六条
15、每天只需要30分钟，轻松培养德才兼备的孩子！
16、笔 bǐ 毛笔 一支笔 笔直 笔画 钢笔 铅笔 亲笔 代笔 文笔
17、难 nàn 患难 遇难 难民 责难 刁难 非难 灾难 逃难
18、另外一个方法，我们可以解析痛苦和生气的概念是根本就没有真实存在，从未生起。为什么呢？在中观派里，用四不生(译注：四不生，即不自生、不它生、不共生、不无因生，可参考第四次第)的概念来解释。但比较容易的禅修方法是找一个主体，如果没有任何一个主体只需要一种因缘和合的条件就能形成，那么这个主体就是需要许许多多因缘和合。然后我们再去解析每一个因缘和合的条件，就会知道，每一个因缘和合条件的产生，也并非自生的，也是依赖了许多其他的条件组合而成。所以我们一层一层深入去解析，一直去找到最深处一个不需要其他因缘和合而成的条件，我们发现根本找不到。我们从大的解析到小的，最后找不到，然后就可以知道，任何现象都非真实存在。简要的说，痛苦和烦恼无真实义，因为组成它们的因缘和合的条件也非真实。
19、我们这里，不是现实中的学校，却使无数困惑迷途者学会了为人之道；这里，不是世外桃园，却使无数迷途者找到了心灵的故乡；这里，不是医院，却使更多的家人重获身心合一的健康；这里，不是现实的小家庭，却是我们心灵温暖的大家庭；这里就是我们的智慧父母爱的家园！
20、易生生不息的力量，在经典推广中，也表现无遗。
21、释义：意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列zhi着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
22、所以，并没有所谓最小的时间单位，可以使我们体验到所谓真实存在的痛苦。
23、长安回望绣成堆,山顶千门次第开。——杜牧《过华清宫绝句(之一)》
24、(译注：仁波切补述：［第一种苦是苦苦，因为它们使我们产生直接的痛苦，例如恐惧死亡、破产和受骗等。第二种苦是坏苦，如生意顺利时，我们很快乐，但失败时，使我们由快乐变成悲伤。因为事物的变迁，所以，纵使我们是处在快乐的状态，也会产生痛苦，这就是所谓的坏苦。第三种苦是行苦。因为我们的无明，所以我们无法感受到这种苦，只要我们尚有我执，这种苦就会存在，并且因此在轮回中继续流转，累积造成痛苦的业力。］)
25、如果，等30岁再读，再通，不知道也还罢了，我们明白之人，却不推动，是不务正业。现代人要有机缘才可以真正的通，这个话，是把通的概念，弄教条了。似乎典更容易通，经则难通，这是无知。
26、桥 qiăo 大桥 一座桥 桥梁 天桥 长桥 吊桥 过桥
27、更 gèng 更加 更好 更多 更高 gēng更改更正更变三更
28、危 wēi 危险 危难 安危 危机 危害 垂危 危及 病危
29、《荀子，礼论》：“于是其中焉，方皇周挟，曲得其次序，是圣人也。”
30、步 bù 散步 跑步 脚步 步伐 步行 地步 步兵 步子
31、黄 huáng 黄色 黄河 米黄 杏黄 蛋黄 黄昏 黄山
32、阵 zhèn 阵雨 一阵风 对阵 阵容 方阵 上阵 阵门 助阵
33、狗 gŏu 小狗 天狗 白狗 打狗 狗市 狗头 黑狗
34、抓 zhuā 抓捕 抓住 抓紧 抓获 抓挠 抓痒 抓药 抓彩 抓贼
35、如果您是此文章的受益者，感恩您把文章转发出去，让更多人受益。同时也感恩您的关注与阅读，祝您平安健康!
