最佳答案鲁滨逊漂流记摘抄加赏析 1、久久地合上书。我想对老舍说：“谢谢您写了这本书，广大民众的劳苦让我们触目惊心。现在这美好的社会里，在最美好的年华里，我们一定会去拼搏去奋......
鲁滨逊漂流记摘抄加赏析
1、久久地合上书。我想对老舍说：“谢谢您写了这本书，广大民众的劳苦让我们触目惊心。现在这美好的社会里，在最美好的年华里，我们一定会去拼搏去奋斗，做最好的自己。”
2、感悟：这句话采用了对话描写从而推动了整体剧情.在茫茫公海上，任何获救机会都是来之不易的，而两人却相互退让.这种英雄主义精神值得赞扬.从结构方面来讲，这句话通过创造二人相互争执退让从而引发矛盾，即达到了塑造了康塞尔勇敢忠诚的形象，又引起了读者对这种英雄主义精神的思考与共鸣。
3、并完成读书笔记。：19:30—20:00练字：1张(小田字格纸，内容为听写《花钟》生字加拼音)
4、 提醒:一个不爱阅读的孩子一定是一个不愿意去主动获取知识的孩子。阅读在后面的学习中显得尤为重要，阅读少，积累少，就注定表达难。认识的字越多，语言表达能力和理解能力都会提高，那么孩子也会更懂事、更明事理。(可在以下书目中选择两本孩子喜欢的，每天坚持阅读)。
5、赏析：是啊,很多困难都是想像出来的,当你勇敢地去面对,这困难就不是困难了.
6、 (请你记录最有意思的一天作息时间表，尽量养成早睡早起的好习惯。)
7、赏析,这个句子运用作者的亲身体验,表达了作者的后悔之意.(鲁滨逊漂流记摘抄加赏析)。
8、4月8日(星期三)跳绳200--300个(没绳可模拟跳)
9、感悟：读了这句话，我感受到，本来在杨家干了两天的祥子内心已经彻底绝望了，而今天女客们的到来让他觉得这时候东家可能会因此体面地赏仆人们几个零钱，所以说忽然来了一阵春风。可以说，祥子当时就像抓住了最后的稻草，买车又有了希望，鼓励他为买车继续努力下去。从而可以看出祥子的要求是多么低，对生活还是充满了憧憬。
10、根据自家条件做的其他运动。(台阶跑、高抬腿跑、篮球传接球练习等)
11、《呼啸山庄》描写弃儿希思克利夫被山庄老主人收养后，因受辱和恋爱不成，外出致富，回来后对与其女友凯瑟琳结婚的地主埃德加及其子女进行报复的故事。英国作家毛姆曾这样评价过《呼啸山庄》：“它的美与丑并存，我不知道还有哪一部小说中的爱情，痛苦，残酷，执着，曾经如此令人吃惊地描述出来。”的确，读罢此书，合上书页，我的心仍然被书中人物的举动而震撼着。
12、 最后祝愿每一位实验学子都能够度过一个轻松而有意义的假期。
13、 最著名的中国童话(两本：书本里的蚂蚁会长鱼的树)
14、9:30——10:00体育休闲活动，具体形式见下方体育安排。
15、 以后的生活中啊，无论有天大的困难，我们都要勇敢向前，不能退缩，不要自甘堕落，一定要有生活的希望！
16、读书笔记：将当天阅读的语文主题丛书做好批注、积累、摘抄、感悟。
17、赏析：这一段人物描写，从装束、体态、身段，到靠力气吃饭的人所引以自豪的体能、体力以及品性人格都写得很精彩，把一个活生生的祥子呈现在我们面前。作者大声地赞美他——他的健壮、朴实、充满生气，让我们与作者一同欣赏这个旧中国的北京人力车夫吧。
18、偶然再读《葬花词》：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜……”我又忆起大观园中的“潇湘妃子”，她的一颗清泪似落在我心上，荡起微澜，凝眸聚思，以至于怅惘而生发出诸多慨叹。
19、阅读书籍：阅读《鲁滨逊漂流记》，不少于半小时，完成一米阅读任务
20、我再一次告诉自己，不可以是第二个祥子，要成为一个在困难面前永不退却的勇士！
21、曾经的我，惧怕孤独，因为我内心的空虚，需要热闹来填充。现在我甘愿忍受孤独，因为我知道了，孤独，是成功的必经之路。那么所谓孤独，就是没朋友吗?我认为吧，是，也不全是。如贾平凹先生所写，他喜欢清静，害怕别人敲门。但他怕的，其实是为了讨好上司，以求升官来找他写书法的人，而不是自己的知己。
22、蔡若晨(9班)：体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知扫何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。
23、九上数学配套练习册，数与式的综合练习，几何与图形的综合练习，统计与概率的综合练习，毕业综合练习毕业综合练习毕业综合练习；A层：全部完成；B层：拓展提高的选作，量力而行；C层：只做基础部分。
24、祥子就是这芸芸大众的典型，他曾自信过，对未来憧憬过以为凭自己强壮的身体，浑身使不完的力量就能拥有美好的未来，就能战胜一切，就能获得幸福。可是由于盲目的自信，辛辛苦苦获得的车被抢了，死里逃生带出来的骆驼却只卖了35块钱，老实的性格又使钱也被骗了，不得已娶了虎妞，虽说不愿但还是一段生活，但虎妞却死了，后来爱上了小福子，却因为贫困不能在一起，他拼命的拉车，想抓住小福子这唯一的希望。挣够了血汗钱，好不容易可以相爱了，小福子却死于非命。他的希望一点点被磨灭，他的眼睛一点点失去光彩，小福子是他唯一的希望也是最后的希望，但是他却失去了。他败落了，成了一个街头混混。可我们能说这是他的错吗？可我们能说他不够坚强吗？但现实的残酷也是避无可避的。这也是他们逃不脱的命运。祥子以及广大民众都在这黑暗的社会里吞没了迷失了。也是，在这昏暗的社会中谁又能不走丢呢？
