最佳答案幼儿园教师名言名句大全 1、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。 2、0如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经......
幼儿园教师名言名句大全
1、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。
2、0如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
3、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
4、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。(幼儿园教师名言名句大全)。
5、 用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
6、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。(幼儿园教师名言名句大全)。
7、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
8、◆工商总局教育部关于营利性民办学校名称登记管理有关工作的通知
9、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知
10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
12、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
13、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
14、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
15、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。
16、24)尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17、9)给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
18、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
20、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
21、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
22、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
23、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。
24、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
25、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
26、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
27、有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。
28、没有教不好的学生，只有不会教的老师，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！特级教师李镇西这样说道。
29、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
30、27)教育需要爱，不是简单的爱，而是爱的艺
31、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
32、10)当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
33、小朋友，今天要去上幼儿园了，快乐的幼儿园生活，在前方等着你，要与小朋友们好好相处，快乐学习，快乐生活。
34、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
35、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
36、现在已经有了一个高大上的词，叫赏识教育。而且，一般还要引经据典，说一说陶行知“三块糖”的故事。
37、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
38、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。
39、3)一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
40、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。幼师名言警句谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
41、老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
42、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
43、(8)高明成人学校分教点：更合成人学校，0757-88846288彭老师
44、宝贝，祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！
45、如果用一个词来形容教师，用清贫、小气、拘谨、斤斤计较、没见过世面、挣得少、社会地位低，都可以，但肯定和光辉两个字沾不上边。
46、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
47、8)做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
48、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
49、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
50、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
51、23)在平等和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
52、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
53、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
54、16)把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!
55、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
56、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。
57、19)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
58、描述壮观之至老师，可爱感情：忽略别人的感受。
59、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
60、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
61、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
62、0富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
63、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
64、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。
65、没有教不好的学生，只有不会教的老师，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”甚至有特级教师这样说道。
66、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
67、爱心宽容，树幼儿自信心;尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。
68、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
69、老师更应该做一只电灯泡，能够给别人带来光明，自己也可以得到源源不断的电流供应。因为，老师也是有血有肉有生命、有家有口有感情的人啊！
70、当上了老师才发现，其实根本就没有人理你。就算有人扫你一眼，目光里也往往透出轻视，让你恨不得找个地缝钻进去。
71、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
72、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
73、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
74、如果某位同学上课违反了课堂纪律，是批评制止，还是对他赏识一番给他几块糖吃？答案不言自明。如果犯了错误还给糖吃，课堂非反了天不可。
75、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
76、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子
77、5)用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
78、 在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
79、问题是，自从教育开始赏识，家长以及学校领导就不再允许老师批评学生，一旦违反，可没有人赏识或者夸奖老师，老师肯定要吃不了兜着走。
80、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
81、6)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
82、0贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
83、 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
