最佳答案教师的人生格言 1、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。以下是我整理的关于教师人生格言精选，欢迎阅读！教师人生格言只有儿童集体的......
教师的人生格言
1、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。以下是我整理的关于教师人生格言精选，欢迎阅读！教师人生格言只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
2、我为什么拒绝当老师 | 把老师逼去卖烧饼，是中国教育最大的悲哀 | 有多少教案是无用的 | 不尊重老师，哪里来的好教育？
3、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
5、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
6、这也启发每个老师只有通过不断实践，不断进行反馈总结，才能使得自己进步，达到教学相长的效果。
7、春天，不是季节，而是内心；云水，不是景色，而是襟怀。
8、22)让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
9、 失败的人为他的今天的成就陶醉，而我认为：
10、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希金
11、7)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
12、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。(教师的人生格言)。
13、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
14、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
15、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
16、 教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁
17、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
18、1生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
19、太阳底下最光辉的职业 ；人类灵魂的工程师。
20、15)我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
21、3)毅力是成功的先决条件，只要努力敲门，总会有人应门的。
22、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
23、桃李满天下，师恩如海深。桃李不言，下自成溪。
24、 清白做人，务实做事，坦荡待人，尽心而为。
25、1不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
26、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
27、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
28、@叶芝：教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
29、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
30、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
31、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
32、4)拥有太阳，辉煌就是你的幸福;拥有学生，幸福就伴你一生。
33、所以这句话在告诉老师，在教育过程中，应该要时时点燃一把火，调动学生的积极性，而不是去天天注满一桶水，采取填鸭式教学方式。
34、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
35、简单明了的事实是，除了有独创性的做铁匠的能力、做木匠的能力、或制造蒸汽机的能力以外，没有任何孤立的观察能力、记忆能力或推理能力。简略地说，能力是为完成某些特定类型的工作而使之协调起来、组合起来的特殊的冲动和习惯。
36、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
37、春蚕吐丝，蜡炬成灰，一朝为师能做半生榜样。
38、“捧着一颗心来”就是在说作为教育工作者要有一颗爱学生、奉献教育的赤诚之心；
39、如果要创造一种科学的教育，儿童的自由是必不可少的，因为没有它，就不可能搜集种种素材，而没有素材，也就不可能建立起一条条原理；为了学生的身体健康，或为了充分发展品性以养成独立人格，自由也是不可缺少的。
40、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
41、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子
