最佳答案欢呼造句 1、(2)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子) 2、可是：__________________________________________。 3、“......
欢呼造句
1、(2)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)
2、可是：__________________________________________。
3、“像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。”
4、这次活动的主要目的就是让同学们感受到祖国改革开放的伟大成就。
5、 满地各色的落叶，像_____________________________。
6、校园的早晨，是那么的生机勃勃，有亲切的问侯声，也有朗朗的读书声。
7、⑤____________(谁 怎么样)
8、这棵大树的枝条上长着翠绿鲜亮的叶子，显得生机勃勃。
9、为了表达出发问的语气，句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“？”，句意更清楚，听的人就更明白了。还有一种表达感情的句子，也是由两个部分组成的。
10、63,我投了嘛，给我一点Feel嘛。打人耶你。现在他准备投出去了，准备投出去了，全部的观众都站起来了，他要准备投出去了，投出去了…观众已经开始在欢呼了，是一记空心球…空心球…
11、还有一辆汽车，发出震耳欲聋的叫声，从她身旁呼啸而过，差点震落她的花瓣。
12、例：给下面的句子加个词语，让句子表达的意思更具体。
13、bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
14、2,五月来了，来得那么低调，没有征兆，没有欢呼，无声无息，似乎除了我，从来就没有人期待，也难怪，五月来了，日子也一样是过，五月来了，也只是来了。
15、 XXX( 身 )( 穿 )对襟白褂，咖啡色长裤，头上( 包 )着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他( 接 )过一只象脚鼓，( 敲 )着欢乐的鼓点，( 踩 )着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起( 跳 )( 舞 )。
16、14,呵，你这骄傲的梨花，你张开了双臂，来拥抱这整个春天，来拥抱这广阔的蓝天。你就像是一张天然的玉盘，姹紫嫣红的蜂蝶都争着落进来。呵，我听到了那美妙的声音，叮叮咚咚，一路欢呼而来，犹如天籁。
17、他低下头，看看愁眉苦脸的蒲公英，关心地问：“蒲公英，这么晚了，怎么还没睡啊？为什么叹气了？”
18、5,每个人都有自己的梦，都有自己的偶像，都有自己的爱好，都有自己的个性……生命中有很多事情，可能没人在乎，但说不定会有谁为你而欢呼。
19、学校的运动会结束了，我们欢呼着唱着歌，蹦蹦跳跳。
20、括号里的词语就是补语。加上补语，就把飞机飞得怎样写具体了。
21、二年级数学上册第二单元知识点(附同步练习)，孩子学习必备！
22、爱并不一意孤行，它不是急躁不是怨恨，他不替错误喝彩而为正确欣喜。
23、69,用清晨的阳光沐浴，给你舒展；用清新的空气洗漱，给你舒心；伴清莹的雨露散步，给你舒情；向美好的一天欢呼，给你舒怀，用快乐的词汇凝聚，给你祝福，祝你在绚丽的晨光中走好每一天。朋友，早安！
24、对别人表示感激不能只是体现在口头上，而是要表现在行动上。
25、57,人生平平淡淡才是真，生活安居乐业才是福，今夜有你我他的祝福与问候，我们才更快乐。让你我一起欢呼，一起为今夜呐喊：迎接春节，大家快乐，才是真的快乐！
26、64,你的笑脸就是那最艳丽的光辉，让我的生活充满阳光喜气；你的柔情就是那最医病的良药，让我的身心健康幸福快乐：你的举手投足就是一道亮丽的风景，让我欢呼痴迷。亲爱的，我多想缩短时间的距离，天天都看见你啊！
27、《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？
28、72,我认为，民主d人几乎会欢呼奥巴马讲的每一句话，而共和d人多半都会冷眼旁观。
29、(青)草 (力)气 理(由)
30、第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”；
31、进入了寒冷的冬天，小溪结冰了，再也没有往日那欢乐的歌声了。大地仿佛穿上了一件银白色的睡衣，安然入睡。大地就像茫茫无边的棉花一样洁白。你看，你听，我家乡的小溪多美啊!
32、“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”《匆匆》
33、(1)地上铺满了鲜红的花瓣，好(hǎo)像铺上了红地毯。
34、远处是几个农村，丛树和屋舍密集重叠，大有郁郁葱葱的气象。
