设问句的例子大全精品好句39句

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设问句的例子大全

1、◆小学三年级语文上册课外阅读训练题,期末必考,给孩子们练习!

2、一个老人 一把小刀 一层玻璃 一个真理 一个梦 一本书

3、从整个故事来看,杰利是一个真诚、善良、懂事的好孩子。因为当暮色苍茫“我”一个人孤零零地留在石架上时,是杰利不放心“我”,把父亲叫来帮我脱险。杰利没有像其他孩子一样嘲笑“我,而是帮助“我”,这说明杰利是一个好孩子。但是杰利看到“我”害怕的样子,虽然有点不放心,但还是和大家一起走了,没有安慰和帮助“我”,这是杰利做得不好的地方。

4、 《人物描写一组》重点段落常以课内阅读的形式出现,描写方法及对句子的理解常以填空的形式出现。

5、B用在“说、想、是、证明、认为、宣布、指出、告诉”等词语和“如下、例如”等引起下文的词语后面。

6、那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。

7、  这三个例子,如果没有问号便是肯定的句子。这类句子在口语中经常出现,但在书面语中,只能靠问号来体现疑问语气。

8、  例1是疑问句,表示发话人对事情不了解而向对方提问,要求回答。这是问号的最基本用法。例2是询问别人是否答应自己的请求的问话。例3是见到山那么高,自己能不能爬上去心里没底,这才发出自问。

9、(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。

10、  例24是“为了我们的祖国,纵情地歌唱吧”的倒装句,例25是“我的小弟弟真逗”的倒装句,例26是“孩子们,不能去”的倒装句。例26表示劝阻。为什么叹号不能用在倒装句子的中间呢?我们以24为例来谈一谈。

11、◆部编版三年级语文上册期末必考题型,复习必备!

12、(2)暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

13、俗话说:“凤头猪肚豹尾。”文章结尾豹尾十分重要,不能虎头蛇尾,也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷,要有回味耐读,更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。

14、白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是什么?作者为了突出这一精神,分几层来写的? 白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是:毫不利己专门利人的精神。

15、找出各段的重点句,参照意思归纳各段要点重点句: 第一自然段:“一个外国人,毫不利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的 事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产d 员都要学习这种精神。” 要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神

16、  问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。

17、  叹号在使用中占一个字的位置,紧跟句子书写,不宜独立书写在一行的开头位置。

18、“从死的石头上,我们看到了地壳的运动。”句中的“死”该如何理解?

19、(1)他的神色,还是那么的安详;他的举止,还是那么凝重。

20、课文细读分析这段文字分几层写的?各层的主要内容是什么? 明确:分三层。 第一层(从开头至“不幸以身殉职’) :高度概括白求恩同志的主要事迹。 第二层(从“一个外国人”至“每一个中国共产d员都要学习这种精神”):高度概括白 求恩的思想和行动,点明本文的中心论点。 第三层(从“列宁主义认为”至结束):引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的 国际主义精神。

21、第五单元习作“插上科学的翅膀飞”,常以编写科幻故事的作文形式考查习作水平。

22、1945年六月,我最后一次见到植树的老人。那年,他已经87岁了……每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。

23、补充:多层次的停顿,多半是第一层用逗号,第二层用顿号,第三层用“和”类连词。

24、“只见过一面”的“只”字流露出怎样的心情?“后来他给我来过许多信”说明了什么? “只”表达了一种遗憾之情。“后来他给我来过许多信”,可见白求思同志对中 国共产d及其领袖那种倾心的热爱和忠诚。 

25、老师说,他今天不舒服,不来给同学们上课了。

26、  同义词联想例如:“表白”猜语文名词“语素”。“表”的同义词有“语”,“白”的同义词有“素”;再如“东方的云”猜语文名词“主语”。“东方”指“主人”,“云”的同义词有“语”,别解为“主人说话”扣谜面。同义词联想还经常用通假字,例如:女通汝、莫通暮、早通蚤、华通花等。谜例:“你好”猜字“娘”,“你”即“汝”,“汝”通“女”,“良”即“好”。

27、(2)我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。

28、“根据计算,大约3000到10000年的时间,可以形成一米厚的岩石。”句中的“大约”一词能否删去?为什么?

29、半晌(shǎng)  座(zuò)位  教晦(huì)

30、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

31、第二自然段:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责 任,对同志对人民的极端的热忱。” 要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。文章由

32、第四自然段:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。” 

33、如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号。

34、 会用“要是……就……”“不管……都……”的句式造句。

35、提问:各段内容要点之间的联系是怎样的?讨论并归纳:这四个要点都是共产主义精神的具体表现。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,并号召全d向他学习这种真正的共产主义者的精神。

36、  例9和例10这两个句子是设问句,是自己提出问题自己回答。问是为了引起读者或听话人的注意和思考,增加表达效果。例9是为了引出不结瓜的原因。例10是为了说明破坏了地球,人类则没有生存的地方。虽然开头是“有人会说”,其实是作者借“有人会说”来提问,引出要人们注意的内容。

37、  例如:那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”

38、  省略号(……)六个点,表示意思还没完。

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