最佳答案中小学班主任期刊 1、《中小学班主任》杂志分为班级育人版和课程育人版，班级育人版和课程育人版全年各12期(可分别征订)，每期15元，全年总定价360元。 2、《中小学班主任》杂志为......
中小学班主任期刊
1、《中小学班主任》杂志分为班级育人版和课程育人版，班级育人版和课程育人版全年各12期(可分别征订)，每期15元，全年总定价360元。
2、《中小学班主任》杂志为月刊，每年12期，每期15元，全年定价180元。其中单月为班级育人版，双月为课程育人版。
3、30/模拟联合国活动培养英语学科核心素养/陈烨君
4、55/情、理、法与自立、自理、自律/杨艳萍
5、44/“HOME+养育力”家长学校新体系林杏雯(中小学班主任期刊)。
6、主要刊登省市级教学骨干、学科带头人及以上名师的精彩课例及解析，刊登教学实录、学生反馈、自我反思及名家点评等一组文章。
7、下设栏目(1)文史天地(语文历史学科)，(2)外语教学(英语以及德语、法语等小语种)(3)自然学科(数学、物理、化学、生物、地理、科学和计算机等)，(4)文体艺术(体育、音乐、美术、书法、绘画以及手工制作等)。主要指向学科建设、课程建设、教学研究、教法探索、教学经验与体会，课题研究、文本解读、教学案例分析、教学札记、实验实践、解题命题等。
8、聚焦广大教师关注的关于学科理论的探究、实践变革等新闻热点和难点问题，展开对话、研讨和辩论。文章力求客观剖析与深度把握，启迪教师思考，提供解决问题的新思路与新策略。
9、组织：通常以世界作家、华语作家、汉语作家、青少年作家、青年作家等为关键词设置协会、研究会名字。
10、刊登省市级立项课题中以课程育人为主题的课题研究设计、管理策略、探究方式、主题论文及典型案例剖析等各类研究成果。
11、群体：70后、80后、90后、00后等等；
12、聚焦广大教师关注的关于学科理论的探究、实践变革等新闻热点和难点问题，展开对话、研讨和辩论。文章力求客观剖析与深度把握，启迪教师思考，提供解决问题的新思路与新策略。
13、主要呈现围绕课程育人方面的个性主张、精练评述或真情感悟，可根据杂志每期确定的主题撰写，也可选择观点鲜明、文笔清新隽永的千字文。
14、主要指向广大教师在课余时间个人创作的作品，包括散文、随笔、游记、书法、绘画以及摄影佳作等。
15、025-83205383208365转808
16、025-83205383208365转808
17、《中小学班主任》杂志为月刊，每年12期，每期15元，全年定价180元。其中单月为班级育人版，双月为课程育人版。
18、也邀请更多的名班主任工作室投稿加入我们。展示内容随您定，呈现方式任您选：图文、视频、音频……
19、主要呈现围绕课程育人方面的个性主张、精练评述或真情感悟，可根据杂志每期确定的主题撰写，也可选择观点鲜明、文笔清新隽永的千字文。
20、新设的课程育人版，全年出版6期，逢双月出刊。欢迎广大老师及教育研究专业人士踊跃投稿。
21、这里汇聚了全国优秀的名班主任工作室，是展示、交流、学习的平台。
22、推荐理由： 都市生活--体验都市生活的热情活力 ！ 内容简介： 讲述了小汤米四岁时家里盖新房子、等待搬迁中发生的事，虽然一波数折，不过由作者写来，好像连惊险、无奈都可以变成好玩的事。在短短的九章中，重现了童年时大家庭的热闹生活，字里行间洋溢着幽默感和对生命的热爱；线条简单的插画如皮影戏般，勾勒出童稚的醇香，传达出回忆的颜色。 本书曾获得： 纽伯瑞儿童文学奖银奖 美国图书馆协会推荐童书
23、主要呈现对学科教材进行深度研读的专业视角、对教材实践运用的切身感悟等，也可根据教学实际，提出对教材不足的思考与建议。
24、19/研究情感教育，是偶然也不是偶然 赵冰倩
25、文章聚焦主题，从案例的角度呈现问题，阐述问题的解决过程等。
26、25/让农村小学生快乐学数学的有效路径/徐荣友
27、全国各地邮局订阅，邮发代号：28-500;
28、主要围绕课程开发与实施、课堂教学变革、校本教研创新、区域教研交流，刊登有关突出课程教学实践与体悟的文章。
29、介绍一定要高大上，一定要让人觉得充满文学情怀！
30、新设的教研版，全年出版6期，逢双月出刊。欢迎广大老师及教育研究专业人士踊跃投稿。
31、伦理型教师：教师专业发展的至高境界/龚建新
32、时间：当代、现代、年度以及具体的年份等等；
33、本刊为《中国基础教育期刊文献总库》及中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊，同时为万方数据电子出版社入选期刊，龙源期刊网发行本刊的电子期刊。
34、——《做一个不再瞎忙的班主任》读后感姚贺国
35、本栏目主要围绕学科课堂教学、校内外专题研学活动，呈现教师对教学改进与活动创新的实践探索与理性思考。具体可以是
