最佳答案百战百胜造句三年级 1、 “蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。” 这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵。 ......
百战百胜造句三年级
1、 “蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。” 这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵。
2、飞快地走安安静静地睡觉 安安静静地休息安安静静地坐着
3、只要大家一心，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量，任何困难都能克服。
4、残(残疾)规(规则)谈(谈话)挑(挑水)院(院子)
5、本文热情赞扬了中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。(百战百胜造句三年级)。
6、(详解)本题考查学生造句的能力。解答本题，学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确、简洁。
7、②木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
8、清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏
9、(金色)的草地 (甜津津)的杨梅 (平滑)的刺
10、(近义词)所向披靡、战无不胜、屡战屡捷、攻无不克、节节胜利、无坚不摧
11、3我们的球队在各种大赛中屡屡夺冠，百战百胜。
12、(解释)： 形容强大无比，可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。
13、2他足智多谋,百战百胜,号称“常胜将军”。
14、清脆悦耳的(歌声) 情不自禁地(笑) 乌龟跑得(慢)
15、(1)这些成语都含有身体部位名称，是描写人的神态、动作、心理的，我们在写作中可以用到！
16、赛(比赛)经(经过)赠(赠送)铺(店铺)迟(迟到)
17、扬起——举起 练习——训练 霎时——瞬间 流利——流畅
18、暴雨 凑近 喵喵 孵蛋 叽叽 饥饿 偶尔 胡萝卜
19、 喜不自胜造句：帕森斯先生对这笔划算的交易感到喜不自胜，随后却被告知，如果步行或驱车到他的住宅前将违反法律，因为这座建筑位于私人土地上。
20、小组合作，学习交流。先在组内朗读，相互正音，再交流自己的收获，对自己感兴趣的问题进行探讨。
21、修改病句的步骤：①认真读原句，弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方，根据病因修改。③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
22、勇敢——怯懦(胆怯、懦弱)纪念——忘记(忘怀)
23、A．美丽的荷花 B．闪动的波光 C．迷蒙的小雨
24、(1)滴水汇成小河，( )汇成大江，( )的水滚滚流入大海。
25、水洼 印着 凌乱 增添 棕红色 小雨靴 钥匙 五彩缤纷
26、美妙 演奏 呢喃 雄伟 打击 乐器 汇聚 叽叽喳喳 黎明
27、 liàng(数量) juǎn(卷发)
28、努力 茎手 推车 吱吱嘎嘎 拆开 陈旧 咱们 偷偷
29、 bēi(背包) jǐn(尽管)
30、教学中，要充分利用文本资源，引导学生从中发现字、词、句的规律，并进行迁移。如“日积月累”等训练，都应该引导学生在自主发现的基础上认字、写词、说句子，而后以教材为依托进一步将教学作必要的延伸。
31、(４)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
32、我发现：这些词语都是描写秋天的词语，第一行写的是秋天的天气情况，第二行写的是秋天树木的情况，第三行写的是秋天丰收景象。像这样的词语还有好些，如：金风送爽、秋色宜人、秋雨绵绵、金秋十月、硕果累累等。
33、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
34、毛泽东在《为人民服务》一文中虽然没有具体介绍张思德的事迹，但通过查找资料可以知道战士张思德打仗、纺线、烧炭，干一行爱一行专一行，为救战友献出了年轻的生命。
35、 得胜造句：有了信心，我们就没有一件不能的事了。只要我们真相信神有保守和得胜的能力，我们就能看见?所说的话语和应许，都是实在的。
36、蒙měng(蒙古)蒙méng(雾蒙蒙) 蒙mēng(蒙骗)
37、②羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
38、(2)爸爸去工地时，总带着一顶黄色的安全帽。
39、句与句之间联系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个，就是——是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，就是为人民服务。
40、露：lù(露水) 调：diào(调动)
