最佳答案读书格言卡图片 1、读书以为学，缵言以为文，非以夸多而斗靡也。盖学所以为道，文所以为理耳。作者：韩愈 2、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林。 3、......
读书格言卡图片
1、读书以为学，缵言以为文，非以夸多而斗靡也。盖学所以为道，文所以为理耳。作者：韩愈
2、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林。
3、我们花港二小的小朋友们，从进入校园的第一天起，就参加学校“享悦读”活动。每一位小朋友都有一张“阅读能量卡”，卡上标明了小朋友的姓名、所读书籍的名称、读书的时长等。
4、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
5、晚上亲子共读，全体家长放下手头一切事宜，关掉电视机，陪伴孩子共读半小时，并撰写读后心语，制作心语卡，并拍上亲子共读图片和心语卡图片。
6、47)有些书写出来似乎不是为了给我们什么教益，而只不过是要我们知道作者所知道的一些事情罢了。(德)歌德
7、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
8、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。作者：(宋)陆游
9、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。作者：舒曼
10、读一切好书，就是和很多高贵的人谈话。——笛卡儿
11、至于第三则“名言”，常见于几种名言汇编书籍和初高中读背材料，署作者为“欧阳修”；有一些学者引用过这句话，或指为欧阳修言论，或指为朱熹言论。
12、书藉一一当代真正的大学。一一托马斯．卡莱尔。引自《牛津辞典》，第126页。
13、吾辈读书，只有两件事，一者进德之事，一者修业之事。
14、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。作者:(英国)谚语
15、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。——李信明
16、时代在变，人在变，而书的本质不变；地老天荒，英雄迟暮，而书却常读常新；知识不老，因而书不老，书是永生的快乐源泉，成就梦想的幸福源泉。
17、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
18、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
19、光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
20、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。一一毛泽东《做革命的促进派》。，
21、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
22、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根
23、读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;以下是我跟大家分享有选择读书的名言警句，欢迎大家阅读！
24、40)从某种意义上说，没有一本书是坏的，正如没有一个女人是丑的。(美)阿纳托尔法朗士
25、《小学生经典诵读100课二年级》，浙江少年儿童出版社,200
26、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
27、这些小学读书卡虽然样式各异，但基本项目完全相同。前面的那套高中读书卡，应该就是照搬了网上的小学读书卡，仅仅去掉了“家长签字”的部分。底部的名言尚未见于某小学读书卡，或许是一个“创举”。可惜一条名言都没有写对。这是是偶然，又是必然，因为制表者“又想装B，又想偷懒”。
28、书是阳光，给我们带来温暖；书是雨露，滋润着我们的心田。
29、做读书卡片不仅对语文学习有帮助，而且对各方面的学习和研究都是很有好处的。
30、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
31、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆惊—叔本华。
32、念书即未成名，毕竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《春联集锦》
33、各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果。
34、书不千轴，不可以语化，文不百代，不可以知变。注：书不千轴，读书不到一千卷。语，谈。化，融会贯通。变，流源变书。——皇甫浞
35、春风如贵客，一到便繁华。4月18日，一场开幕仪式拉开了读书节的序幕。
36、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。作者：阿兰
37、念书补天然之不敷，履历又补念书之不敷。——培根
38、中国自己就可以成为科学、思想发展的`源泉，中国自己就可以成为生产者，它有这种潜力和能力，中国不仅是一个知识消费者，它还是一个制造者。——阿尔文·托夫勒
39、在此疑惑之下，上百度搜了“阅读的足迹”的说法，发现还真不少，多数是用来命名小学生读书卡的，小部分是小学展示学生阅读成果时使用的标题。可见这句话深入人心。
40、 教师过一种幸福完整的教育生活，从阅读开始改变自己，唤起生命体验。我校坚持推进教师读书活动，为教师提供新教育系列丛书《新教育》《我的阅读观》、《完美教室》《致教师》、《理想课堂的三重境界》、《56号教室的奇迹》等，全体教师在阅览室静读有关新教育书籍，做好笔记，撰写读后心语，并制作心语卡，并拍上读书和心语卡图片，享受一段惬意的阅读美好时光。
41、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
42、所谓学者，就是在书本里做学问的人。而思想家或天才则是径直深入自然之书的人，正是他们启迪了整个世界，并使人性得到进一步发展。
43、吾家读书法，一字亦当核。勉哉积新功，莫问几时客？——陆游
44、以讹传讹的原因，除了名言录和教材编纂者缺少训诂、版本常识外，还有编者和使用者的机械照搬和不懂照用。总之就是一句话：又想装B，又想偷懒。
45、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。作者：王符
46、 聪明的人用两只眼睛读书，一只眼睛看纸面，另一只眼睛看纸的背面的含义。
47、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
48、一个人如果思想分散就学不到知识，学习不专心就学不精深，如果三心二意，就会疑惑不解。
49、读书卡片写完后一定立即在上角标出应归的类目，并及时、准确地放到应归的类目中去。