36、新设的课程育人版，全年出版6期，逢双月出刊。欢迎广大老师及教育研究专业人士踊跃投稿。
37、主要刊登省市级课堂教学大赛获奖课或优质公开课的磨课过程，展示一线教师通过专家引领或同伴互助提升教学艺术过程。主要包括初次备课(简案)、磨课反思、再次备课(详案)，指导专家或同伴评述，揭示一线教师教学改进的有效方法。
38、主要刊登省市级课堂教学大赛获奖课或优质公开课的磨课过程，展示一线教师通过专家引领或同伴互助提升教学艺术过程。主要包括初次备课(简案)、磨课反思、再次备课(详案)，指导专家或同伴评述，揭示一线教师教学改进的有效方法。
39、近日，我刊接到部分读者和作者反映，网络上有人冒充《中小学班主任》杂志，以伪造投稿系统、虚假稿件录用通知等手段进行欺骗。
40、推荐理由： 自由生命--从各种生命形式中看到所有生命共同的追求！ 内容简介： 这是一个充满想象力的经久不衰的故事，作者以幽默风趣的文字给大家讲述了一个男孩与他的恐龙宠物的传奇经历。 不仅如此，它还给老师们提供了一个很好的机会，让老师们可以借此向孩子们讲解我们的政府运作，我们的宪法，以及罪恶的麦卡锡主义这类常识和历史知识。 在现代社会中出现了一只恐龙，这当然是一件了不得的大事，然而，作者并没有满足于如此精彩有趣的情节，他想告诉孩子们的，更多的是故事背后的东西：权力、金钱并不能凌驾于人们美好的心灵之上，爱与自由才是我们真正的追求。同时，文中附带的关于美国宪法，公民的权利，政府运作等信息，也使本书具备了公民教育的意义。也许，这就是本书被评为美国“不可忘怀的好书”之一的原因吧。
41、班级育人版投稿邮箱：zxxbzr@1com;课程育人版投稿邮箱：zxxbzrjyb@1com。
42、如对投稿用稿有任何疑问，请及时与本刊联系求证。
43、32/赋予生日以教育意义——“幸福生日”班本课程开发 孙有新
44、34/国际理解教育：铸就学生“国际心”滕敏
45、涉及学科：(1)文史天地(语文、历史学科)；
46、14/基于学生发展核心素养理念下的“教学做合一”
47、广东省潮州市潮人阳光教育集团总校长兼湘桥区阳光实验学校校长，小学语文正高级教师。全国优秀教师、“全国五一劳动奖章”获得者，广东省首届名校长，广东省中小学第三届名校长工作室主持人，改革开放30周年“潮州市十大时代人物”。
48、文章篇幅应在3000字左右；来稿请写明作者姓名、联系方式、工作单位及地址。
49、37/基于KODU程序设计课程的教学实践研究 郭姝菲
50、稿件为近期本人原创，或与他人合作的原创作品。涉嫌抄袭或著作权纠纷，文责自负。
51、不管是征文，还是出版，人性管理大师们都会给你放足“饵料”，让你无法拒绝。
52、注：邮局暂只可订阅《中小学班主任》(班级育人版)，全年12期，定价180元。
53、围绕教师核心素养提升，呈现有关教师个体研修或团队研训等促进专业发展的论文或教育叙事。教师个体研修力求亮明自己的教育主张、教学风格与成长之道；团队研训力求展现先进理念、具体内容、有效策略与支持保障系统等。
54、《中小学班主任》杂志为月刊，每年12期，每期15元，全年定价180元。其中单月为班级育人版，双月为课程育人版。
55、52/熟读·诵读·展读——基于《三字经》发源地学校的“用经典”研究 黎春妹
56、主要呈现特级教师、学科带头人以及教学骨干的精彩课例与专家点评。主要包括教学实录(一课时)、教学反思、名家评课，展示优质课堂的理念创新、内容选择、流程设计、策略运用与学生状态等，揭示支撑优质课堂教学行为的原理。
57、54/传承“非遗”文化，丰盈美术课堂蔡晶晶
58、围绕教师核心素养提升，呈现有关教师个体研修或团队研训等促进专业发展的论文或教育叙事。教师个体研修力求亮明自己的教育主张、教学风格与成长之道；团队研训力求展现先进理念、具体内容、有效策略与支持保障系统等。
59、主要指向广大教师在课余时间个人创作的作品，包括散文、随笔、游记、书法、绘画以及摄影佳作等。
60、全国各地邮局订阅，邮发代号：28-500(邮局只能征订班级育人版，全年90元，共6期);
61、展示省市级课堂教学大赛获奖课或优质公开课的磨课过程，反映一线教师通过学情调研、教学反思、同伴互助或专家引领提升教学艺术过程，刊登备课初稿(简案)，学生反馈、自我反思、同伴或专家指导，备课终稿(详案)、学情调研、磨课反思等一组文章，揭示有效备课、提高课堂教学效果的路径与方法。
62、《中小学班主任》(省级期刊)创刊以来，受到全国广大老师尤其是班主任老师及教育研究专业人士的关注与好评，产生了良好的影响。“立德树人”是教育的根本任务。班主任一方面承担着班级育人的重任，另一方面还肩负着教学研究的职责。为满足广大中小学班主任专业发展的需求，我们在原来班级育人版的基础上，特开设了课程育人版，以助力班主任在完成班级育人的同时，更好地完成课程育人的工作。
