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我的教育理想格言

1、延迟退休是对教师健康权的漠视 | 教师子女拒读师范的真相 | 工资改革&各地教师工资一览 (我的教育理想格言)。

2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己的教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。(我的教育理想格言)。

3、  哥德早有明训:“以一个人的现有表现期许之,他不会有所长进。以潜能与应有的成就期许之,他就会不负众望。”

4、  夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望。

5、若在中小学内,并没有建筑好基础,等到自悟不够时,再要补习起来,那就很不容易了。

6、  过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

7、  读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。——富兰克林

8、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

9、总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在教育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚定不移的一直走下去。个人研修计划篇10指导思想:

10、  梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

11、个人备课——个人上课——听评课——个人反思——讨论建议——修改完善——整理资料

12、保育工作是幼儿教育重要的组成部分,工作的这些年我们深深领会到这份工作的责任与爱,保育工作虽然忙碌却是充实的,每一天和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们欢笑着、幸福着、成长着,感受着他们对我们的爱,内心感到无比幸福和快乐。

13、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

14、结合学情,探索英语教学的有效途径,提高教学质量,培养学生学习英语的兴趣。探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

15、  马克思认为:“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”

16、交流研讨。分学期分阶段读书活动小组进行学习交流,领导做好带头,教师和学习

17、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

18、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

19、  梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——(古龙)

20、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。为把此项活动搞好,在学校教师书屋里,学校专门添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

21、  有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。

22、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

23、  叶圣陶说:“上课之时主动求知,主动练,不待坐听老师之讲说。”

24、研究问题的专业能力。个人研修计划篇7自我分析:

25、——陶行知“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”

26、教师对孩子来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

27、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空,但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响,我在转变学生学习方式上还存在很多问题,过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

28、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

29、  壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

30、  没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。(词语网())

31、最后,在个人研读、小组分享后开展全园性交流研讨活动,进一步强化教师的读书意识,在全体教师间将读书经验共享与推广。这样以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了“相互尊重、用心主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识明显增强。

32、  一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

33、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

34、@爱因斯坦:学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

35、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

36、  古人云:“欲寿,惟其乐;欲乐,莫过于善。”

37、为本校教师举办1次专题讲座。个人研修计划篇持续学习和改进,提高自身驾驭教育规律的能力。学习中勤于思考,积极参与讨论,提高自己的口头表达和书面表达能力;做到显性学习和隐性学习、理论学习和实践学习、全面学习和重点学习的有机结合,提高学习的成效。撰写读书笔记、随笔、体会等,形成比较成熟的教育教学及管理思想,在核心期刊发表论文1篇。

38、  “学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”

39、  伟大的成就往往源自微不足道的小事。每念及此,我总认为世上没有小事。——美国前众议员暨广告业者巴登

40、  罗森塔尔提出:“教师的期望乃学生智商增高的决定因素。”

41、教师有望纳入公务员体系,工资提高、职称按年限或成现实 | 为教师松绑:减少评比考核、放权职称评定 | 政协一号提案:学前教育纳入义务教育 | 政府工作报告给教育“划重点”

42、  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷

43、  书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔

44、为了提高学生的阅读质量,我班每天要开展课前说话训练活动。如:口语说话训练,猜谜语、说词语或讲故事;指名上台读他人或自己写的佳作。这样,不但可以提高学生的课外阅读兴趣和阅读质量,还可以在说话训练中提高学生的朗读水平,达到“一箭多雕”的效果。

45、何文明认为,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦,而是坚定教育信念,尽可能让每个学生的潜能发挥到他们应有的水平。事实上,因为人的身体和智力存在差异,也不会所有的人都能成为爱迪生和爱因斯坦。

46、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯

47、教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

48、集体读:利用教研活动时间,教研组老师可以共读一篇好文章或一本好书,以激发大家读书的兴趣。

49、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。

50、  用强烈欲望作为达成梦想的后盾,使欲望变得狂热,让它成为你脑中最重要的一件事。

51、 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。  

52、学期初,学校又为老师们精心挑选并购买了《第56号教室的奇迹》一书。教师们利用课余时间,赏名著,读经典,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流。在5月15日的读书交流会上,每位老师都从自己的阅读经历出发,结合工作实际和生活体验,畅谈了自己的读书感悟。一个个教育故事,一段段教育名录,一条条教育建议,从各位教师的口中娓娓道来。《读书是进步的源泉》道出了读书的重要性;《和谐的家庭教育是孩子成长的摇篮》呼吁每一位家长要向卡尔·威特学习,重视家庭教育;老师们畅谈着要像朱永新老师一样《做有理想的教师》;畅想着《我的教育理想——让英语成为教育特色》、《我最理想的体育课》;读书《为生活打开了一扇窗》,深深地影响着我们要《自信、自强、勇于创新》,更教会我们应该《让课堂成为孩子成长的舞台》。

53、长沙市雨花区砂子塘泰禹小学教师金波认为,这句话被严重曲解了。任何学生作为教育对象,首先要承认是可以教育的,是可以通过教育使其成长进步的,不是“朽木不可雕”的。但“教好”又是相对的,不是绝对的。不同的学生千差万别,让他们思想学习各个方面都齐步走,是不可能的。

54、做事不能只做想做的,而应该做该做的。我的教育理想格言教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

55、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

56、  庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

57、读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科学统一。

58、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:它坏,我们踩它!大地并不坏,是家长坏。

59、  “水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。”

60、  心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

61、  岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。——杏林子

62、 美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

63、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

64、  芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

65、我校是一所镇级中学,信息化建设刚刚起步,多名教师共用一个电子备课室,没有良好的信息化环境也很难拥有学习提升的机会,学校资源库还不够健全,可用资源有更少之又少

66、  一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

67、因此,作为一个教师应具有渊博的学识、高尚的师德,这样,学生才能亲其师,信其道,乘风破浪,扬帆远航!

68、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。我的教育理想格言教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

69、  家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

70、  人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

71、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

72、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

73、  教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

74、  但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。(词语网())——郭小川

75、  春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。——海涅

76、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。——何小花

77、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。

78、@吴非:想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。

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