36、年 nián 过年 新年 年轻 年级 年纪 年华 年画 少年
37、首先我们必须确认一个观点：就是所有的现象，不论它是什么，都没有真实的存在。然后，我们可以应用［超乎一与多)的原理，来证实这个观点。
38、邻 lín 邻居 邻里 临近 邻国 四邻 邻座 邻邦 比邻
39、仔 zǐ①周密，细致 仔细 ②幼小的，多指家畜仔鸡 仔猪
40、汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。扩展资料音的基本字义
41、而在四书没有排到五经之前，在先秦，唐汉，我们多少厉害的人物？！
42、惊 jīng 惊吓 吃惊 惊怕 受惊 惊慌 惊扰 惊恐 惊动 惊喜
43、爷 yé 大爷 爷爷 老爷 少爷 佛爷 姑爷 相爷 爷们
44、变 biàn 变动 变化 改变 变成 变形 变幻
45、●广州开诚爸G1 背得过《易经》的人比背得过《论语》的人，大可不比有优越感。近代内圣外王第一人曾国藩也是30岁才将《易经》读通的。背得过而已，真正读通，还早。
46、苗 miáo 树苗 禾苗 苗头 育苗 火苗 出苗 幼苗 揠苗助长
47、顶 dǐng 房顶 头顶 屋顶 顶尖 顶楼 顶点 顶峰
48、 佛讲的三藏十二部经，我们大概可以把它归纳为八大次第。我们今天在这里，结合我们在修行中最敏感的问题，来对号入座，在没有遇到《法华经》《楞严经》之前，各自属于哪一个次第。
49、这里就有了一个麻烦的问题。上课时我告诉学生，这种用法的“次第”在接续时，要接在动词“ます形”后。“満員になる”是“満員になります”要变成“満員になり次第”，“着く”是“着きます”要变成“着き次第”。这样的话，“到着する”、“回復する”等要怎么接续呢。因为是“到着します”、“回復します”，所以是“到着し次第”、“回復し次第”。但是这里“し”就重复了，说起来很拗口。
50、辛 xīng 辛劳 辛苦 辛酸 辛辣 秘辛 历尽艰辛
51、客 kè 客人 请客 客户 做客 会客 请客 客车 客机
52、语无伦次 ( yǔ wú lún cì )说话没有条理、层次，讲得乱七八糟。
53、灾 zāi 灾难 灾害 水灾 救灾 虫灾 火灾 天灾 灾厄
54、意思是指花朵一个接着一个，按一定的顺序开放。
55、間もなく仕事の関係で日本に行く日本語上級者に敬語や名刺の受け渡しなどのビジネスに関する特訓をした。そして終わった後、打ち上げ会を行ない、ワインで乾杯である。そして彼女いわく、「食事はワインしだいで決まりますね」となかなか洒落た表現を…、ワインにはかなりうるさそうである。
56、识 shí 认识 知识 识别 识破 识趣 识货 才识 常识
57、封 fēng 信封 封面 封口 封住 封山 尘封 封刀
58、分类：乐音与噪音(按振动规则)，基音与泛音(按组成)。
59、还有更多用法。如“満員になり次第締め切る”(一满员就结束报名)、“着き次第連絡してください”(一到达就联系我)。这里是一满员就马上…、一到达就马上…的意思，也经常使用。
60、于 yú 于是 终于 等于 大于 便于 处于 关于 基于
61、同理的，我们也可以将这个原理运用在这个被我们称为［花］的［名相赋予的基础］上。先前我们已经证实，它也不可能依单一个体而真实存在，因为不管任何一个多么微小的部份，都可以再被分解成四个部份，所以这个被赋予名相的基础，也不可能依多数而存在。
62、佛为什么讲「决定成佛，譬如以尘扬于顺风」，「何藉劬劳，肯綮修证」，「发明便解脱」？因为你懂了就证了。所以我们应该怎样感恩佛陀，感恩大法？再想一想，我们过去修了几年、十几年、几十年，是不是倒吸一口凉气啊？差一点这一辈子又是白来一趟。再想一想，当今世界无量百千万亿人是不是很可怜？你把《楞严经》《法华经》读一读不就知道了吗？《法华经》关于「听经闻法当下成就」这个道理反反复复地讲，你不需要老师解释就能看得懂啊！这是老佛爷亲口讲的呀！
63、那么先把结构做好，再做砖墙，是很自然的事，但是如果先做砖墙，然后再加钢筋，我们会发现，已经加不进去了，
64、既然花的名相，不能以［单一］个体而存在，那么，它也不可能以［多数］而存在。因为所谓的［多数］，是由许多个［单一］所累积而成的。意思就是说，如果有真实存在的多数，那么也必定要有真实存在的单一个体，如果不是这样的话，多数便不可能真实存在。
65、部 bù 南部 部分 部队 部首 部件 部下 头部 内部
66、朋 péng 朋友 亲朋好友 朋比 朋比为奸 朋伴 朋旧
67、九 jiǔ 九十 九月 初九 九个 九日 九年
68、然后，我被问到了跟“次第”有关的这个问题：课堂上讲过结婚仪式的“式次第”(仪式的程序)，跟“ワインしだい”是同样的汉字吗。呃，真是尖锐的问题啊。汉字确实是一样的，但意思却完全不同。“次第”有很多用法，对学生来说越是到了高年级越麻烦，对日语教师来说也很辛苦。
69、支 zhī 支持 一支 支点 不支 本支 分支 支付 支出
70、我们来看一看房子的建造过程，经，好比是钢筋，起结构的作用，典，好比是水泥，火砖，起丰满，完善的作用，这个比喻，不知大家能不能接受。
71、以水泥，火砖为先，造成的结果，是很难再做高楼。
72、为什么我们的生活暗淡无光，是因为有乌云暂时遮住了我们光明的内心；为何教育儿女那么伤神、费力，那是因为不了解教育的本质，不知道教育的方法。
73、盯 dīng 盯着 盯住 盯梢 盯人 盯防 盯视
74、二年级九九乘法口诀表(语文版和数学版)，最后附练习题，可下载练习
75、国家药品标准化学药品地方标准上升国家标准第十册及第十六册。
76、壮 zhuàng 强壮 壮大 壮心 健壮 壮丽 壮烈 壮观 壮士
77、升 shēng 上升 升旗 升起 升级 晋升 飞升 公升
78、始 shǐ 开始 始于 始终 始末 创始 初始 始发
79、志 zhì 志气 志向 志愿 标志 斗志 立志 明志 县志