25、赏析：激烈和狂热是短暂的，很难持续下去，而做成一件事情需要长期的努力和奋斗，因此耐心和持久就显得更加重要了，不改初心，便有可能最终战胜困难，达到自己的目的与梦想，这是我们青少年需要理解和领悟的地方。
26、祁钰(9班)：现在茫然进了新房，白的闪眼，贴着几个血红的喜字。他觉到一种嘲讽，一种白的，渺茫的，闷气。
27、 寒假生活是孩子幸福童年的重要内容，也是孩子快乐成长的重要环节。请各位家长重视孩子寒假的生活、学习等各个环节，用您的陪伴，关注和监督，让孩子过一个不一样的寒假。
28、赏析：孤身一人，流落荒岛，艰险重重，是大不幸的事情。可是，比起葬身大海的伙伴，还是很幸运的，毕竟还活着，活着就有希望，鲁滨孙把流落荒岛的“幸”和“不幸”拿出来比较，心存感激。这句话是鲁滨孙“知足安命”的集中体现。
29、叶浩林：歇了老大半天，他到桥头吃了碗老豆腐：醋，酱油，花椒油，韭菜末，被热的雪白的豆腐一烫，发出点顶香美的味儿，香的使祥子要闭住气，捧着碗，看着那深绿的韭菜末儿，他的手不住的哆嗦。
30、再阅《葬花词》，我愈发觉得黛玉葬的不是花，而是她自己。这也与她后来的结局暗暗相照，但只凭这首词，她便与封建社会彻底脱离开来。
31、“世上无难事，只怕有心人”我们要以信心做机身，以努力做机翼，这样才会发现另一片明亮的蓝天！
32、合上此书我一直在想如果世上能够多一些像马利一样的幽灵就好了，它们可以改变自私自利人们的观念，让他们重视爱的力量，或许这个世界乃至社会都会因此充满爱。一个崭新的未来就在明天，真希望那一天早点到来！
33、口算题，计算题，方程进行打卡活动(根据上周推送形式自主设计)
34、古诗背诵打卡：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游
35、感受：本段用比喻的手法写出了爱斯梅拉达的纤细美丽。
36、学生交流:要按游览顺序写;要把印象深刻的景物作为重点来写,写出景物的特点；可以用过渡句,使景物转换自然。
37、每当我想到自己目前的境遇，总是悔恨不已。除了偶尔与我的那位邻居交往外，简直没有其他人可以交谈。我也没有什么工作可做，只有用自己的双手辛苦劳作。我老是对自己说，我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上，形单影只，雀然一身。可是，当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时，老天往往会让他们换一换地位，好让他们以自己的亲身阅历，体会过去生活的幸福。老天爷这么做是十分公道的。
38、练字：2张(小田字格纸，内容为第16课生字和今日背诵古诗)
39、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
40、故事从1866年一次偶然发现一条独角鲸说起，那是个科技并不发达的年代，所以经常会遭到海盗的袭击，而这一次，却被法国科学家阿罗纳科斯教授看在眼里这一条“独角鲸”,无非就是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇。但是在他们追捕这条所谓的独角鲸时林肯号被攻击了，阿隆纳克斯教授掉入海水中康赛尔及时跳下船救了他的主人，康赛尔告诉阿隆纳克斯教授：“‘林肯’号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回到‘林肯’号上几乎是不可能的了。当他们绝望的时候一只大手把他们救了，没错，那就是尼德兰，不过他可比教授幸运多了，在她掉下船时掉到了这搜潜艇上，于是，这位法国生物学家就带着仆人孔塞尔与一个捕鲸手尼德兰，乘坐这艘潜艇做了一次长达两万里的环球探险。
41、建立1千米的长度概念，掌握千米和米之间的进率。
42、感悟：本段对中年闰土的表情和语言描述，生动地刻画出他脸上的皱纹、行动的呆滞和精神的麻木，体现出封建社会对人民肉体和灵魂上的摧残。和少年时期闰土的谈吐、动作形成鲜明对比。也反映出残酷的阶级压迫下农民的悲惨命运，造成了人与人之间的冷漠、隔阂及人性的扭曲，表达了作者对现实的强烈不满。
43、第一个幽灵是过去，他看到了童年的自己，那时他妹妹来学校和他一起回家过圣诞节，在他做学徒时在老板家举行圣诞晚会。可后来金钱取代了爱，未婚妻与他分手，拥有了幸福的家庭，可斯克鲁齐却仍然孤单的生活。
44、预习：背诵默写课本13首诗歌，14首宋词，每天1首。
45、是发自内心的愉悦，在翻动泛着墨香的纸张间，不经意地流淌，如饮甘露，如沐春风；
46、结合老师推送的内容熟读并理解课文相关知识点。
47、八下重点课文中，重点句的翻译、重点词的解释。
