最佳答案用得意扬扬和垂头丧气造句 1、“朵”第二笔是横折弯,容易写成横折弯钩。“直”里面有三横,容易丢掉一横。 2、课文的插图再现了课文中父母争吵的场景:父亲和母亲在为那首诗争吵，......
用得意扬扬和垂头丧气造句
1、“朵”第二笔是横折弯,容易写成横折弯钩。“直”里面有三横,容易丢掉一横。
2、课文的插图再现了课文中父母争吵的场景:父亲和母亲在为那首诗争吵，“我”眼含泪水冲出饭厅。
3、田忌和齐威王比赛时采取的方法是： ，比赛结果，田忌 。这是因为: 。
4、记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
5、太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
6、郑器正得意扬扬地说着,却看到冷锋居然敢瞪着他,而且似有不服之意时,不由怒气更增。
7、忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。
8、出处：清·曹雪芹《红楼梦》：“只见香菱已哭的死去活来。宝蟾反得意洋洋；以后见人要捆他；便乱嚷起来。”
9、精彩——( ) 糟糕——( )
10、自己玩竹节人了。原来老师也喜欢玩竹节人，竹节人得到老师的青睐让我们感到自豪，感受到与老师志趣相近、心灵契合，老师的行为拉近了与学生的距离，突出了老师温柔赤诚的内心，童心未泯，活泼亲切的形象。(意对即可)
11、3)他如此得意扬扬的原因是成绩考了全班第一。
12、《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲的是巴德(课文中的“巴迪”是父母对巴德的昵称)童年时期写了第一首小诗，母亲和父亲给予了“精彩极了”和“糟糕透了”两种截然不同的评价，这两种评价在他的成长中产生了深远的影响，作者从评价中感悟到父母给予的爱。课文以巴德父母的两个极端的评价为题，激发了读者的好奇心。
13、
14、西汉·司马迁《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”
15、弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
16、 称心如意，感到非常满意的样子。( )
17、 ( ) ( ) ( )
18、本文讲的是作者童年时，父亲和母亲对他作品的截然不同的评价，以及两种评价对他产生的巨大影响和作者从中感悟到的父母的爱。
19、苏珊获奖后,回到了家里,一副得意扬扬的样子.
20、认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。(赏识)
21、七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家电影公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。
22、父母是怎样对你表达爱的？你有什么感受？和同学们分享一下。
23、“爱”容易读成“nài”,“柔”容易读成“yóu”。
24、15)苏珊获奖后,回到了家里,一副得意扬扬的样子.
25、唐·韩愈《送穷文》：“主人于是垂头丧气，上手称谢。
26、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍，还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
27、美:上部是“羊”,竖不出头;下部是“大”。
28、信任 认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。
29、 (誊 眷)写作文 鼓(厉 励)的爱
30、母爱的力量是 ；父爱的力量是 。
31、陈自平很快拧下两颗固定螺丝,确定生路在望,忍不住得意扬扬。
