最佳答案可惜甚至造句 1、因副教授只能做代院长，又由于我的大专服务年资已足够，于是我再将尚未公开发表的硕士论文《王安石诗研究》送台北教育部门申请升等，当然并不说明这是港大的......
可惜甚至造句
1、因副教授只能做代院长，又由于我的大专服务年资已足够，于是我再将尚未公开发表的硕士论文《王安石诗研究》送台北教育部门申请升等，当然并不说明这是港大的硕士论文，否则只能申请担任大专的讲师职位。(可惜甚至造句)。
2、热点时评：快准狠扫黑除恶，老百姓拍手称快！
3、钱师讲的《中国经济史》造成了各方的轰动，连月来，有北京的、成都的以及广州和深圳各地的报刊记者来访问我，有的还来港多次，并在上述各地报章大篇幅加以报道。(可惜甚至造句)。
4、在能仁书院担任院长及兼任所长时期，我同时在大专部及文史与哲学两所都兼了课，这也不能说是滥竽充数，因为我读获的五个学位包含了文、史、哲三方面。
5、还没进洞口，他发现了跑在身边的沈从文，这家伙跑的还挺快，比他刘文典还快。
6、那只猪怒了，不仅在疯狂的叫着，甚至爬到了树上去
7、侯九云说，为了寻找陨石，有的人家甚至全家出动。
8、在那棵树桩旁边，他埋藏了那盒藏着许多宝贝的铁盒子...
9、我看小说，最重要的是语言有味道。其次是思想有深度。再次是结构。结构就是切入点吧，好的结构有时能提升作品的可读性，但太过了的话，就会变得故弄玄虚。
10、关于小说语言风格，我以前曾以四大名著为例，为什么就《三国演义》采用浅近文言，其他都是口头俗语？因为《三国》写的是汉代的事，连作者也感觉用宋元口语不合适。我想，历史小说，有些能渲染历史时代的词汇，虽然可能造成阅读困难，但最好还是硬着头皮用一点，只要读者略过也不影响阅读就可。
11、当他在学校找不到认同感的时候，他用自己的方式去吸引老师的注意力；当在家里没办法让父亲满意的时候，他开始默默接受责骂...
12、翻开一本或者一篇小说，看到作者的思维总是那么普通，就没法看下去。遣词造句可以普通，但思维不能普通，看问题的角度不能普通。要是作者所写，都是读者能想到的，那真的没意思。我说的还不是故事情节之类的东西，而是指小说的叙述过程。小说总会有大量的描述，代表作者对事物的看法。很普通的事，小说作者应该描写得和常人的感觉不同，给人一种尖新感，才觉得有意思。
13、曾作过清华大学校长的罗家伦说，在国外他看见一本英文杂志里刊有辜鸿铭的一篇文章，所采用的体裁是欧洲中世纪基督教常用的问答传习体，“用字和造句的深刻和巧妙，真是可以令人拍案叫绝”。
14、会后，觉着吃了亏的军人们，在胡宗南、薛岳等军官的带领下，追到文人们的住所算账。一开始是争吵，继而成了骂架，最后是拳脚相加。
15、她在我困难时伸出了援助之手，可我甚至不知道她的名字。
16、教室里真静，甚至连一根针掉在地上也能听见。
17、高阳的历史小说，一向很得文化界推崇，但在我眼里，价值不高。高阳确实文化水平很高，但他的语言没有文学性，过于温吞，看得人昏昏欲睡。我看过他的《缇萦》、《大将曹彬》、《李娃传》、《野猪林》等几本，情节也不出彩，创造力不强。我认为喜欢他小说的，主要还是爱听通俗历史评书演义的那类人。
18、听同学说，某地垃圾成堆，环境受到影响，甚至连猫狗都不去。
19、英国有名的学者鄂方智主教认为辜鸿铭“用英文所写的文章，以英国人看，可以和维多利亚时代任何大文豪的作品相媲美”。
20、今天想和大家聊一聊“学习”的话题。回想一下：在学生时代，你的成绩好吗？工作中，你学习新技能的速度快吗？
21、她是个乐于助人的好干部，常常义务为左邻右舍排忧解难，甚至连假期都不休息。
22、钱师的课堂经济史稿之所以颇受欢迎，除了钱师讲学有其独特与精彩的见解以外，还因为加上了国内经济界名人林毅夫先生的作序品题。据香港资深时事评论家丁望先生早前在香港《信报》撰文报道：
23、鲁妈喜欢张恨水，不喜欢看鲁迅的小说，说：“这都是我们那常见的事，有什么好看的。这算什么小说。”突然想到，评判小说好坏的标准，鲁妈就真的没发言权吗？
24、①连词。用在并列词语最后一项之前，表示突出这一项。
25、同时，本记录稿难免有疏失之处，文责应当由笔录者来负。尚祈各方贤达不吝指正。在此还要感谢复旦大学中文系骆玉明教授及香港新亚研究所前所长陈志诚教授在百忙中为本书撰写了序文，实在十分可贵。
26、比如，当着全班的面念检讨书的内容，眉头微皱，盯着纸上的字还念断片儿，就连身上的黑裤子也是戏，穿得一边高一边低...
27、这是因为有新亚历史系的陆国燊校友在商务主政；同时，兼管商务业务的陈万雄董事长也是校友。不久，与陆兄再次茶聚后，便带同文稿邀我同车回商务见负责出版中文书籍的总编毛永波先生。
28、这是一个非常庞大的工程。基本每天都要干，一直都要干。
29、如何把代码写的漂亮，这需要一个非常全局的架构，并且需要一直的进化。
30、——安徒生童话的主要阅读对象还是年龄不同的小读者，有一些还被选为学校的教材或课外辅导读物，因而译文似乎应该力求遵循汉语的语法规范，而不宜全部照搬原作的语言结构，甚至连造句散漫的弊病也一应照搬。
31、因为推崇辜鸿铭，欧美国家的报刊一而再、再而三地刊登辜鸿铭的文章，尽管它们不少是讽刺詈骂这些列强国家的。如说英格兰人傲慢，苏格兰、德国人自私，美国人粗俗，俄国人残暴，辜鸿铭一张利嘴，几乎骂遍所有西方人。1920年的美国《纽约时报》星期杂志，刊有辜鸿铭的论文《TheUncivilizationUnitedStates》(《没有文化的美国》)，中间插入辜鸿铭身着前清顶戴、朝服后拖一根大辫子的漫画像。辜鸿铭在批评美国文学时，毫不客气地说美国除了爱伦·坡的诗外，没有一首好诗。生平痛骂西人而反以此见重于西人，辜鸿铭算是一个独特的样板。
32、一般，硕博连读五年。每个人的时间安排都不一样。我见过很多后浪，研一研二的时候文章就三四个了。
33、宋曾巩《再与欧阳舍人书》：“巩与安石友相信，甚至自谓无媿负于古之人。”
34、许多学生在跑的途中肌肉紧绷，有的甚至呈咬牙切齿状。
