最佳答案关于教育的名言感想 1、最近读了《教师行为的50个细节》，透过读书让我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。读这些教育专著时，我边看边与自己平时的教育实际相比较......
关于教育的名言感想
1、最近读了《教师行为的50个细节》，透过读书让我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。读这些教育专著时，我边看边与自己平时的教育实际相比较，不禁有了感触，有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时，也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会：
2、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
3、“点燃一把火”，火越烧越旺，形成燎原之势，可以看出这是在调动学生学习的积极性，激发他们的学习兴趣。(关于教育的名言感想)。
4、如果迩是棉花糖机，莪愿融化真心，旋转成手心旳云。
5、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
6、“不愤不启，不悱不发”意为：学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他；如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。(关于教育的名言感想)。
7、这句话强调了只有通过学习和实践才能发现自己的不足，从而得以进步。
8、在学校教育世界里，教师经常承担着管理者的主角。在课堂教学中，要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中，要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中，也要注意自己的行为细节，努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多，尤其要注意管理自己的管理行为细节。
9、“不愤不启，不悱不发”意为：学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他；如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。
10、苏霍姆林斯基说：我想给孩子们带来快乐，而孩子们的快乐，对于我就是最大的幸福。“将炽热的心灵献给孩子”是二年级组全体老师的誓言，更是她们的行动。聆听她们悦耳的朗读，分享她们奉献的快乐，如品一口浓香四溢的茗茶，回味无穷，欲罢不能。
11、热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。热爱学生，不仅要爱好学生，更要爱有缺点、有问题的落后学生。正因其差异，因其问题多，才需要教师认真的观察、沟通、鼓励并锲而不舍。作为教师的我，学生的成长与我们密切相关，我们不仅要给学生的精神之鸟一对有力的翅膀，更要让他们的灵魂之舟在璀璨的道路上滑翔。
12、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女。
13、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
14、真正决定孩子学习成绩的，不是智商，而是时间管理！
15、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符。
16、(67)真正毁掉一个人的，是“打工者心态”
17、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
18、《爱的教育》记述了一年里安利柯在学校和家里的所见、所闻、所想，通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的对话、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的日记、安利柯和同学们的相处及和同学们建立的深厚友谊，细致地刻画和描写了人们的心理活动、人与人之间的爱。
19、有时候宁愿睁一只眼闭一只眼，说穿了看太透的反而不快乐。
20、当我每每读到父亲或母亲给儿子的信时，我常常想：生活中的我们是怎样的呢？好像少了些耐心，多了些浮躁，少了些宽容，多了些挑剔，少了些鼓励，多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长？又希望孩子成为什么样的人？孩子原本是可爱的，在其成长的路上真的需要爱的鼓舞、爱的教育、教会孩子学习，让他拥有爱心，让他懂得做人。
21、“书到用时方恨少，事非经过不知难。”对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们明白的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师就应有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。所以，读书吧，
22、陶行知先生的这句话也是同理，在强调一个“学”字，也就是要掌握“学”的方法。
23、我爱你爱的死心塌地，你却伤我伤的那么彻底。
24、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》
25、《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅仅要向学生传授知识，培养学生的潜力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践潜力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
26、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
27、人生朋友分三种：一辈子的、一杯子的、一被子的。
28、要工作，要勤劳，劳作是最可靠的财富。——拉封丹
29、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
30、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
31、古人云：“开卷有益”。常读书和常思考，会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。读《给教师的推荐》，我想对自己及老师们说一句：读书，能使你的知识变得更丰富，若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。
32、这种无私奉献精神就需要老师们要有责任感，不能因为所处的环境和待遇等条件太差，而敷衍了事，不用心去对待每一个学生。
33、《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。是教育中所不能缺少的。读《爱的教育》有感4今天读了《爱的教育》一书。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说，它是一部对少儿进行美德教育的书。该书主要是写一位12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事。
34、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
35、健康的时候。人们会忘记肉体，专注地从事各自的工作；而当健康受到影响时，人们才感觉到肉体的痛苦。——武者小路实笃
