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锋芒毕露的意思解释造句
1、 明确：环境恶劣、艰苦，比如：马革裹尸这个词语你能说说什么意思？罗布泊，唐守业老师给我们做过报告，那里是我们知道是死亡之海引用《吊古战场文》能看出来这段大意什么意思？生说，师补充写了空旷的沙漠不见人烟，大风怒吼，百草枯死，天寒地冻，野兽飞鸟无处栖身，全军淹没，时常鬼哭那引用它的作用是什么？生说突出环境的恶劣、艰苦，营造了悲凉、悲壮的气氛，烘托邓稼先不怕吃苦、无私奉献的精神品质借用音乐，凸显了邓稼先的时代精神和壮志豪情(补充：运用排比的修辞，增强语势，加深感情，利于刻画出一个有智慧、有胆识、能吃苦、讲奉献的邓稼先
2、《文化偏至论》是鲁迅5篇文言文之当时写作此文时作者不过20多岁。但他对世界各国宗教、文学、政治、经济的熟悉与把握，文中那些现在看来还闪着很多火花的观点，让同学们看了非常吃惊，他们感到真正接近了一个伟人。
3、表情包已经成了一种普遍的社交方式，通过图形，能够传达“言外之意”，更有效化解了沟通中的尴尬和枯燥，甚至一连串的图片中，可能还会产生意想不到的欢乐。而且在“通用表情”外，机智的网友创造了各种各样的“个性表情”，它们往往与特点同频共振，以最直观的态度体现群体情绪，直至流传开来，成为了时代的记忆。但时代不能仅有表情包，语言的字斟句酌可能更具有沉淀和品味的力量，这往往比直来直去的表情包更容易成为经典。此外，表情包制作中也可能包含侵犯肖像权等违法违规问题，而且解读的不确定性也可能会造成不同群体或层圈的误解。因此，使用表情包应适度、适宜，唯有这样，才能让表情包成为沟通的桥梁、生活的调剂。(锋芒毕露的意思解释造句)。
4、锋芒毕露造句：经过他年的锁闭训练，奥运会上的他锋芒毕露，一下拿下好几个金牌！
5、威廉在父亲的小店帮忙直到他的绘画才能锋芒毕露。
6、 (1)回忆性 人生经历 伟大贡献
7、小组讨论。小组轮流说一说。听的同学要认真听，他人说完后，可以对自己感兴趣的内容进行提问或补充。
8、 学生理解词语的意思，并会造句或从中选择三个组成一段话
9、有：原形毕露、水落石出、昭然若揭、才华横溢、锋芒毕露
10、出处：《左传·僖公二十三年》：“战国时晋国国君重耳在与楚军交战中；信守当年立下的诺言开战前先退军九十里。”(锋芒毕露的意思解释造句)。
11、(7) 阅读全文，说说吕蒙的变化对你有什么启示。
12、实际上，3班这两年来的考试成绩，也一直在年级前列。语文、外语成绩始终名列前茅；校生物竞赛，3班同学入选最多；10名被特批提前参加复旦大学文科基地班考试的同学，有3人达到录取分数线；学校艺术节，他们拿了三分之二的奖状；计划中的第六期《读书做人》，将是数理化与外语专刊……
13、(1)对……说(2)用(3)只(4)哪一个比得上(5)于是(6)到了……的时候；到(7)不(8)于是
14、热闹——喧闹 团圆——团聚 保护——爱护
15、津(天津)(津津有味) 溜(溜冰)(溜达)
16、在句子中一般谓式；作谓语、定语；指人好表现自己。
17、我们一贯把他看作朋友，但在当前的紧急关头中，他就原形毕露了。
18、研究人员发现，录影过程中原形毕露的吵架类型，是预测当事男女有无心脏病隐忧的有效指标。
19、韬光养晦(tāoguāngyǎnghuì)：指隐藏才能，不度使外露。
20、C.“孤岂欲卿治经为博士”中的“经”指《易》《书》《诗》《礼》《离骚》等书。
21、你刚才说的那句话的意思模棱两可，很容易让人误解。
22、实验竞赛竞争花骨朵骨碌花瓣豆瓣朴素素质肥胖肥实
23、子(zǐ) 丑(chǒu) 寅(yín) 卯(mǎo)
24、烧(烧水)(烧火) 浇(浇花)(浇水)
25、(1)卿今当涂掌事
26、本文以歌谣的形式赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂、山川壮美、风景如画，表达了中华儿女盼望祖国统为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。
27、 让我们齐读第六部分杨振宁写给邓稼先夫人的书信，进一步加深对邓稼先的认识(大声朗读，从“稼先为人忠诚……开始到段末”)
28、骨(骨头)(骨肉) 钱(金钱)(铜钱)
29、在擂台上，一项低调的小明好像变了一个人，这一刻他锋芒毕露，所向无敌。
30、我问3班的同学：“黄老师的语文课，和你们以前上的语文课，最大的不同在哪儿？”
31、(5)(鲁肃)十分惊奇地说:“以你现在的才干，谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了!
32、漂(piǎo)洗衣服时，我看见几个漂(piào)亮的肥皂泡漂(piāo)浮在水面上。
33、世界大同：“世界大同”为国际政治术语，主要指人类对社会的一种理想理念。现在“世界大同”一词，泛指全球范围的政治、经济、科技、文化融合大同，全人类高度互助共荣的社会形态。也称“地球村”。
34、②但当涉猎，见往事耳。
35、(解释)： 切削铁器如同斩剁泥土一样。形容兵刃极其锋利。
36、(1)青年人写信，写得太 (轻率 草率)，鲁迅先生是深恶痛绝之的。
37、C.闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
38、通过此文的学习了解到鲁迅先生是一位热爱生活、无私奉献、善解人意、认真对待每一件事情的人。他既有“横眉冷对千夫指”的一面；又有“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”的一面。(意对即可)
39、敬(尊敬)(敬爱) 转(转身)(运转)
40、小柳树明白了每个人都有自己的长处和短处，要多看别人的长处。
41、(8)非复吴下阿蒙
42、昭然：明显、显著的样子；揭：原意为高举，现也指揭开。 形容真相全部暴露，一切都明明白白。
43、本课是以形声字为主体的归类识字，全文列出了七种菜品、四种美食的名字，通过识记与美食相关的形声字，了解丰富的中国美食，感受中国特有的饮食文化。
44、课文写的是小柳树和小枣树之间的故事；小柳树因自己长得漂亮而得意，瞧不起小枣树；小枣树不因自己长得没有小柳树好看而泄气，也不因自己能结又大又红的枣子而自大，相反还夸奖小柳树。这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要多看别人的长处。
45、美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
46、街(街道)(逛街) 衔(衔接)(衔住)
47、意思是：舍：古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。
48、为人处事，应作一名谦谦君子，不要飞扬跋扈，锋芒毕露。
49、 生思考，后找一生说分别说出六段内容(陆天元)找另一生补充(李颖)
50、(1)做人不可以锋芒毕露，肆意的张扬，只会给自己招来无谓的伤害。李家晔
