最佳答案侃侃而谈造句四年级 1、作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感......
侃侃而谈造句四年级
1、作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。
2、(1)分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。
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7、(出处)： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。”白话译文： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄讨论问题时特别能说会辨，说起来没个完。”
8、响彻云霄：响声直达高空，形容声音十分嘹亮。
9、第四部分(第8-9自然段)：写走月亮带给“我”的感受。
10、教师点拨：这个不相同是因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入精微了。
11、他冲着教师们侃侃而谈，仿佛就在一两个星期前刚和他们分别似的。
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14、风号浪吼：狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。
15、支支吾吾 读音：( zhī zhī wú wú ) 出处：清·文康《儿女英雄传》第五回:“我既这等苦苦相问，你自然就该侃侃而谈，怎么问了半日，你一味的吞吞吐吐，支支吾吾？” 造句： 你有什么话就直截了当地说嘛，何必这样支支吾吾的，一点儿没有男子汉的气概。 你一味的吞吞吐吐，支支吾吾这些事已经作了妥当的安排，你就放心走吧。
16、因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入精微了。
17、(5)两位老人,就这么面对面坐着,旁若无人般地侃侃而谈。
18、点苍山、村头、大道和小路、小溪和水塘、溪岸和拱桥、果园和菜地
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20、研究比较三次看繁星的情景与感受有什么不同。讨论为什么不同。
21、《繁星》的“繁”是什么意思？形容很多星星的词你知道的还有哪些
22、2)演讲时，选手们个个说话都是侃侃而谈，让评委们都震撼了，我应该学习这种精神才可以将自己变得更有竞争力。
23、要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
24、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？
25、明确作者的情感：对大自然的热爱，对美好生活的向往。
26、(部编版语文|图文讲解)四年级上册第3课《现代诗二首》知识点、教案、同步练习
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28、喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸，人们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
29、班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切
30、●部编版语文1-6年级缩句、扩句、把字句和被字句句子专项练习，附答案
31、娓娓而谈(wěi wěi ér tán)：连续不倦地谈论着。
32、请分析下列句子的修辞手法并说说它的好处：(3分) 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。 _____________________________________________________________________
33、请说说“我离开河岸时，一面在吞眼泪，我仿佛看见了火中新生的凤凰”一句中“火中新生的凤凰”的象征意义。 __________________________________________________________________________
34、根据课文内容，选择恰当的词语填空。(1)我________(站 躺)在舱面上，________(仰望 凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着 悬着)无数半明半昧的星。(2)渐渐地我的眼睛________(模糊 变亮)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔 飞舞)。海上的夜是________(温柔 柔和)的，是________(静寂 安静)的，是梦幻的。
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36、(放幻灯②)让学生看着画面描述。板书：星天？
37、月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
38、写出下列词语的同义词：(6分) 纳凉()静寂()深蓝() 模糊()仿佛()清楚()
39、(举例造句)： 知县见他说的口若悬河，又是本朝确切贼，不由得不信。清·吴敬梓《儒林外史》第四回
40、孔子大力宣传“仁”的学说，并提出“仁”的执行要以“礼”为规范，极力维护贵族等级秩序，所以他是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。在家乡，在朝廷上；和上大夫说话，和下大夫说话，他都有不同的举止和言语。
41、(举例造句)： 知县见他说的口若悬河，又是本朝确切贼，不由得不信。
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43、(解释)： 滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
44、山崩地裂：山岳倒塌，地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。
45、自学本文的生字新词，会用“柔和”、“静寂”造句。有表情朗读课文，背诵第三段。？
46、课本来源：人民教育出版社 视频来源：腾讯视频、七彩课堂 图片来源：百度文库等
47、因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入精微了。
48、作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。
49、课文使用了许多修辞手法，请举出文中例句：(3分) ①比喻：___________________________________________________________________ ②拟人：___________________________________________________________________ ③排比：___________________________________________________________________
50、(出处)： 唐·郑谷《燕》诗：“千言万语无人会，又逐流莺过短墙。”
51、3)你侃侃而谈你的酷车，她对此可能并不像你以为的那样感兴趣。
52、为什么在作者的心目中星星、星空仿佛有生命似的？
53、秋天，是 , ,是 。
54、 部编版1~6年级语文上册生字笔顺描红字帖
