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三顾茅庐造句短句
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4、◆反映作者心情的:惆怅、寂寞、孤独、伤感、烦闷、激愤、悲苦、忧愁、钦佩、向往、仰慕、闲适、恬淡、旷达、洒脱、喜悦、坚守节操、忧国忧民、蔑视权贵、怀才不遇、壮志难酬、归隐田园、惜春悲秋、羁旅愁思、思乡念亲、激励劝勉、忆友怀旧、别恨离愁、相知相思、怀古伤今、借古讽今、愤世嫉俗、登高览胜、寄情山水、热爱自然、登高怀远
5、D:这一类与前三类有所不同,虽然它们也是由两个词根并列组合而成,但其中一个的意义已经消失了,所以这类词又称偏义词。例如:国家、人物、窗户、质量、恩怨、忘记、好歹等等。
6、三顾茅庐:三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”
7、三顾茅庐中塑造诸葛亮这一人物形象时主要使用了语言描写的方法。
8、典故:出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”
9、典故:出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”
10、 喜悲:以乐景写乐情、以悲景写悲情
11、论述类文章试题,头脑清醒,内心平静科学判断而得分
12、(答案)①人物语言极具个性,朱先生的语言文言化、书面化,张总督的语言粗鲁、口语化。②叙事语言简约、平实,大多直陈其事,少有修饰。③古雅厚重有韵味,多引用诗词、歌谣入文。
13、典故:出自《晋书·左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”
14、花草是主语,衣冠也是主语,它们是动作行为的发出者。
15、诸葛亮在著名的「出师表」中,也有「先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。」之句。于是后世人见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事,而一连几次亲自到那人的家里去的时候,就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情。也就是不耻下问,虚心求才的意思。
16、 联合式,又称并列式,是由同义(包括近义)或反义的词根所构成。
17、三顾茅庐之类的要求也不是不可能,顶多不会像诸葛先生那么傲娇罢了。
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19、 指两个音节连缀成义而又不能拆开的词,又可分为双声词、叠韵词等。
20、大名鼎鼎的刘备也放下架子三顾茅庐请诸葛亮出山。(23字)
21、 ⑥感官角度的变化(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)
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23、今天为大家准备的是小学1-6年级成语之最(完整版)!建议您为孩子收藏学习。
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25、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )
26、 句子是是由词和短语(词组)构成能够独立表达完整意义加上标点符号有句(语)调的语言单位。
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28、车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥……
29、他一再来请你到学校主持教务,真有三顾茅庐之诚意,你怎能不去助他一臂之力?
30、 文首:开篇点题,照应题目,总领全文,渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作辅垫。
31、小学语文低年级看图写话10大技巧详解,小学生必备!
32、0 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是:(C)
33、你女朋友会这么说,可能是你说想你之类的话说得太多了,而实际行动又没有看到你为她做了什么,她感觉你的爱有些虚伪吧!你还是少表达,多拿点诚意出来对她好一点吧。
34、语文学习最重要的就是基础和积累,成语作为孩子语文学习中的重点之在孩子们的平常考试中也不可避免,无论是小学,还有初中或高中,都会用到。
35、 文末:点明中心,升华感情,深化主题,照应前文或标题,结构严谨,画龙点睛,言有尽而意无穷。
36、茅庐:草屋。原意指诸葛亮感念刘备三顾茅庐的诚意;接受邀请;就任军师;首战用计火烧博望坡;大败曹兵;立下了战功。后比喻刚进入社会或工作岗位;缺乏经验。
37、 “水则载舟,水则覆舟”是谁的名言?(B)
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39、典故:出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”
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41、22岁当镇长,30岁任县委书记,42岁晋升省委常委........这背后的玄机是什么?
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45、 我国书法艺术博大精深,请问“欧体”是指谁的字体?(B)
46、 指双声叠韵之外的连绵词,如:芙蓉、蝙蝠、蝴蝶等等。
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49、形近易混淆,逻辑也常考;成语双重意,设误可能小;成语太生僻,一般错不了。
50、卞和献玉、马跃檀溪、司马荐贤、三顾茅庐、水淹七军、李自成称王、王聪儿起义等历史事件、历史故事,都被打上了“襄阳”烙印,载入历史典籍。
51、 状语是修饰动词或形容词的成分。被修饰的动词或形容词是中心词,汉语的各类实词大都可以作状语,除了“的”字短语之外,都可以充当状语。一般在动词和形容词的前边。
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54、典故:出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折:“着樊哙明修栈道,俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智,必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截,杀他个措手不及也。”
55、表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