最佳答案成长话题作文600初中 1、“舞台小天地，天地大舞台。”舞台上的故事，凝聚着无尽的人生，或令人感动振奋，或引人慨叹深思；舞台上的人物，折射出多样的人格，或有着动人的风采......
成长话题作文600初中
1、“舞台小天地，天地大舞台。”舞台上的故事，凝聚着无尽的人生，或令人感动振奋，或引人慨叹深思；舞台上的人物，折射出多样的人格，或有着动人的风采，或有着可憎的面目……(成长话题作文600初中)。
2、 我愣住了。的确，我不能掌控我失败的次数，就如同我掌控不了雨的开始和结束。
3、中考优秀作文：“特别的______”话题作文(附范文8篇)
4、终于来到目的地——父亲支教的校门口，眼前是一间简陋的小房屋，灰白点缀，操场上一片碎石，却平整洁净。我的采访对象——父亲正在讲课，声音铿锵，扬风而来。
5、 现在的现在，成长进行时。青春不悔，恨得痛彻心扉，爱得无怨无悔。初夏的午后，爱将自己置身于和煦的阳光之中，将潮湿的心晒晒，捧一卷泛黄的文集，背对着阳光，阳光下晦暗的阴影投在书页上，增加了些许清晰度。有时刚洗完发，于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字，一行比成长更深刻的字。
6、“走马川，雪海边，平沙茫茫黄入天。”参加报社的小记者采访活动，我随着采访团来到了遥远的新疆。望着眼前的漫天黄沙，不远处绿色的白杨英挺伟岸，万叶翻动，萧萧有声。而我的采访对象——作为老师的父亲在简陋平房里，立于讲台，目光如炬。
7、首先审题。题干要求围绕“养成好习惯”或者“改变坏习惯”，来写亲身经历或者所见所闻所想，总起来说难度不大。我们首先确定写作方向，选择“养成好习惯”抑或是“改变坏习惯”。这里的习惯范围很大，可以是是否按时完成作业的习惯，可以是是否爱读书的习惯，可以是做事是否有条理的习惯，可以是是否爱运动的习惯，抑或是是否讲文明、讲礼貌的习惯等等。
8、妈妈前天还说：体育训练没让你瘦许多，怎么这段时间肚子又瘪了？
9、上午的四节课，常常是没有休息时间的，下课铃响了好几分钟，讲台上的老师还在喋喋不休地讲着，下节课的老师已经趴在窗上或门口瞪着眼瞧了几次。常常奇怪，老师刚刚还在外面大声咳嗽，站上讲台，感冒的这个症状却全好了。我不敢多喝水，担心要去厕所，误了老师讲的内容。好几次在课堂上感到头昏脑涨，眼皮打架，看到老师瞟来的目光，我不得不用圆规的利尖刺自己大腿上的肉。(成长话题作文600初中)。
10、在选材上要“出奇制胜”，可以热点时尚，如“续飞天传奇，绘绚丽青春”的“神舟”航天人；可以古色古香，如“搜罗百氏，采访四方”的李时珍；可以化实为虚，托物言志，如向着大海慷慨以赴的一条河流、生命不息吐丝不止的春蚕；可以就地取材，如“学霸是这样炼成的”(同桌)；可以“大题小作”，触景生情，如一次实验操作；也可绽放自信自强，如“我破茧成蝶”；可以扩大“奋斗者”的外延，如“踏平坎坷成大道”的中华民族。“礼赞奋斗者”这个话题最好写成记叙文，也可以写成议论文，展现奋斗的艰辛和乐趣，奋斗于国于民于己的意义，诠释奋斗的感召力。也可以写成情文并茂的散文，融入书香，巧妙地引用、化用诗文，提炼奋斗者波澜壮阔的人生“精”历，舒展在几个片段中，刻画细节、营造氛围、展现追求、折射主题。
11、 在升入中学大半个学期的时候，我的眼睛有点不受用了，上课的时候看不清黑板了，这都是源于我没有个好习惯。
12、当那个稚嫩的小小人儿迈入小学的门槛时，五光十色的童年来了。我爱上学习的乐趣，从中总结出知识和经验，填充我头脑的空白。我同时收获了友谊，寻找到了滚滚红尘中的另一个自己。我感谢我的朋友们，她们使我的思想原野永不荒芜，春华秋实年年岁岁。我还迷恋上了书籍，那美轮美奂的文字，字句珠玑的篇章，似明灯，在沉沉夜幄中点亮我的心智。在学习生活中，我也经历了挫折与失败，成绩不理想，办事出差错，开始自己便对这些只会懦弱的哭泣，但慢慢地，我学会把痛苦压到心中，用生活赋予我的痛苦涤荡自己的灵魂，在这个过程中，我变得成熟，坚强，勇敢。但寸寸光阴如握不住的流沙，转瞬从指间滑落，五年的时光转瞬即逝，我带着不舍的情怀毕业了。但这六年中我完完全全的蜕变了，这段时间我所学到和收获的，将是人生中最宝贵的财富。
