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用锋芒毕露造句
1、在全校篮球比赛决赛时，小王锋芒毕露，帮助自己的球队顺利拿下了冠军。
2、俊美无匹的少年锋芒毕露，傲气天成。夜惠美《娇女》
3、王小波在《沉默的大多数》里写过这样的文字：
4、匡鸿羽推荐语：角是小学二年级数学课本上的知识，分为锐角、直角、钝角等。金羽堃结合角的知识，发挥想象力，创作了《角》这首诗。羽堃用锐角、直角、钝角来分别比喻人的幼年、成年、老年，把角的度数形象地比喻成人的年龄，创作得很有新意，比喻得非常恰当！整首诗还融合了小诗人对人生的理解和看法，锐角的幼年有棱有角，直角的成年不像小孩幼稚，钝角的老年就有些迟钝，让我也陷入了深深的思考！
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6、反义词：退避三舍善刀而藏养晦韬光不露圭角韬光养晦锋芒不露不露锋芒大智若愚敛锷韬光
7、 例句：来到首都北京，你会领略天安门的雄伟壮丽，品尝烤鸭的香嫩甜美，一定会不虚此行。
8、我们一贯把他看作朋友，但在当前的紧急关头中，他就原形毕露了。
9、在最深沉的夜里，连自己的影子都会离你而去。
10、“芒”的基本含义为某些禾本科植物种子壳上的细刺，如初露锋芒；引申含义为像芒的东西，如光芒，在现代汉语使用中，“芒”也常用作形容词，指广大；众多，如芒荒(大荒。辽阔的荒野)。
11、正方 哭比笑难 20园林B
12、一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
13、出处：后晋·刘昫《旧唐书·宣宗记》:“历太和会昌朝，愈事韬晦，群居游处，未尝有言。”
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15、(成语释义)锋：刀锋；芒：原指谷类种子壳上的细刺；比喻枪头；矛尖；毕：都；完全；全部。刀锋和矛尖都露出来。形容人傲气逼人；逞强好胜。或形容人锐气才干完全显露出来。
16、一天一个成语25——弹冠相庆冠读一声，多为贬义，以后用成语可不敢乱用哦
17、隐藏在假象后的未必是真理，也可能是另一个骗局。
18、我几乎每天都能接触到各种角的知识，但我从来没有把它与我们的人生联系过。读了这首小诗，我在感叹作者视角的独特之余，也感受到了角的美妙。
19、 反方 专才更适应社会竞争 20园艺D1
20、最后吴主孙亮和大臣孙峻设计将其杀死，自己的家族也被夷灭。
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22、对手和敌人是不同的，敌人希望你更弱，对手希望你更强。
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24、 正方 全才更适应社会竞争 20建装A
25、(释义)：锋芒：刀剑的刃和尖，引申为人的锐气。毕露：完全暴露。刀剑的刃口和尖端都露出来。比喻人的锐气和才干完全暴露出来。多用来形容人骄傲逞强，好表现自己。含贬义。
26、但反过来说，你觉得他积极入世，甚至先后参与台湾所谓“总统”及所谓“立法委员”的选举，他又飘然出世，离群索居，过着典型斯多葛派的苦修生活。
27、因为是新路，所以不得不披荆斩棘、奋勇前行。他自嘲“生也野狐、死也野狼”，关键在于一个“野”字。
28、《卡梅拉上学记》可以持续陪伴孩子学习，助力成长。
29、锋芒逼人 盛气凌人 目空一切 恃才傲物 崭露头角 目中无人
30、一天一个成语帅-聪明-又愿居于人下-做一辈子忠臣，难得
31、(9)经过几个月的刻苦努力，他在学习上终于锋芒毕露了。
32、 例：厦门美丽的环岛路上，99尊精美塑像组成名为“永不止步”的马拉松群雕，展示了运动员们奋力奔跑的动人形象。可是，有些游客却喜欢倚坐在塑像身上，既损害了塑像，又有碍观瞻。
33、这次辩论比赛，经过一节课的辩论，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹，拿下了冠军。
34、(出处)南朝·宋·范晔《后汉书·袁绍传》：“故使锋芒挫缩，厥图不果。”
35、被岁月冰封的一簇火苗，等待理想把它融化、燃烧。
36、生活处处是诗。金羽堃小朋友把枯燥的数学知识，变成了一个个鲜活的生命：锐角是小孩，直角是大人，钝角是老人。我书本上的图形就像是一些人坐在书本上，真是太有趣啦！我也要好好想想，把所学的知识变成美妙的诗。
37、这种“横眉笑对千夫指”、“虽千万人吾往矣”的生活，是不是真的甘之如饴？如人饮水，冷暖自知。外人能看到的，只是他几十年如一日对这种“人设”的勤勉表演。也许，演得久了、演得入戏，也就弄假成真了。
38、正方 实行垃圾分类政府责任大于人民 20建工A
39、 解释：皇上常常梦见乘龙上天，向母亲郑皇后告之，郑皇后于是对他说“：这个梦不应该让旁人知道，希望你不要再说。”经过大和、会昌两朝，对事情愈加隐晦不露，和大家在一起时，不曾说过做梦的话。
40、在全校篮球比赛决赛时，小王锋芒毕露，帮助自己的球队顺利拿下了冠军。
41、刀削般坚毅的面孔，就像一柄出鞘的宝剑，锋芒毕露。
42、这位年轻的局长工作上有锐气，有魄力，但有时也未免锋芒毕露。
43、本次辩论赛由学院各班推选报名，在初试中脱颖而出的班级队伍组成决赛新血液。赛场上选手们妙语连珠、唇枪舌剑，充分体现了我院学子蓬勃欣荣的精神面貌与严谨敏捷的思维能力。?
44、 有人拟了一条警示标语“损坏塑像，是卑劣无耻的行为！”请你将它改写成一句既温馨又有提示作用的标牌语。
