最佳答案古代家庭教育名言佳句 1、做一些对自身无益的事情，在小的时候虽然聪明，但是随着年龄的增长，聪颖逐渐的消失，最终一事无成，成为了废物。 2、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，......
古代家庭教育名言佳句
1、做一些对自身无益的事情，在小的时候虽然聪明，但是随着年龄的增长，聪颖逐渐的消失，最终一事无成，成为了废物。
2、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。(古代家庭教育名言佳句)。
3、想六地众生，强揽闲愁。恰才得食饱，又思量、骏马轻裘。有骏马，有轻裘。又思量、建节封侯。假若金银过北斗。置下万顷良田，盖起百尺高楼。儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作马牛。——元·王哲《集贤宾鸣鹤馀音卷一》
4、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
5、童蒙无先入之杂，以正导之而无不顺受。......故养正当于蒙。
6、 见富贵而生谄容者，最可耻；遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。
7、(好孩子都是教出来的)优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。(好习惯都是养出来的)很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。
8、教师要相信学生，还要让学生自己相信自己。为了建立孩子的自信心和自尊心，教师要特别注意自己的一言一行，不说损害学生自尊心的话，慎重地给学生打分。
9、训曰：为学之功不在日用之外，检身则谨言慎行，居家则事亲敬长，穷理则读书讲义。至近至易，即今便可用力；至急至切，即今便当用力。用一日之力，便有一日之效。至有所疑，寻人问难，则长进通达，自不可量。若即今全不用力，蹉过少壮时光，即使他日得圣贤而师之，亦未必能有益也。
10、他说：“我们形成学生的某种品质，并不是单凭某种措施完成的，而是种种信念和实践的结合。因为人的道德品质的形成并不是由某个螺钉装配起来的，而是和谐教育的结果。”
11、只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。--吴玉章◇家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的……总起来说，小孩子(1)好游嬉的；(2)好奇的；(3)好群的；(4)好模仿的；(5)喜欢野外生活的；(6)喜欢成功的；(7)喜欢别人赞许他--陈鹤琴(好父母都是学出来的)没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
12、(感悟)人没钱的时候，没有朋友，弱小的时候，恶人最多。身处于泥泞，身边全是跳脚市侩之辈。什么人都可以嘲弄你几句，什么人都可以踩你两脚。
13、家长和老师肩并肩站在一起，不是一加一等于而是一横一竖合在一起，给孩子十倍的力量，帮他成长。——佚名(推荐人：郭蕾)
14、 三人同行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉. 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟. 志存高远言自豪，腹有诗书气自华。
15、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
16、 影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
17、四宜：一宜：勤奋读书；二宜：尊敬老师；三宜：普爱众生；四宜：小心饮食。
18、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
19、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。
20、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。
21、孟子的母亲为了孟子有一个好的成长环境，搬家三次，直到搬到了学宫旁边，孟子学习了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母认为：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。
22、 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
23、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。
24、母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
25、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
26、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
27、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
28、让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
29、做事为之三思行，不要临渴才挖井;长大要有成功路，从小先不做懒人;刻苦学习功必成，切不可让志气沉;对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
30、 居家戒争讼，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。