13、 一年前，我们还同在一个班级；一年前，你还同我一样是个孩子，每日玩玩闹闹，从没想过有关以后生计的问题；可是一年后，我还是个坐在温暖教室里打闹的孩子而你却要12个小时为了生活而劳碌。你告诉我，你干活磨了一手茧子，让我看，我笑这往你手上打了一下，在触到你手掌的那一刻，我的手停顿了一下，我感觉到了那些厚厚的茧依附在你温暖的掌心，我又伤感了呢。
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15、 是啊！我太骄傲了，才使这次考试失利。回想三四年级的时候，我从不骄傲，因此学习很稳定，朋友们也很喜欢我，可是现在，同学们都远离我，学习还下降。唉，真是悔恨当初啊！要是我当上了班干部后，能尽职尽责，不那么骄傲，也不那么自负，该有多好啊！
16、 也许人生本身就存在着很多的生活意义，他就是那么精彩的存在，每一个瞬间都能有他们独特的含义，这包括你可以更换一种生活方式，你可以去寻找自己不一样的精彩事情。这一切都好像是一个人的勇敢，要是你不知道该怎样去联系别人，或许从一开始你就不知道这些意义在哪里，可是却总有一个时间段让你去看得懂。
17、走近看去，我的采访对象——父亲正一手拿着语文课本，一手拿着粉笔，有力地挥动，眼里若有光芒万丈。父亲讲到了边疆的“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。又讲到了江南的“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”。学生们的眼睛里似乎打开了巨大的窗口，思绪随着父亲的课，穿越荒漠，翻越大山，洞穿了江河大海。父亲仿佛就是荒漠中的白杨，在鞍马风尘中，点绿大漠。“有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒。”
18、再看立意。本次作文立意取决于你写的内容。如果是歌颂某类人的“了不起”，他们的精神品质就是立意；如果想写得有深度，可以深入思考，这些人为何“了不起”，如何做到“了不起”，给我们的启迪是什么，这样作文的立意就可以是“平凡人也可以了不起”“要做一个了不起的人”等等。
19、 记得那次期中考试之前，妈妈答应我考前三名就奖励我一个毛绒小熊，那可是我期盼好久的呀。于是我认真的把所有都复习了一遍。考试时，我信心满满的走进考场，心想：这次小熊一定要到手，我复习了这么长时间一定能考好。开始答卷了，我看到卷子上熟悉的题目，便兴冲冲的写了起来。心飞上了天，字也草的离了谱，心里有的只是胜利的喜悦。考试结束后，我和同学对答案，我做的非常好。我暗自得意起来，大白天我想着自己捧着心爱的小熊，笑出声来——这次的奖励我拿定了。我拍着胸脯对妈妈说：“绝对没问题，赶紧准备钱给我买熊就行了。”
20、我给自己定了一个标准：每天至少跑两千米，然后跳10分钟绳或滑10分钟旱冰。
21、慢慢的，我觉得挣脱无望，便开始从枯燥的补课时光中寻找乐趣：例如学校旁的那家面馆做的面很美味;上课的老师很幽默;补课班的同班同学也是我们学校的同学……这样一想，补课竟然还挺有趣的!于是我便也习惯了这样的学习节奏，这样忙碌但充实的生活。付出总是会有回报的。再一次数学竞赛中，正好有一道我学过的题!我看到这道题时也大喜不已，提起笔就是一阵奋笔疾书，“刷刷刷”没过几分钟便解答出来了，再看看旁边的同学还在冥思苦想，我的内心不禁一阵暗喜。
22、手捧一杯清茶，水汽氤氲于眼前，我的视线一点一点模糊，时间宛若静止。在这个茶香与水雾交织成的世界，我闭上眼，静静地冥想，脚下似乎绵延了一条无尽的路，自己从幼时一路坎坷的走到现在，但我于此时驻足，回首观望走过的路，追忆那些过往的足迹，猛然发觉，这条包含了我所有情感且绵延无尽的路，名叫成长……
23、 从此以后，无论平日学习，还是考试，我都认真书写，有意识培养自己认真书写的习惯。字漂亮了，成绩也提上来了。终于在期末考试中，我取得了好成绩，如愿以偿的得到了我期盼已久的毛绒小熊。
24、记得我六岁生日时，妈妈和爸爸及亲朋好友们都给了我好多礼物，妈妈还给我买了一个一百多元的蛋糕，我吃着蛋糕，心里甜滋滋的。
25、我们步入青春留华，从一定意义上来讲就等于选择勤奋，无论将来如何，激扬的青春梦想最终都将沉淀成感恩的心在生命中驻足扎根。我们不要辜负自己的青春，我们的汗水见证着成长，丈量着价值，拥有劳动的青春将创造人生的奇迹，书写青春的乐章。
26、学生答案预设6：也可以使用倒叙。这样可以引人入胜。
27、 这几天，我学会了去帮助母亲做家务。成长中的我一定是要拿出行动来证明我的成长的。
