最佳答案教师读书格言大全 1、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 2、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 3、在群众教学中，要......
教师读书格言大全
1、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
2、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
3、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
4、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
5、教师要有法官般的公正，作家般的观察力，母亲般的爱心，演员般的激情。
6、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
7、 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦(保护环境的广告语)
11、形成天才的决定因素应该是勤奋。??有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若
12、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
13、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
14、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
15、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
16、 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
17、为学生服务，无悔无怨。……………………………………………………
18、 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
19、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
20、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
21、整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。几米
22、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
23、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
25、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。教师育人格言(精选篇)教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
27、内存一份爱，外显一个笑。…………………………………………………
28、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
29、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
30、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
31、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
32、知识不存在的.地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
33、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。最经典的读书名言非常经典的50句读书名言关于中国古代读书名言读书名言手抄报大全(61条)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生
34、 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
35、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙《唐诗三百首序》
36、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
37、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
38、以情育人，以心育人。………………………………………
39、感人肺腑的谈话，是治疗学生心灵创伤的良药………………………………
40、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。蒙台居
41、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
42、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
43、 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
44、只要功夫深，铁杆磨成针。读书手抄报的名言书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
45、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。孟德斯鸠
46、因为你快乐，所以我快乐…………………………………………………
47、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
48、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
49、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
50、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
51、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
52、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明
53、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
54、 千里之行，始于足下——老子 路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 吾生也有涯，而知也无涯——庄子 非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 玉不啄，不成器；人不学，不知义——《礼记》
55、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹
56、生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。鲁迅
57、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
58、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
59、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
60、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
61、多一份理解，多一份宽容，让我们用心去教育我们的孩子。……………
62、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
